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老师让我趴在讲台H(严厉的老师作文500字)

时间:2023/07/02 16:34:00人气:作者:本站作者我要评论

老铁们,大家好,相信还有很多朋友对于老师让我趴在讲台H和严厉的老师作文500字的相关问题不太懂,没关系,今天就由我来为大家分享分享老师让我趴在讲台H以及严厉的老师作文500字的问题,文章篇幅可偏长,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!

关于我的语文老师精选优秀作文5篇

关于我的语文老师精选优秀作文5篇

语文老师,从上学开档仿瞎始就记忆深刻,三门不可或缺的科目就有语文,所以语文老师也是往往伴随我们成长,所以,记忆中深刻的语文老师你们有吗?今日我就为大家整理了关于我的语文老师作文,仅供参考学。。。,一起来看看吧

我的语文老师:篇1

他,挺着一个圆圆的大肚子,鼻梁是架着一副无框眼镜,眼睛的后面,一双乌黑的小眼睛,滴溜滴溜转个不停,头顶上的头发差不多快掉光了,好想一个没戴帽子的圣诞老人。他总是干出一些让我们意想不到的事,让大高我们措手不及。他就是我们的语文老师——王老师。

别看我们的语文老师平时笑呵呵的,其实也不是个善茬。如果有同学犯了弥“班”大罪,那就得看他吃得消吃不消王老师的“酷刑”——“海打”“臭骂”“严惩”,三道美味佳肴,保你一吃身子就跨!比如说我们班的小松,他就是吃过王老师的“酷刑”。你听:“啪啪啪”老师照着他的脖子拍了几下(““海打”一番”),“_”,你就不能把你的毛病改一改?到处惹人厌!俗话说:“朽木不可雕也(”臭骂结束“)!不写完作业,不准上电脑课(”严惩完毕!“)!”这句话可真是让狼害怕、丧胆啊!

上个星期,老师在我们考完试后,大声地向全班同学宣布不:“考试第一版错了抄几遍!

“啊!”

全班同学几乎同事叫起来,努力的回想自己第一版到底错了几分,几乎所有人都在对答案。自己觉得不会有错的,松了一口气,而那些有错的,甚至错好多道题的人就没有那么开心了,一个个垂头丧气,等着抄考卷。没多久,考卷发下来了,每个人脸上表情各有不同,有的喜,有的悲,还有的人平平淡淡,好像已经做好心理准备似的。很可惜,我的第一版行空也被扣了一分,额这一分可把我害惨了,那天晚上为了干这份作业,我奋战到了十点,还是没把他做完。这时,爸爸妈妈开始催我睡觉了,我实在太困了,于是我把还没做完的作业丢进了书包,h直接上床睡觉了。第二天,我的下场可想而知,与其他没做完作业的人一样,被吃了一顿“酷刑”。从这以后,我作业在也不敢马虎了。

虽然,王老师王老师经常刚出一些“坏”事出来,但其实他也很善解人意的。上一次,老师有一整个下午的课,可刚上玩前两节课,有些同学就已经听不下去了,正在讲课的老师很快看穿了我们的心思,略加思索,便一挥手说:“大家带上复。。。材料,到操场去复。。。吧!”“好!大家一哄而散,从道操场,站好位置后,开始背起书来。这方法真管用,原来没精神的同学顿时精神大振,上课不专心的同学此时也在专心的背书吗,三页的复。。。材料两下就背完了。从这以后大家好像对这种方法着了迷,一到下课就三五成群地跑到操场的长椅上背书,才几天时间,大家的学。。。效率提高了很多。这都是老师的功劳。

在我们的心目中,老师是大树,能够为我们遮风挡雨;老师是阳光,能够给我们带来温暖;老师是雨露,能够滋润我们的心田。十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘。老师,您对我们的恩情,我们永远不会忘记的!

我的语文老师:篇2

窗外,柳丝随着轻柔的风儿飘着,飘着坐在窗前的我又想起我的语文课,我所希望的语文老师是什么样的呢?我思索着。

我喜欢语文。喜欢它能用几句朴实的话语将世界里每个角落的爱编织;喜欢,几十个秀丽的字腾然纸上,成为人生道路上的几句刻骨铭心的勉励。语文,是我梦的起源,曾几何时我就播下了文学的梦的追寻,我要写出美丽的如独特风景般的文字。

我是一个追梦者,我希望为我开启文学梦的领路人是这样的。

我希望我的语文老师真正的成为我们心目中的好朋友,甚至是用心去爱我们的哥哥姐姐

语文,需要的是一种自由洒脱的意境,一个作家最需要的是一种超凡脱俗的灵感。所以,语文老师应该在课下,成为我们所依赖的朋友,一起玩,一起为几个语文句子的理解而争的面红耳赤,不分地位高低。这样,语文老师就会成为我们生活的一部分,成为我们心中最亮丽的太阳,沟通嘛,自然不成问题。

我希望,我的语文老师,是一幅最亮丽的风景,魄力四射。

只有笑,才能让自己摆脱困难的纷扰,才能够如永不乏力量的雄鹰奔飞于蓝天。如果,我的语文老师,能够一进教室就带着阳光灿烂的微笑,那么,我们的心中就会永远是艳阳天了吧!语文课堂效率,更是没得说,那简直是艳阳天里火一样的空气。

我希望,我的语文老师,能够开放,为我们的课堂增添几分活力!

语文课,本应就是建立在生活之上的。语文的艺术源于生活,那,我们应该置身于生活希望语文老师能够带我们亲近大自然,体验真正的生活,透悟出真正的语文。也可以多举办一些辩论会,来锻炼我们的口才,使我们的语文成为最好的,最高的,最妙的!

我所希望的语文老师,其实就是一幅永远散发光芒的靓丽的风景画!

窗外,风景如画。我知道语文老师正微笑着向我们走来!

我的语文老师:篇3

我的老师姓刘,长着一头乌黑的秀发,一双炯炯有神的火眼金睛,一张能说会道的巧嘴与一对“顺风耳”,你可别小看它们,如果你想要跟它过上两招上课开小差,走神。那你就运气不好了,绝对不到半个回合就会败下阵来,刘老师的这三件“法宝”那简直就是眼观六路,耳听八方。恐怕你的一举一动早已映入周老师的眼帘那就如本事再大的孙悟空,怎样也逃不出如来佛的手掌心。

刘老师对工作一丝不苟,讲课更是很有方法,谓是出神入化。对叙述与推算说的是那么井井有条,语言那么流畅,通俗易懂,妙趣横生,思路那么简洁明了。

刘老师也十分严格,但毕竟是严格出作风,出纪律,出勤奋。严厉归严厉,周老师也十分慈祥,她是对同学们特别关心,如果有一道题不会,周老师就急得像热锅上的蚂蚁,一准儿给他补课。

人们都说:“老师像辛勤的园丁,滋润祖国的花朵,茁壮成长;老师像蜡烛,点燃自己,照亮别人老师更像春蚕,是她无私,毫无保留的把一切给了我们。”她如明灯般照亮了我前进的道路,这就是我的老师。

我的语文老师:篇4

他,一头乌黑的头发。他,一双明亮的眼睛。他,一个高高的鼻子。他一个大大的嘴巴。他,一撮小胡子。

他,就是我的语文老师。他姓刘。

说起我的语文老师,第一次见面的时候,他就给了我们个下马威。一开始,我见到这个帅帅的男语文老师,还觉得他挺和蔼的。结果他一说话,立刻颠倒了我的第一感。直接从和蔼变为严厉。刚刚见到他,他说话声音很洪亮,一开始就说了作业的要求。一、字迹工整。二、卷面整洁。三、上课手放桌面。四、上课不准趴台。……直接说了一大堆的要求。他还说,一个月左右,他就可以让我们的作文水平提高,写到600是小KISS。听到这句话我还挺高兴的,因为我的作文不怎么好,在以前我写作文的时候,没次写到300字就没东西写了。搞的我考试总是考不了高分。不过我还是不相信一个月就能随便写到六百字。他说,我们写作文,上学期600字,下学期700字,初二上学期800字,下学期900字。依次递增。这说的直接让我们班很多同学不满了,毕竟要写这么多。他也说了一个他自己觉得奇怪的事,他说:我也不知道学校为什么不给我当班主任?我当时心里就想了,像你这么凶的语文老师,学校给你当班主任,你还不整死我们!

上课的时候,我很奇怪,刘老师语文课居然先学第五课。我小学都是按顺序一课一课来的。心想,这真是一个奇葩语文老师。居然先教第5课,后来我还是一直很奇怪,为什么先教要背的课文呢?我一直到现在也搞不懂。

做为老师,刘老师还是蛮称职的,平时9点45的大课间跑操,本来应该是班主任跟着我们的。可因为班主任是个女的,所以不跟我们。结果刘老师就来跟我们了,起初跑步的时候,刘老师只是叫掉队的人跑快点。后来,他就变本加厉了,居然拿雨伞的把手来赶我们,我们就像一群羊,刘老师就是放羊人。他甚至还打我们,我记得我就被刘老师打过一次,不过不怎么痛。

渐渐地,我居然开始喜欢语文老师了。最近,他还做了一件让我们全班都开心的事,国庆节放假7天,他居然只给我们布置了一篇作文,也就是这篇作文了,我的()语文老师。

现在,我深深的懂得,老师为什么这样受人尊敬、爱戴,那是因为他们把全部的精力都放在学生们的身上,他们有着一颗无私的心。

我的语文老师:篇5

她有一双美丽的大眼睛,可是眼睛下总有一个黑眼圈。伶俐的嘴巴带我们遨游知识的长河。嘴角慈母般的微笑,让我们倍感亲切。她就是我们五(2)班的语文老师——沈老师。

她讲起课来绘声绘色,嗓音甜美动人,会把人带入一个奇幻的世界,和她一起欣赏德国的花、威尼斯的小艇和泰国的象。每每一到下课,我们都流连忘返,无不陶醉在她的世界里。

她还是一个十分公正的老师。她不像别的老师,会不分青红皂白地冤枉成绩不好的同学,而是公正地问清事情的来龙去脉,在下定论。她尊重每一个孩子,给每一个孩子改正错误的机会记得有一次,我们班的“暴脾气小子”——小军和小明吵架了。老师先稳定他们的情绪,再向他们问清了经过。原来是小明先骂了小军几句,小军气不打一处来,怒火中烧,朝他打了一拳。小明被激怒了,接着两人互不相让,扭打在一起。老师先批评了小军不该打人,接着又语重心长地告诉小明:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”终于,经过“金牌调解师”——沈老师的伶牙俐齿后,他们终于又再次重归于好。

我们的沈老师不仅伶牙俐齿,而且还有一个招牌动作——笑。或许你会认为这很普通,那你就大错特错了。种种的笑里暗藏玄机。在小军和小明打架时,她有一种威严的笑,在劝诫他们。在他们不情愿来到讲台旁时,沈老师又是一种欣慰的笑,因为他们肯各自退一步。当他们和好如初时,老师又是平日里最可爱的笑,有点儿如释重负。

当老师优秀作文

在日复一日的学。。。、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我为大家整理的当老师优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

当老师优秀作文1

昨天,朱老师把写有“小老师”的牌牌交给我,让我明天当小老师,我可高兴啦!我非常喜欢当小老师!

晚上爸妈刚到家,我就兴高采烈地跳到他们面前,炫耀地指着胸口的牌子,无比骄傲地宣布:“爸爸妈妈,明天我当小老师啦!今晚要早点睡觉!”

吃过晚饭,我一看完了《智慧树》,便缠着妈妈早点睡,同时不忘再次叮嘱妈妈:“明天要早点吹口哨叫我!如我还没醒,你就拽我衣服,噢?”

第二天早上,没等妈妈吹口哨,我就醒啦。醒来第一件事,就是找小老师挂牌。嘻嘻,然后我自己刷牙、洗脸。奶奶帮我扎好辫子,催我喝粥盯清。我可没这耐心,吃了两口,就让奶奶赶紧送我去学校,因为我要站在门口迎接小朋友们呢!

到了教室,我就站在门口,一边迎接小朋友们,一边看他们乖不乖。到了洗手吃点心的时间啦,我也站在洗手间门口,看小朋友们是否排好队。嗯,今天小朋友们都很乖……

回到家,我向爸妈汇报了今天当小老师的情况后,有点遗憾地说:“下周轮到方印旋当小老师了。”

当老师优秀作文2

三下乡第二天。今天就要正式上课了,小朋友们可能是因为第一次参加三下乡活动,一个个都异常兴奋,六点多就来到学校了,在小朋友们嬉戏打闹的声音中醒来,这些声音像是在提醒我:从今天起我就是一名人民教师了。

第一节课我就要去平均年纪最小的星星班上趣味化学。我要做的实验是《大象的牙膏》,是一个很有趣现象很明显的实验,实验很能吸引小朋友们,他们一定会喜欢。因为孩子们是第一次接触甚至是第一次听说到化学,为了不让小朋友们一头雾水,我提前了半个小时到教室,画了一些常用的化学仪器,写了在接下来课程中会用到的试剂,只希望他们能听懂,过几天问他们能回答出来,我就很心满意足了。

随着哨声的响起,我作为亏则樱老师上第一节课就要开始了。课堂上,老师的提问孩子们都积极回答,气氛很活跃。原来学生不哭不闹,学生不调皮捣蛋,学生认真听课,学生积极配合老师,原来一件这么开心的事情啊~

在北销丛界当了一天老师,真心觉得老师这个职业很辛苦,但一看到孩子们可爱的模样,这些辛苦都值了;看到孩子们一张张满意的答卷,这些辛苦都值了;看到孩子们说听老师讲课我们开心,这些辛苦都值了。对呀,有付出就会有收获!做老师,我很开心!

当老师优秀作文3

小朋友们,你们肯定都有自己的理想,我当然也有自己的理想!我的理想就是当一名光荣人的人民教师。

老师是人类灵魂的工程师,他们像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。当老师是多么的光荣啊!

老师教给了大家许多知识,教大家认字、教大家计算、还教大家许多做人的道理,让大家明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑恶!我从前是一个什么都不知道的"傻"孩子,是老师把我培育成一名讲文明、懂礼貌的好少年。

老师不仅教大家知识也关心大家的身体,一次我在课堂上生病了,老师赶忙把我送进医院,帮我喂药,给我补课。老师的无私奉献精神深深地打动了我。所以我从小就想当一名教师。

如果我当了一名教师,我会无私地把自己的知识传授给同学。我还会关心每一个同学,和他们真诚相处。如果同学犯了错误,我不会像别的老师那样打他、骂他,而是下课时和他谈一谈,让他知道自己的错误,下次不再犯了。如果有人没把作业写好,我不会像别的老师那样狠很训斥,而是让他回家补齐。

我相信通过我的努力,我的理想一定会实现的!

当老师优秀作文4

我有一个理想:长大后当一名老师。刚好,最近我妹妹在学直映认字,妈妈就让我去教妹妹认字。我想,这不是让我当“小老师”吗?

这是我第一次当老师。所以一开始有一点紧张,但我还是下定决心要教好妹妹。我首先让她把所有认识的字都读一遍,然后要求她把每一个口音发准,每一个口型做到位。我先教她一遍,然后叫她自己又读一遍。哪知口音准了,但口型还不对。所以我又非常耐心地再教妹妹一遍。没想到她却不听,反而大大方方地画起画来,我不知道该怎样才好,无奈之下把妈妈叫了进来。

妈妈给我提了个小小的建议,让我把下面的图遮起来,预防妹妹太骄傲,以为自己都会读了,不用听了。我照此方法一试,果然奏效。后来经过我的努力,妹妹终于都会读了,而且读得很标准。

我第一次当老师只想说一句话:“当老师实在太难了”。

当老师优秀作文5

今天是教师节,学校组织了我的小老师的活动。我们班吴昊轩、张茂坤、张蕴凝和我,一起为大家讲了一节英语课。

我们是这样安排的:张蕴凝先讲,然后是我,接着是吴昊轩,最后是张茂坤。

张韵凝的主题是万圣节,陈老师说:“你不要中文讲,要有一丁点的英文就好。”张韵凝的课结束了。我好害怕,因为下一个人就是我。但我一上讲台,同学和老师给我热烈的掌声,我才渐渐的平静了下来。我讲的主题是感恩节,我的开场白是这样的:“大家好,我今天讲的是感恩节,感恩节的英文是Thanksgiving。”在我播放图片时,同学们都啊,呀的喊着,兴奋不已,那气氛真是太热烈了!第三部分是节日菜谱,我在播放他们西方国家的饭菜时,同学们都说:“好想吃呀!”……我的课结束了,我终于松了一口气。

虽然我觉得没有其他三位同学讲得好,但是我努力了。努力后一定有收获!

当老师优秀作文6

如果我来当老师,我就要做一个像我们班主任一样的老师,因为我们班主任是那样的激情,那样的执着,那样的幽默。

如果我来当老师,关注农民工的孩子,下岗职工的孩子,身体有残疾的孩子。我要通过家访了解他们家中的情况,如果他们的生活非常困难,我会捎一些钱物给他们。我不要发动学生给他们捐款,捐物。当然我还要教育他们:贫穷不坠青云之志,要用知识改变命运。

我不会歧视学。。。差的学生,我会经常给他补课,经常找他谈心,经常表扬他的优点,让他自信起来。

如果我来当老师,我会很冷静的处理事情,考虑问题的根本。现在很多老师在对待犯错方时,总是只知粗言羞辱或拳脚交加,再不就请家长。而这一套,对于一些逆反心态过重的学生显然是不管用的。老师越是这样做,那份隐蔽于他们内心的罪恶感只会越加越重。而越这样,老师就……如此恶性循环下去,怪不得近年来青少年轻生与犯罪率大大上升了呢!

如果我来当老师,我会激发同学分组举行篮球赛,乒乓球赛,智力大比拼,学的集体荣誉感和团结拼搏的斗志。

老师就是祖国的园丁,我很希望自己当上老师,更希望所有老师更有师德!

当老师优秀作文7

今天,“丁丁丁”的悦耳铃声再次缓缓响起。唉,上课又开始了。学生们不情愿地离开走廊和操场,来到教室。

一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了,一个接一个,但是老师还是没有来。我们开始激动人心,静静地聊天。几分钟过去了,老师仍然没有来。我们都相信老师不会来了。“哦,哦,这次没有老师来了。现在没有嘉年华了。什么时候?”我不知道谁欢呼。教室爆炸了。我在班上一次也没有回答老师的问题。这个班就像一根枯萎的黄瓜。学生们现在有无数的话要说,而且活得很好。“啊”的一声尖叫,我抬起头来。天啊,有无数“不明飞行物”从教室空坠落,许多人已经被击中。就在气氛活跃到顶点的时候,当教室里嘈杂爆炸的时候,上帝停止了做我们认为是“好事”的事情。只有当天空空打雷时,老师才踩着“热轮子”,他的手又硬又硬,经常在我们手里留下“纪念品”,俗称“无敌霹雳棒”!当然,老师的教学非常出色。我看到老师生气了,他的眼睛闪着怒火。天啊,结果是可以预料的。

当老师优秀作文8

星期四中午的谈话课,正在忙着清作业的楼老师突然接到一个电话,是学校让她去开会。楼老师急匆匆地对我们说:“同学们,我要去开会了,你们安静点啊!”说完便匆匆忙忙跑出了教室。

就在楼老师消失在我们视线外的那一瞬间,教室里便“爆炸”了。只见Z同学一个箭步,冲上讲台,大喊道:“我们解放了!”大家都应声答道:“噢….!”.同学们开始高谈阔论,什么《梦幻西游》几级了?什么“横扫千军”、“地狱烈火”啦!还有什么你输了,我厉害…….。有的则为了一点小事吵起架来,这不P同学和h同学为了一块橡皮,从教室前吵到教室后,又从教室后吵到教室前,嘴里还不停地唠叨:“我没拿”,“我看见就是你拿的”!“我没拿”,“就是你”。这里还没了那里又出事了。只见一位同学正坐在窗台上,做了“跳楼”的姿势,引起了不小的动静,教室就像一个闹哄哄菜场。

班长看不下去了,往讲台上一站,大吼一声:“全部给我安静!”教室里稍微安静了一下,但吵闹声很快又响起。这时不知谁说了一声:“楼老师来了!”只见离开座位的同学飞奔着回座位,喧闹声也顿时消失了,教室里安静极了。可楼老师仍不见踪影……

这就是我们名副其实的“谈话课”!

当老师优秀作文9

今天,我有一个好消息告诉大家,我当小老师啦!

你呀!不用惊奇,告诉你们吧,那是下午第一节课时,田老师让我们自己当一回小老师——互相给同学们批改作文,话音刚落,同学们高兴极了,我呢?心里实际高兴、又紧张。高兴的是,当老师一直是我最大的'愿望;紧张的是,我的作文水平还不行,怎么能给同学批作文呢?无论如何,今天还是要硬着头皮当一回老师!

我翻开的第一篇作文是“这件是教育了我”,这篇作文的开头写的很好,深深地吸引了我,我一字一句地斟酌着,写的还挺通顺。哎,一个错别字,我拿起笔来,在上面画了一个圈;哎,这句话没加引号,我又拿起笔来,在上面认认真真地加上了一个引号;哎,这儿的话写的太好了,我反反复复念了几次,好,还是记下来吧,就这样,一篇作文看完了,我也学田老师的样子,在下面写了几句批语,写的挺好就是字迹有些不工整,以后一定要多加努力!

接着我又看了第二篇、第三篇……我认真的阅读着,吸取着别人的长处,不知不觉,下课的铃声响了,可我依然陶醉在当小老师的兴奋中……

田老师这样做,真是用心良苦,既让我们能互相学。。。写作中的长处,又让我们互相找寻写作中的不足,这节课,我的收获真是很不小啊!

当老师优秀作文10

有一天,我当了一回小老师,其中的滋味呀,真是有酸有甜。

星期天的下午,家里邻居的小孩子有些作业不会做,于是我就当上了小老师。

我在教的时候遇到了很多困难,我让小朋友看书、读书他们读也不读,看也不看,我生气了,我说:“你们现在读书,长大了会有知识的,”可是小朋友一个也没听,一会趴在桌上,一会躺在桌上,我想了想办法,眼珠子骨碌一转想到了一个办法,我拿了几根棒棒糖“你们谁听话,我就给谁一根棒棒糖,”小朋友一看,立刻坐了起来,认真的读起来,小朋友在里面闹出了许许多多的笑话,有时把我都成你,有时把狼写成狠,大家都笑了起来,我也捂着轻轻地笑了几下,但是,老师笑了几下,也要变严肃的。

这次我当小老师得到了一些收获,尝到了帮助别人的快乐。

如果有机会,我还想再当一次小老师……

当老师优秀作文11

星期五,赵老师不在学校,我们玩的很开心,很兴奋。

课间休息时,同们在走廊打打闹闹,玩的很疯。突然,上课铃“叮铃铃”的响了,我正准备走进班级,突然,夏源飞奔而来,手一挥一不小心打到我的鼻子。只感觉鼻子一热,血直往下流,我急忙用手捂住鼻子,结果,留了我一手鼻血。然后,我到学校医务室可是里面却没有人,我只好到洗手间去洗鼻子,洗好鼻子再用两张纸塞住鼻子回到教室继续上第四节课。

到了下午,赵老师回来了。赵老师发现地面上到处是纸,就用最后一节课来改进班级。课上老师批评了值日班长陈方舟和值周班长魏霄,还让值日生打扫教室里的垃圾。后来,赵老师又知道我流鼻血的事情,批评了夏源并给了一些惩罚。老师说:“我希望大家不管任何时候都做一个讲卫生,懂礼貌,尊师长,爱同学的好学生。”

听完老师的话,我们惭愧的低下头,并答应老师,以后不管老师在不在,都做一个好学生。

当老师优秀作文12

俗话说:"人无志而不立。"一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。记得刚上小学的时候,我们班有一位非常慈祥的班主任——郎老师。我小时候比较内向总是不敢发言,于是老师在我发言的时候总是用鼓励的眼神望着我,坚定了我的信心。

从那时起我就下顶决定要当以位人类灵魂的建筑师——老师。自从遇上陈老师时,我更加坚定了我的理想。陈老师每天辛苦工作,就是为了让我们的成绩更上一层楼。

我多么渴望当一名老师,做阳光底下最光辉的职业。如果我当上了老师,我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让学生们也懂得,老师是爱学生们的。当然,必要的时候,我也会给予学生们一些小小的惩罚,让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心,下定决心改正!最重要的是我要用学生们喜爱的方式让小朋友们爱上学。。。,从而为成为祖国栋梁之材。我知道当老师是辛苦的,我看见在深夜时,老师家总是亮着灯,但我还是不会放弃理想。

我常在梦里实现我的理想。我站在讲台上,给学生们讲解唐代大诗人李白的《望庐山瀑布》,学生们都用充满求知欲的眼神望着我;我站在讲台上,深情地读着朱自清的散文《匆匆》。

当老师优秀作文13

“叮铃铃……”上课铃响了,同学们从操场上箭似的跑进教室,端端正正地坐好,等待老师来上课,教室里鸦雀无声。一分钟过去了,两分钟过去了……五分钟过去了,老师还没有来。一些调皮鬼开始按耐不住了,叽叽喳喳的声音响起来。你们不知道,一旦老师不来上课,我们的教室将会变成热闹的“菜市场”。人称“歌神”的张鹏唱了起来:“姑娘送我一朵玫瑰花……”那五音不全的声音震得我的耳朵有点痛,我受不了了,拿书拍了拍他的头,他便吐吐舌头,把那张爱唱的嘴闭上了。但是,这面是压住了,那面的刘玉波的演唱会又拉开了序幕,只见他把手攥成一个拳头,便唱起来:就让秋风带走我的思念,带走我的泪……”因为那是高潮的地方他怎么也停不下来了,我只好说:“别唱了,声带都掉了。”可他还在拿喊。后来他俩又唱了信乐团的《死了都要爱》,他们一唱便停不下来,唱得我头都大了。他们唱的正高兴时,老师回来了,他们见状马上演了起来,好像什么都没发生似的,真会装。哈哈,老师没在原来大家都是这样的,真厉害啊。

当老师优秀作文14

教师——是人类灵魂的工程师,可是当老师不在身边的时候我们又是什么样呢?

“叮铃铃……”一阵清脆的上课铃传入了我们的耳朵,但老师却没有来我们慢慢的慢慢的松懈下来,突然一阵急促的脚步声传入我们的耳朵我们立刻警惕了起来,原来虚惊一场:是别班的同学去上厕所。我们异口同声叫了一句:“切!”于是我们便“开讲”了……突然一声:“全班安静!”把我们吓了一跳,我环绕四周看看是谁发出的声音,这…这…这居然是我们班的女强人——胡彦珂,但这也是徒劳,丝毫也没有降低我们的讲话声。只见她大步流星的走上了讲台在黑板上拿起一只粉笔向岑俊闻砸去,命中岑俊闻的脑门,顿时教室里鸦雀无声,连一根头发掉在地上也听得见。

突然,一阵急促的脚步声窜入了我们的耳朵,我们意识到老师真的来了,我们以迅雷不及掩耳之势赶紧做端正起来,手里还拿着一本书“津津有味”的读了起来。门慢慢的打开了老师见我们正在认真读书直夸我们是好孩子。听到老师正在夸我们我不禁想道:“我这个班级变脸也太快了吧!”

诶!我这个班级真是一个独一无二的班级。

当老师优秀作文15

上星期,王老师告诉我们周五的班队要上关于心理健康方面的知识。但不是她来上,而是让我们自己来当小老师。有兴趣的同学可以报名。教室里一片沸腾。

回到家,我认真地查找资料,并在爸爸妈妈的帮助下做好了ppT课件,第二天交给了王老师。王老师看后,很满意,说:“孙晶,这次班队就由你来给大家上吧!回去先自己准备一下。”我心里一听,别提有多激动了。这可是我第一次当老师啊!周四,我在老师办公室把要讲的内容、过程演练了一遍,老师又给我提了点建议,帮我纠正了一些不足,

等啊盼啊,星期五下午的班队课终于来到我的身边。老师示意我上台。一时间,同学们的眼睛都齐刷刷地看着我,把我愉悦的心情顿时变得十分紧张。刚开始,我都不知道该怎么站好,说话也有些不自然。但看到老师用鼓励的目光看着我,我的信心大增,并且越讲越好。同学们更是踊跃发言,我成功地当了一回小老师。

我想:当老师是一件多么光荣的事啊!不过我也体会到了当老师的辛苦。我暗下决心,从现在开始应该好好学。。。,认真听讲,掌握很多知识,将来才能当个称职的教师。

作文 我的理想 成为教师800字

我的理想是当一名好老师我从小到现在的理想就是当一名老师,当一名好的老师,也许你不会相信,但这就是我的真实想法。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是教师,一名中学生物教师,我要和同学们一起去探索大自然的神秘,让大家真正懂得人是自然的产物,要热爱自然。人类只有爱护自然,保护生态平衡,自然才会赐福于人类。让同学们关心自然,美化自然,这样,我们大家才会理解人生和幸福,才会生活得快乐。我要用凝重的感情,唱出我心中最优美的颂歌——我爱我的教师职业,我爱我的工作岗位。

童年时代,父亲是我最最崇拜的偶像,大概是因为爱屋及乌的缘故吧,我也就理所当然的喜欢上了他所从事的职业——教师;上小学的时候,我羡慕老师的神气,我决心将来也当一名“孩子王”;中学时代,我仰慕老师的知识渊博,正是在老师的教导之下,才使我们变得有智慧,有才华。正像一句话所描述的那样:教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动。正是这份***,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定,于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师的这一职业。

记得在师大的岁月里,我曾用自己火一样的热情和赤诚去描绘自己未来的事业。三年前,我把他们装进我的行囊,只身带到一中来寻找我理想的人生。我能登上讲台了,我要当一名老师了,我的理想终于能够实现了。我是那么急切的渴望着登上盼望已久的三尺讲台,用三寸粉笔在黑板上为我的学生画出智慧蓝图。

可是当我第一次以教师的身份踏进这所我在中学时代就仰慕已久的中学时,我的心情是那样的忐忑不安,简直就可以用战战兢兢,如履薄冰来形容。我怕自己误人子弟,也怕辜负学校,家长,学生的期望。带着我的理想,怀着复杂的心情,三年前我第一次登上了讲台,那时的情景到现在还记忆犹新,当时就好象怀里揣了一只兔子,随时就可以跳出来。为了上好每一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关资料,积极向有经验的老师请教,认真备好每一节课。有时候夜已很深,累了一天,躺在床上,但满脑子都是白天还没有想的很完美的一个问题,一节课,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌就趴到桌子上写了起来,直至心满意足为止。这一切都是为了我挚爱的事业,为了实现我的理想——做一名好老师。可那时候我对教师的理解很简单,那就是用最好的方法教会学生最真的知识。

然而就在工作了将近一年的时候,一件偶然的事件使我对教师这一职业有了新的看法。一次,我因为感冒,喉咙变的嘶哑,讲课时发不出音来。当我上完课回到办公室的时候,一件让我感动的事情发生了,办公桌上放着一盒金嗓消旅子喉宝,当时挺纳闷,我以为是哪位老师放错地方了,再一细看,旁边还留着一个字条,上面写着:

老师:

最近您嗓子不舒服,特送“金嗓子喉宝”一包,愿您的嗓子早日好起来,免受病痛之苦。

说实话,您教得真好,而且您每天笑咪咪的,给人一种很快乐的感觉。我虽是文科生,但听您教生物,我竟有了后悔当初不选理的感觉了。

愿您永远快乐,永远幸福!再接再励,很快成为最名的老师!

再有1个月就听不上您的课了,不免有点惆怅,但一想起您那快乐的样子,心里就多了份安慰。因为您教的不光是知识,还有处事的态度——乐观。

或者是:如下

我的理想

俗话说:“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代清厅,多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉......

懵懂的小时侯,当我看到那些富有爱心的幼儿教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼儿教师,做一位辛勤的园丁,细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花!

如果我的理想实现了,成为了现实的话,我就会把上面的语句落实到行动当中去。我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让他们也懂得,老师是爱他们的。当然,必要的时候,我也会给予他们一些小小的惩罚,让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心,下定决拿正凳心改正!最重要的,我要让他们脱离幼儿时代就背负起学。。。重担的阴影,我会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学。。。,从而为成为祖国栋梁而奋斗!但我也不会逼迫他们去学。。。!

然而现在,这一切都还只是泡影。

理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响......而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进!

我的理想

每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好,每一个人都是那么执着。为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。

童年的我是多么天真,多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天成长,一天天成熟,开始顾及到我的理想。我很想做一个天文科学家。可是那些大科学家,大多数都住在出名的大城市,而我住在这个不太出名的城镇里,纵有雄心壮志,也很难实现。理想对于我来说,是那么遥远、神秘……

科学家,是一个不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家,对科学界有很大的影响。我十分佩服他们,因此,我想做一个天文科学家,在火星上发现生物,观察遥远的星球,到真空的宇宙探索……

我一天天地长大,学的知识一天天多起来。我了解了“唐太宗、刘备、康熙……”这些伟大的人物,这使我学会了许多做人的道理。成功,是努力、坚持、天赋组成的,所以我又创出这样一条公式:实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想,有从小培训的天赋,努力不懈地去实现,失败了,继续坚持,那么理想才会实现。

我从书本上知道,有生命的星球必须有以下条件:1、有坚硬的外壳;2、有生物生存的适当的温度;3、有适当的大气(大部分是氧气);4、有足够的水;5、这也必须是一颗行星,围绕着的中心天体必须是一颗稳定的中年恒星。生命存在的条件是非常苛刻的。我曾经痴迷地想象:“火星上会不会有生物呢?有生物的星球是怎样的呢?会不会是……”我很想揭开这个迷,因此,我很想做一个天文科学家,去发现人类的另外一个家园,去解答宇宙的不解之迷。

我当然知道做一个天文科学家并不容易,要有很高的学历,有很强的求知欲、想象性,还要有一种不怕困难、失败的精神。“一个小孩想当天文科学家,未免太天真了吧!”不错,听起来的确很天真,但我深信,“只要有恒心,铁柱磨成针”。

为了实现这个理想,我花了不少努力。我购买了《神奇的地球》、《宇宙的奥秘》、《宇宙之迷》……每一本书我都把它读熟透,吸取里面所有的知识。有一次,我从中午开始读书,觉得读了不久,爸爸就叫我下去吃饭了。我十分奇怪,望望屋外面,原来已经是黄昏了。我每天就是这样吸收各个方面的知识,使我的理想与现实不断缩短距离。

我不断在生活中吸取经验、知识。在学。。。上,我认真听课,积极发言;在表演时,我积极当一个小主持;在辩论时,发表自己的意见、理论……等到长大的时候,我将运用这些知识,争取做一个科学家。

“泉水挑不干,知识学不完”,但只要你肯学,再多的知识你也能学到手。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我就像一条鱼,在广阔的前途海洋里自由自在地游,选择哪一条前途,是由我自己选择的。但在这个前途海洋,不能全无风波,但我充满信心,我有信心冲破各个难关,去追求我的理想,实现我的理想,为祖国争光!

我的理想---医生

……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽?我想问你,为未来带来了什么……

严厉的老师作文500字

在平凡的学。。。、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我精心整理的严厉的老师作文500字,希望能够帮助到大家。

严厉的老师作文500字1

六年级开学,我们换了新老师。老师来到班里,我们一看是李老师,同学们便在下面纷纷议论。我说:“李老师可是出了名的狠老师,这下咱们可遭殃了。”

果然,第一节就给我们上起了班会课。李老师从容地走进了教室,她的目光虽然很严厉,但嘴角带有一丝微笑。李老师对我们说:“你们的数学成绩太不好了,在今后的日子里,我们要共同努力了。”我想我的数学才考50多分儿,千万别念出我答缓的成绩,很庆幸,老师没有念。

记得第一堂数学课,李老师让我们做题。做完题之后,她让我们到黑板上去讲题。我们全都愣住了——居然还要讲题?

“很简单,”李老师说:“我为什么要让你们讲题呢?只有你能够把题讲得明白,思路才清晰,这样才能锻炼你们独立思考的孝槐能力。”一开始,我们不会讲,更不敢登上讲台去讲。这时,李老师的目光变得柔和了,她鼓励我们说:“首先要对自己有信心。然后想一想先做什么,再做什么,为什么这么做。”在老师的鼓励下,我大胆地走上了讲台。按照李老师的要求,我对台下的同学说:“同学们请坐好,请听我讲。”台下立刻变得鸦雀无声,我仿佛变成了真正的老师。在李老师一点一点地引导下,我一步一步地把题讲出来了。

在以后的数学课上,李老师要求我们有理有据地讲述自己的思维过程,经过两个多礼拜的练。。。,我们班同学都能自如地到黑板前讲出自己的解题思路。

李老师的教学方法很独特,从此,数学课是我最谨慎的课,每次做题我都会梳理思路,按要求写下每一步,以免碰上李老师严厉的目光。有人说李老师很严厉,但正是这种严厉,才让我们的数学有了很大的进步。

严厉的老师作文500字2

棱角分明的国字脸上挂着一副眼镜,眼镜背后藏着可怕的目光,像刀子一般锋利。为什么说她严厉呢?且听我细细道来。有一次午休,陈老师慢悠悠地走到我们班门口,打算看看纪律。忽然看见有几个同学在玩闹!陈老师一眼便认出这是早上被罚抄的同学,顿时怒火中烧。陈老师紧皱眉头,仿佛是一只怒吼的大狮子。他大声说道:“今天早上被罚抄的几位同学抄好了吗?拿来给我检查。”那几个同学一听是陈老师的声音,头也不抬,二话不说逃走了,只剩下小张。小张双腿在抖,连忙给陈老师陪笑。陈老师扫了一眼他的囧样,更加火冒三丈,生气地说:“还不赶快去。”话音刚落,小张就像一只离弦的箭,嗖一声跑回教室巧举友里了。

对于违反纪律的学生,陈老师一向不手软。作为旁观者,我虽被陈老师的气势吓到,但也觉得老师这样做非常有必要。陈老师不仅在纪律上管得严,学。。。上也容不得我们犯马虎。有一次期中考试,我们班的同学不仔细,有很多题空着没做,导致平均分比其他班低。陈老师查完试卷后大吃一惊,随即勃然大怒。他跑回办公室,抱着一大沓作业,嘴里不停地说:“这群孩子也真是的,上周拿了第一,这周就犯迷糊了。谦虚使人进步,骄傲使人落后,果然说得没错。今天一定要给他们好好说道说道。”结果,我们被狠狠训了一顿。即使我没有犯错,不用罚抄,也觉得这个惩罚好恐怖——抄50遍!陈老师让我们知道以后做题再不认真,有你抄的!虽然陈老师平时看起来很严厉,甚至有点冷淡,但我们都知道她很关心我们。她的严厉就是对我们负责的体现!在她的带领下,我们班的成绩稳步提升。

我十分感谢陈老师对我们的栽培。我想对她说:老师,谢谢您对我们的培养。没有您,就没有今天的我们。

严厉的老师作文500字3

一阵清脆的上课铃响后,门外传来了一阵急促的脚步声。不一会,一个苗条的身影出现在教室里。

她肩后披着一头乌黑的头发,项下戴着一条金黄色的项链;上身穿着一件朴素平整的灰色上衣,下身经常穿着一条笔直合体的水蓝色牛仔长裤,脚下穿着一双黑色的高跟鞋。一双大而有神的杏眼,两弯柳叶眉。身材苗条,高大的鼻梁下,一张微微翘起的粉红色嘴唇,美丽动人。这就是我们慈祥而又严厉的陶老师。

她微笑着走上讲台,(.)放下手中的笔记本电脑和课本。这时,吕洋洋大声喊道:“起立”!

同学们齐声喊道:“老师好”!“同学们好,请坐”。陶老师双手轻轻地示意并温柔的说道

老师转身将课题写好后,清了清嗓子,说:“同学们,这节课我们将进行下一篇文章”。这时,有一名同学在下面搞小动作。老师看到后,边讲课边向那名同学的座位走去。那名同学看见老师来了赶紧坐好。老师走到他身旁,用手摸了摸他的头,好像在说:“上课要认真听讲,不要搞小动作。”那名同学知错的低下了头。

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p;当有的同学进步时,老师会鼓励他,表扬他,让他继续努力。那时,老师在与他谈话时,眉毛一动一动的,好像在用眼神鼓励他。

老师的表情千变万化,高兴的时候是那样的甜,像一朵花一样。在生气时,老师变得严肃起来,没有一丝笑容。

是啊,俗话说:“严师出高徒”,如果没有老师的精心指导,我们怎么会写出那么漂亮的书法呢?没有老师的认真修改,我们的作文怎么会获奖呢。

所以,我们要老师在一起的所有时光。我相信在老师的帮助和在我们的努力下,我们会走向充满希望的未来和成功!

严厉的老师作文500字4

今天下午有一节生物课,我们是既开心又不开心。开心的是生物老师讲课十分有趣,像说单口相声,逗得我们哈哈大笑;而不开心的事上课要十分紧张,比如说上课喝水,你的水杯就会“嗖—砰”两声,水杯就去见阎王了。

同往常一样,说完作业,就开始步入今天的课程了。

“翻开八十一页,里面有两幅图,这两幅图可是重中之重了,而双子叶这幅图比单子叶这幅图更重,要是哪次不考,只能说出题人不懂?”我们在聚精会神地听着,郭老师在眉飞色舞的讲着。“花生的那两个把,就是花生的两个叶子。”

课堂氛围十分的活跃,正在上的最激情的时候,课堂突然安静下来,我们怀着一种奇怪的眼神看了看郭老师,怎么啦,好好的课为什么不讲了呀?只见郭老师的眼死勾勾的盯着一个人,是谁呢?为了寻找这个答案,我们与郭老师和心中认为老师的那个人的目光转来转去。突然郭老师说:“知道怎么办吧!”我们大家一脸蒙,都回答道:“不知道。”下了课才知道是张澈在课堂上喝水,运气好,今天没有被罚。

郭老师对我们有好的一面,也有凶的一面。只要是哪位同学不写作业,用郭老师来一句话就是:“你知道的。”这一点我可是深有感悟,就是因为作业没有及时完成,而被叫了家长。

郭老师是在“两极”徘徊的,一是上课生动,二是对学生严格。

真是风趣而严厉的生物老师呀!

严厉的老师作文500字5

赖老师是我们的语文老师,一头乌黑发亮的头发,显得干净利落;一双水灵灵的眼睛,目光却炯炯有神,无论是谁,只要被她瞪上一眼,准会不寒而栗;一张红润的嘴唇,讲起课来滔滔不绝,能把枯燥无味的课文讲得活灵活现。

赖老师非常严厉。记得有一次,一位同学没有按时完成作业,赖老师生气极了,走到他跟前,揪着衣领将他拉上了讲台,望着窗外,严厉地让他说:“我再也不敢不按时完成作业了,请同学们监督。”那位同学眼里的泪花打着转儿,吞吞吐吐地照说了。从此以后,全班没有一位同学敢不按时完成作业了。

不过,赖老师也有温柔的时候。一次语文课上,赖老师让我们回家查阅与课文相关的资料,我脑海中浮现出了她严厉的画面,一点不敢敷衍和怠慢。于是,我和另外三位同学组建了一个小组,一直查到深夜十点半钟,精心将资料做成精美的PPT才睡,完成了超量的任务。第二天,我们给同学们生动地讲解了我们的PPT,赖老师见我们这么认真努力,勤奋好学,竟然奖励了许多同学梦寐以求的礼物,我们心里比吃了蜜还甜,高兴极了!

我明白了,赖老师批评我们是担心我们学。。。落后,奖励我们是鼓励我们做得更好。不论怎样,她都希望我们养成良好的学。。。。。。惯,做更完美的自己。这就是我的赖老师,我人生中的引路人,我爱“严厉”地赖老师。

严厉的老师作文500字6

我们以前的体育老师是吴老师,他十分严厉。每次上体育课我们都提心吊胆,每分每秒都是煎熬呀!

上课了,教室里仍然热闹非凡。有个同学惊慌地大喊一声:“吴老师来了!”教室里立刻鸦雀无声,针掉在地上的声音都听得见。只见,吴老师板着一张脸,如刀子般的目光一扫,我就打了个哆嗦,吓得连大气也不敢出。同学们个个敛声屏气。吴老师皱着眉,叉着腰,脸上几乎没有任何表情,用粗粗的声音说道:“手都给我放好,不准乱动,不许讲小话!”这时,我后面的“不怕死”的同学竟然讲起了话,而吴老师仿佛吉他了一对顺风耳一般,瞪着眼,猛地拍了下讲台,吼道:“刚才讲话的赶快滚到后面去!把语文书上最长的文章抄两遍!下课前不抄完,就去我办公室!”那两位同学只好嘟着嘴灰溜溜地走到后面去了。我们都向他俩投去同情的目光。

下到操场,排好队后,吴老师又叫穿凉鞋的同学站了出去。吴老师透着寒光的双眼瞪得滴溜圆,脖子上的青筋都快爆出来了,大声说:“穿凉鞋的同学跑十圈,不跑完就不要下课了!”而我们呢,也好不到哪里去。吴老师让我们站着,站好了才可以休息。我们身上痒了、痛了都得忍着。终于,久违的铃声响起了,待吴老师走远,同学们才欢呼一声:“耶!解放了”我们班又沸腾了!

直到现在,我见了吴老师还害怕呢!但是,我知道老师的严厉也是对我们好!

严厉的老师作文500字7

现在,几乎家家户户都会养一些小猫小狗什么的,并不是所有的宠物都是最可爱的,但在他们主人的眼里,他们都是最可爱的。

九岁那年,我一个人在山里面抓鸡,本来在专心致志抓山鸡的我,突然听见了从树后面传来的阵阵叫声。我放弃了眼前的山鸡,爬上去看了一下——是一只刚出生没多久的小狗,旁边还有人的脚印,很明显是有人将它丢弃在那里的,于是我把它带了回去。

现在,它已经从一只瘦小的狗崽变成一只威风凛凛的大金毛了,它叫“开心”,是一只纯种的金毛犬,十分的强壮,性格也十分的温驯。它的耳朵总是垂着的,有一条喜欢甩来甩去的大尾巴,四肢强壮,一蹦就有三尺高。“开心”的时间观念很强,每天天刚亮就拉着我陪它散步,要把小区整整走上一圈才肯回家,无论如何它都死活不肯坐电梯,上下楼都要爬楼梯。每次和我姐姐一起出去玩时,姐姐家的猫累了,就趴在“开心”的背上,让“开心”背着它走,而“开心”也从来没有拒绝过。和同类不同的是,它很喜欢和猫一起玩,而且在和小猫一起玩的时候,它就是一个平民百姓,而小猫就是一个皇帝,而它这么谦让小猫是因为它就是由猫带大的,姐姐的猫照顾了“开心”两年,“开心”早就把那只猫当作妈妈了。

我一直以为“开心”是一只胆小懦弱的金毛犬,但事实并不是这样的。过年妈妈带着我和“开心”一起去买衣服,走的好好的,一个高大的男人飞快的抢走了我妈妈的包,我立马追了上去,可我根本追不上,关键时刻,“开心”飞扑上去咬住了他,抢匪因为疼痛摔了一个狗啃泥,当时它站在抢匪的身上,像一只胜利的狮王。

我敢肯定它一定是所有狗中的佼佼者,它是所有狗的榜样,同时也是我的好朋友。

严厉的老师作文500字8

老师,有人说您像蜡烛一样,点燃自己照亮别人;老师,有人说您是辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌一草一木。而我却觉得您像一盏路灯,为什么这样说呢?因为您把你自己的知识传授给我,利用知识照亮着我前进……

她是我们以前的语文老师——李老师。她长得并不高,而且她经常扎着一根马尾辫,但是她有一双大大的眼睛,有一张会说话道的嘴巴,笑起来的时候会露出白白的牙齿。但是,看李老师上课,比看电影还要生动!她有时很严厉,也有时很宽容,所谓严师出高徒嘛!

记得有一次,我语文考试测验。测验之前,李老师再三叮嘱我们一定要认真做题,看清楚题目才能做。但是,我一拿到试卷,就用最快的速度做了起来。一会儿,我一下子功夫,就把整张试卷的题目做完了。做完后,我没有在检查试卷的题目,而是在玩尺子。再过了一段时间,我们班的同学都做完了......到了下午,李老师来发试卷了!我自信满满的在想:“这次的试卷题目不难,我肯定能考满分。”但是事实永远都是残酷的,我拿到试卷后,我看了一眼试卷的分数,我看呆了,只有“80”分,那个时候,我不禁哭了起来。李老师生气走了过来对我说:“小均,你这次考得很!你自己反省一下!我希望你下次可以考满分!我哭着对李老师说:“李老师,我知道错了!”

李老师这次严厉的批评让我把骄傲的坏毛病改掉了。李老师,谢谢您教会了我一个道理“虚心使人进步,骄傲使人落后!”

严厉的老师作文500字9

“叮铃铃,叮铃铃”清脆的上课铃声响起,同学们急忙地走向教室。

严厉的老师走了进来,聊天玩乐的教室立刻恢复了安静。这位严厉的老师,就是我们的小湾老师。

一双锐利的眼睛,无论同学们做任何小动作,都会被她发现,一张能说会道的嘴巴,说起话来特别幽默,一头乌黑发亮的马尾辫,走起来一摇一摆,好看极了。

“上课!”小湾老师扫了一眼教室说道,那语气像狮吼一般,整个教室安静得仿佛一根针掉地上都听得见,空气顿时凝固了。

秋天的晚上,天空的月亮好像都被老师的语气赶走了,路灯也默默地低下了头,赶紧为路人服务去了。

教室的一角,豪哥正打着自己的小心思:只见他悄悄地瞄了老师一眼,看见老师在写黑板字,手慢慢地放了下来,伸到藏有许多零食的抽屉里,小小地摸索着自己的糖,用迅雷不及掩耳的速度地拿了出来,小心翼翼地剥开糖纸,把糖纸揉成一团,发出细碎的声音,趁没人关注下,把糖放进那张贪吃的嘴里,津津有味的吃了起来。

老师听见有声音,她的火眼金睛很快就发现是豪哥,老师悄悄地走向豪哥,用力地拍了一下桌子,见豪哥还陶醉在糖的美味中,她气得火冒三丈,一踢桌子,把豪哥吓得半死,严厉又大声的说:“豪哥,你竟然敢在上课吃糖,真是大胆包天,下课留下来。”

豪哥低下了头,老师大步上了讲台,又开始上课了,后面的课堂上,豪哥再也不敢轻举妄动了。

这就是我们严厉的小湾老师,她的课我可是不敢有一点小动作呢。

严厉的老师作文500字10

上四年级的时候,我们的韩老师退休了,我们的班主任也换了一位,她姓“郭”,她还有点严厉。爸妈听我这么一说,他们却都说我需要这样的老师。他们都高兴极了,但我却忐忑不安,怕她动不动就骂人。

郭老师:她长得白白净净,那一张美丽的脸上还嵌着一双水汪汪的大眼睛。她喜欢把自己的头发理得整整齐齐的。

有一次,她的数学课上,有两个学生上课讲话,郭老师一边上课一边装作没看见,然后不动声色的朝向他们靠近。等走到他们身边时,郭老师放下书猛地一拍双掌,“啪”!那两个同学被这惊雷一样的声吓呆了,全班同学都笑了。讲话的两个学生的脸也红了。现在每次郭老师一进教室,教室里就变的鸦雀无声,连最调皮的同学也不敢东张西望!“严”的威力大吧!

我们班的男生不听话,下课就爱疯玩。有一次下课,他们几个男生又开始疯了,疯的满头大汗,全身灰扑扑的。郭老师看见了,气的满脸通红,大声命令他们站好。接着“严”发威了,那一通雷电闪鸣般的语言批评,把他们感动得眼泪只往下掉。

你可别以为郭老师只会训人,他管理我们的妙招有好多呢:用“微笑”激励我们动脑筋,做难题,可是她的绝招:“用错题抄5遍”让我们长记性,我们班的纪律井然有序,我们班的同学计算仔细……当然,他最神的还是大家称赞的教学教学方法。这不期末又被评到了优秀教师。

我真希望“严”老师能一直陪伴我,我们永远不分开呀!

严厉的老师作文500字11

她,中等身材,常穿着一身大方又漂亮的衣服。她,总喜欢扎着一根马尾辫,额头上有着几丝浅浅的皱纹,在她月牙似的眉毛下长着一双大眼睛,炯炯有神,好像谁上课做一点小动作都逃不过她的眼睛,和蔼可亲的脸上挂着一丝甜甜的微笑。她就是我们的英语老师——徐老师。

徐老师很严厉,上课时,读错一个单词要再读三遍。背课文时,背错了要重新再背。默写时,默错一个单词要重默十遍。下课时,又布置一大堆作业让我们回家写。有时,我经常埋怨徐老师:“布置那么多作业,一点休息的时间也没有。”

可徐老师在学。。。方法上很有一套,她经常会给我们发一张小纸条,小纸条上面印的是每个单元的重点。每天回家,妈妈都会按照小纸条上的内容帮我复。。。。上课时,老师也会经常给我们默单词。有一次,我默错了一个单词,交给老师时,老师说:“这个单词应这样记:T和H发S的音……你把这个单词先读三遍,然后再抄十遍。”我心里想,抄那么多遍干什么,我又不是不会。过了几天,老师又给我们听写了,这次我“刷刷刷”很快就把所有的单词都默出来了,“太好了,竟然得了100分。”我开心的叫了起来。那时,我并不知道,这都是徐老师的.功劳啊!

功夫不负有心人,直到学期快要结束时,我才能知道徐老师为什么这样做,她是在为我们不断地巩固已学过的的知识,真正做到记住单词,找准发音,使每个同学能在考试中取得比较好的成绩。

这就是我们的徐老师。在她严历而又柔和的目光里,享受着学。。。的快乐。

严厉的老师作文500字12

教我们数学的是蒋老师,虽然四十多岁了,可她从不戴眼镜(除了有时批改作业),还练就了一双火眼金睛,上课总能知道那几个人在做小动作。她的个子很高,很瘦,但穿着紧身衣,显的更瘦了。

蒋老师是一位幽默的老师,经常在上课的时候给我们制造娱乐,不让课堂枯燥。

这不,这节课是数学课,她正在给我们讲数学试卷,正当她讲到一道很简单的计算题:2分之1+2分之1时,她想开玩笑似地说:“这么简单的题目居然还有人做错,做错的人是脑子里有坨屎吗?”蒋老师说完后,教室里立刻响起一阵笑声,因为我们个个都哈哈大笑,我们的笑声都快把蒋老师差点逗笑。

蒋老师是教我们的老师中最幽默的老师,也是最严厉的那个,她发起火来,那可不得了。

后来的一次数学社团,我正在订正作业,一抬头,发现谢怡正在跳舞,在蒋老师旁排队同学和坐在下面全看见了,全都哈哈大笑,他跳舞时脸上的肥肉也抖动起来,嘴角又向上翘起,还带着贱贱的微笑,这使我们笑的更欢了。我们的笑声被蒋老师听见了,她一抬头,谢怡也停止了舞蹈,可我们的笑声还是源源不断地传进蒋老师的耳朵里。她立刻知道了是怎么回事,立刻像狮子一样抓住谢怡,让他靠墙边站,还罚他站半节课,一旁看得我们心惊胆战。

这就是我们的数学老师,一个幽默又严厉的老师。她就像监督我们写作业的机器,一刻也不停歇。

严厉的老师作文500字13

我觉得“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”就是王老师的写照。王老师执教多年,桃李满天下,为教育事业做出了巨大的贡献。

王老师是我们的语文老师。她五十岁左右,个子不算高,戴着眼镜。看起来很严肃。每当听到她的声音,我仿佛就对未来充满了信心。王老师目光很严厉,耳朵也很灵。每当我们做错了事,都不敢面对王老师,生怕被她一个眼神就洞悉一切。

有一次老师让我们写《语文黄冈》第三、四页,我写到第四题的时候,猛地抬头,发现有些同学已经写完。我开始着急了,一边埋怨自己,一边加快速度写起来。我真有点佩服自己了:一阵“龙卷风”过后,我竟然全部完成。

当我准备上交的时候,又有点不安心了,生怕哪里写错了被老师批评。我就不厌其烦的又检查了一遍,最后确认没有错的,才交了上去。心想这次肯定能到老师的表扬,情不自禁地有点沾沾自喜。可是《黄冈》发下来我发现竟然是98分。我有点不相信自己的眼睛了。仔细一看,原来不就是因为少写了一个标点符号吗?这还要减分,不至于吧?我一时愤愤不平。

当王老师走进教室,严肃地说:“我发现好多人做黄冈的时候不认真审题,比如第四题好多同学忘记加标点........”听到王老师的话,我真是无地自容,恨不得找个地缝钻进去。王老师接着又讲了一个笑话:“一位县长去村里讲话,拿起麦克风慷慨激昂地说道:“我是县长,”群众热情的鼓掌,又后接着又说的秘书。”听完王老师的故事,我们大家都哈哈大笑起来。

我终于明白了老师的良苦用心,也知道了标点符号的重要作用。真是“失之毫厘,谬以千里”啊!

王老师虽然严厉,但我们都明白她是为了我们更进步。我们爱严厉的王老师。

严厉的老师作文500字14

李商隐说过:“春蚕到死丝方尽,焟炬成灰泪始干”。这是来赞美我们最敬业的老师,今天我就来说一说我的刘老师。

一年级开学的时候我们班转来了一位新老师,她就是刘老师。刘老师有着一头乌黑的头发,头发下镶嵌着一双珍珠似的眼睛,高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴,她很严厉,好像一个爆竹,一点就爆,活像一个大老虎。

记得有一次,刘老师在黑板上出了几道题,让我上去写,我定睛一看,这些题我都不会写,怎么办?怎么办?我心像小鹿乱撞不知如何是好。刘老师皱着眉头问:"怎么不写?"我低着头,脸红得像苹果,双腿不听使唤地发抖,低声说:"我不会。”老师就把我数落了一顿,责备我上课没有认真听讲。经常害怕刘老师,直到一件事才让我彻底改变了对她的看法。

那是一个风和日丽的下午,老师又出了几道题让我们在纸上做出来,我过目一看,这些题目太简单了,我的心中有些得意洋洋。

我正要动笔时,突然发现笔没墨了,四处借也没借到。我一直坐在位置上沉默不语。老师见了,关切地问:"你怎么不写啊?我结结巴巴地说:"笔……没油了,老师二话不说就拿出一支笔递给我,说:"快写吧!"咦?老师怎么不打我?这时我才明白:"老师平时严厉是为我们好,不严厉的老师怎能培养出优秀的学生呢?

我的刘老师就是这样一个人,时而严厉,时而温暖,我们都喜欢她。

严厉的老师作文500字15

个子不高,瘦瘦的,又黑又浓的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,与众不同的是:他的眼睛好像会说话。他就是我的数学老师--詹老师。

詹老师不仅是个急性子,还十分严厉,嗓门也很大,而且常常吓得我们全班在他上数学课的时候都没人敢轻举妄动,更不用说讲话了。他经常会用刀一般的目光扫视着同学们。瞬时间整个教室里静得吓人,一片翻书声和擦汗声都能听得到。

记得有一次,有位“胆大包天”的李同学在说话,詹老师先用眼神示意他不要讲话。但李同学那天不知怎么回事,居然视而不见。只见詹老师以迅雷不及掩耳之势,来到他的座位旁边用力拍着桌子,眉毛往上一挑,提高嗓门狠狠地说:“上课为什么一直讲话?这些例题你都会了吗……”老师这将近200分贝的声音把李同学吓得魂飞魄散,六神无主。詹老师像拎小鸡一样,把他拎到了后面,让他冷静冷静。

你可别以为这样就结束了,等到下课了之后,无论李同学如何“婉拒”,詹老师毫不客气地把他“请”进办公室,让李同学坐下来跟他好好地“叙旧”。同时,老师也拔通“报警”电话,跟李同学的家长好好地“聊天”。无论犯错的李同学如何哀求,詹老师总义无反顾地“打报告”。尽管李同学用尽了各种办法,可是詹老师还是不为所动,李同学就差没跪下来求他了。

这就是我的詹老师!虽然他是一位十分严厉的老师,但我觉得他是对的。因为“严师出高徒”嘛!

关于老师让我趴在讲台H的内容到此结束,希望对大家有所帮助。

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