院子里公开惩戒(下)

本篇文章给大家谈谈院子里公开惩戒(下)，以及邻居偷吃我晒院子里的腊肠后闹肚子，向我索要药费，我该怎么办对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。

邻居偷吃我晒院子里的腊肠后闹肚子，向我索要药费，我该怎么办

报警，走法律程序。

一、谁主张，谁举证

请他证明何时何地，有何证据偷了你家多少腊肠，按市价赔款。

他得证明是吃了腊肠闹了肚子，还得证明没有暴饮暴食。

需要证明不是吃其它东西而闹肚子。

这些可以对街坊四邻广而告之。

二、最简单的，告他敲诈勒索

你偷了我的东西，又沒告诉我，我沒有义务保证你的身体健康，是他侵犯私人财产在前，碰瓷在后，敲诈勒索。

打骂孩子到底有多可怕

不打孩子，用对付“汉奸”的技巧教育孩子也管用，这算创新不？

这几天我家小院出了一个大新闻，邻居家的兜兜为救玩伴差点淹死，兜兜终于给他奶奶涨了一次脸。我也很好奇，去了趟兜兜家。原来是周天中午，兜兜带着邻居灿灿在江边玩，突降大雨，江边玩耍的人都往家飞跑，灿灿慌不择路，掉进江边的水池里，兜兜为去救灿灿也被拉了进去，若不是人多救起，两人都会没有命，为此灿灿家差点找豆豆的麻烦，若不是灿灿证明她的兜兜哥是为了救她，事情就会闹大。

兜兜何许人呢？兜兜，男，今年6岁，她的玩伴灿灿，女，4岁。兜兜是我们小区人见人躲而不是怕的“熊孩子”，因为如果你穿着白衣服从他旁边路过，准不会再是白衣服了，他家里的墙上，被子上到处都留有他的恶作剧。他很聪明，很兴奋，也是孩子中人见人怕的孩子王。

他奶奶说，都是他爸中年得子惯的，他能上房揭瓦，唯独不伤害他的“小机器人”。奶奶还说已经有两三个月不惹祸了，开始时，家里规定惹一次祸，一周不准玩机器人，三次就没收机器人。后来还是不行，就用上了抗战时期对付汉奸的办法，记红黑点，在家做一次好事记一个红点，做一次坏事记一个黑点，在幼儿园，做一次好事记一个红点，隐瞒欺骗一次消除一个红点，做一次坏事记两个黑点，一周一结，黑点多红点少就没收机器人。奶奶兴奋地说：“还真管用，孙子前两周红点多，黑点少，近四周已经没有黑点了，幼儿园还发了几次小红花呢”。

虽然我不知道兜兜在家是否挨过打，但我一直觉得，作为父母打孩子没有道理，打孩子不如先把自己打一顿。

首先，打孩子是父母推脱责任的行为。从内因来说，孩子有70%的人格特征是遗传的父母基因，从外因来说，婴幼儿期的孩子学。。。的方式主要是模仿，而模仿的对象是父母，父母的良性示范带头作用做得怎么样都是应该自省的。都知道婴幼儿期是重要的大脑修复和重塑期，父母做了哪些工作都是应该检讨的。父母打孩子实际上已经表现出情绪不稳定，而培养孩子的重要目标内容就是培养情绪稳定、品行端正的人，家长的不稳定情绪一定会传染到孩子身上。家长不讲道理的打，邻居怕招惹的躲，使孩子非常孤独，便会产生隐瞒、欺骗、报复心理，为了自己不挨打，百事可为。前不久见诸报端的，为逃避家长责罚杀死摔晕的玩伴的银川12岁少年的事件就是这样发生的。而黑社会犯罪少年化也与从小接受家长打骂产生的情绪有关。

第二，顽皮的孩子未必不能成才，乖巧的孩子未必都是才。现在的网络语言把那些顽皮，做出些让成人意想不到事的孩子称之为“熊孩子”，也就是贬低“怂”的意思。其实纵观古今，这样的孩子一点都不“熊”，著名的科学家爱迪生，小时候就是典型的一个顽皮、好动、奇想于一身的孩子，他能坐在鸡蛋上学着母鸡孵小鸡。他没有上个大学，但在他的一生中仅注册登记的发明就有一千三百多件。追根溯源，如果没有他的妈妈南希的呵护，可能爱迪生的人生就要重写。一搬顽皮、善于奇想的孩子大脑都非常活跃。要知道，人与生俱来的脑细胞大约有120亿个，正常的人仅启用了不到10%，近90%的脑细胞均处于抑制沉睡状态。人的细胞像微小的生物电池，随时准备放电，通过激素进行知识信息传递。所以，脑细胞的高活跃度，是人人所求的，而不是所弃的。从气质学上说，一搬顽皮、奇想的孩子大都属于外向型的胆汁质（兴奋型）类型，它以直率、热情、精力旺盛、情绪易于冲动为特点，正是发明创造的人才类型，而乖巧的孩子往往都是内向型的粘液质（安静型）、抑郁质（抑制型）类型，既翻不起大浪也做不了大事。所以注重培养每一个类型的孩子也是做父母的重要责任。

第三，因材施教、循序渐进、过犹不及才是家长们应牢记的家教施策原则。对不同气质的孩子要采取不同的教育方式。对顽皮兴奋的孩子管束就要多余鼓励，对于乖巧内向的孩子就要多鼓励少批评。既要把孩子当大人民主对待，又要时刻记住他们只是个孩子，应该多宽容。培养孩子都要有思想准备，家规要立在前头，批评教育要放在中间，孩子犯了错不是打骂，反倒应该是讲清道理和分析严重后果后的安慰。批评教育，鼓励奖励要恰到好处，批评和鼓励要让孩子知道为什么，否则，就会让孩子不知所措。家长最荣易犯的错误就是小看孩子，高看自己，要求孩子做到的自己做不到。

所以，家长们非但不能无故打骂孩子，还应该给自己立下戒律：用自己最好的一面展现给孩子，用讲道理的方式教育孩子，在培养孩子的过程中净化自己，和孩子一起成长。

OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。