老铁们,大家好,相信还有很多朋友对于阶梯教室视频和阶梯教室视频黑龙江怎么看的相关问题不太懂,没关系,今天就由我来为大家分享分享阶梯教室视频以及阶梯教室视频黑龙江怎么看的问题,文章篇幅可能偏长,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!
常见的快捷命令
(一)字母类
1、对象特性
ADC,*ADCENTER(设计中心“Ctrl+2”)
CH,MO*PROPERTIES(修改特性“Ctrl+1”)
MA,*MATCHPROP(属性匹配)
ST,*STYLE(文字样式)<BR<p>
COL,*COLOR(设置颜色)
LA,*LAYER(图层操作)
LT,*LINETYPE(线形)
Lts,*LTSCALE(线形比例)
LW,*LWEIGHT(线宽)
UN,*UNITS(图形单位)
Att,*ATTDEF(属性定义)
ATE,*ATTEDIT(编辑属性)
BO,*BOUNDARY(边界创建,包括创建闭合多段线和面域)
AL,*ALIGN(对齐)
EXIT,*QUIT(退出)
EXP,*EXPORT(输出其它格式文件)
IMP,*IMPORT(输入文件)
OP,PR*OPTIONS(自定义CAD设置)
PRINT,*PLOT(打印)
PU,*PURGE(清除垃圾)
R,*REDRAW(重新生成)
REN,*RENAME(重命名)
SN,*SNAP(捕捉栅格)
DS,*DSETTINGS(设置极轴追踪)
OS,*OSNAP(设置捕捉模式)
PRE,*PREVIEW(打印预览)
TO,*TOOLBAR(工具栏)
V,*VIEW(命名视图)
AA,*AREA(面积)
DI,*DIST(距离)
LI,*LIST(显示图形数据信息)
2、绘图命令:
PO,*POINT(点)
L,*LINE(直线)
XL,*XLINE(射线)
PL,*PLINE(多段线)
ML,*MLINE(多线)
SPL,*SPLINE(样条曲线)
POL,*POLYGON(正多边形)
REC,*RECTANGLE(矩形)
C,*CIRCLE(圆)
A,*ARC(圆弧)
DO,*DONUT(圆环)
EL,*ELLIPSE(椭圆)
REG,*REGION(面域)
MT,*MTEXT(多行文本)
T,*MTEXT(多行文本)
B,*BLOCK(块定义)
I,*Insert(插入块)
W,*WBLOCK(定义块文件)
DIV,*DIVIDE(等分)
H,*BHATCH(填充)
3、修改命令:
CO,*COPY(复制)
MI,*MIRROR(镜像)
AR,*ARRAY(阵列)
O,*OFFSET(偏移)
RO,*ROTATE(旋转)
M,*MOVE(移动)
E,DEL键*ERASE(删除)
X,*EXPLODE(隐仿分解)
TR,*TRIM(修剪)
EX,*EXTEND(延伸)
S,*STRETCH(拉伸)
LEN,*LENGTHEN(直线拉长)
SC,*SCALE(比例缩放)
BR,*BREAK(打断)
CHA,*CHAMFER(倒角)
F,*FILLET(倒圆角)<BR<p>
AutoCAD2000快捷命令的使用
作者:breeze转贴自:本站原创点击数:802文章录入:breeze
PE,*PEDIT(多段线编辑)
ED,*DDEDIT(修改文本)
4、视窗缩放灶迹纤:
P,*PAN(平移)
Z+空格+空格,*实时缩放
Z,*局部放大
Z+P,*返回上一视图
Z+E,*显示全图
5、尺寸标注:
DLI,*DIMLINEAR(直线标注)
DAL,*DIMALIGNED(对齐州轿标注)
DRA,*DIMRADIUS(半径标注)
DDI,*DIMDIAMETER(直径标注)
DAN,*DIMANGULAR(角度标注)
DCE,*DIMCENTER(中心标注)
DOR,*DIMORDINATE(点标注)
TOL,*TOLERANCE(标注形位公差)
LE,*QLEADER(快速引出标注)
DBA,*DIMBASELINE(基线标注)
DCO,*DIMCONTINUE(连续标注)
D,*DIMSTYLE(标注样式)
DED,*DIMEDIT(编辑标注)
DOV,*DIMOVERRIDE(替换标注系统变量)
(二)常用CTRL快捷键
【CTRL】+1*PROPERTIES(修改特性)
【CTRL】+2*ADCENTER(设计中心)
【CTRL】+O*OPEN(打开文件)
【CTRL】+N、M*NEW(新建文件)
【CTRL】+P*PRINT(打印文件)
【CTRL】+S*SAVE(保存文件)
【CTRL】+Z*UNDO(放弃)
【CTRL】+X*CUTCLIP(剪切)
【CTRL】+C*COPYCLIP(复制)
【CTRL】+V*PASTECLIP(粘贴)
【CTRL】+B*SNAP(栅格捕捉)
【CTRL】+F*OSNAP(对象捕捉)
【CTRL】+G*GRID(栅格)
【CTRL】+L*ORTHO(正交)
【CTRL】+W*(对象追踪)
【CTRL】+U*(极轴)
(三)常用功能键
【F1】*HELP(帮助)
【F2】*(文本窗口)
【F3】*OSNAP(对象捕捉)
【F7】*GRIP(栅格)
【F8】*ORTHO(正交)
CAD常用快捷键
AIT+O+C--颜色(以下省AIT+O)
+N--线型
+L--图层
+W--线宽
+S--文字样式
+D--表注样式
+Y--打印样式
+P--点样式
+M--多线样式
+V--单位样式
+T--厚度
+A--圆形界线
+R--重命名
绘图用(直接命令):
OT--单行文字
T--多行文字
B--创建块(重)
I--插入块(重)
A--弧线
MI--镜像
M--移动(关于这个命令还是试试吧)
SC--比例
LEN--拉伸(重)
F1~F11的作用:
F1---帮助
F2---文本窗口
F3---对象捕捉
F4---(忘了)
F5---等轴测平面
F6---坐标
F7---栅格
F8---正交
F9---捕捉
F10--极轴追踪
F11--对象追踪
顺便加个金属材质的调节数据吧,我用觉得这个效果好些,也许用的到:
金属:100/20/50,反光100
CAD常用快捷键
AutoCAD2002快捷键
3A---使用物成3D阵列
3DO---旋转空间视角
3F---创建3F面
3P---指定多线段的起点
A---圆弧
AA---计算机面积和周长
AL---对齐
AR---阵列
ATT---属性定义
ATE---块属性
B---定义块
BH---定义图案填充
BO---创建边界
BR---打断
C---圆
CH---修改物体特性
CHA---倒直角
COL---颜色
CO---复制
D---标注设置
DAL---标注
DAN---角度标注
DBA---圆弧标注
DCE---圆心标记
DCO---连续标注
DDI---测量圆和圆弧直径
DO---同心圆环
DOV---修改标注变量
DRA---标注半径
DIV---等分
DI---测量
DT---输入文本
DV---相机调整
E---删除
ED---修改文本
EL---椭圆
EX---延伸
EXIT---退出
EXP---输出数据
EXT---拉伸
F---倒圆角
FI---选择过滤器
G---对象编组
GR---选项
H---填充
HE---关联填充
I---插入图元
IMP---输入文件
IN---布尔运算合集
IO---插入文档程序
1,绘制
线LINEL
构造线xlineXL
多线mlineML
多段线plinePL
正多边形polygonPOL
矩形rectangREC
圆弧rcA
圆circleC
样条曲线splineSPL
椭圆ellipseEL
插入块insertI
创建块blockB
图案填充bhatchBH;H
多行文字mtextMT
2,修改
删除eraseE
复制对象copyCO
镜像mirrorMI
偏移offsetO
阵列arrayAR
移动moveM
旋转rotateRO
缩放scaleSC
拉伸stretchS
修剪trimTR
延伸extendEX
打断于点breakBR
打断breakBR
倒角chamferCHA
圆角filletF
分解explodeX
特性匹配matchpropMA
放弃CTRL+ZU
实时平移panP
实时缩放zoomZ
特性CTRL+1;CH
放弃UCTRL+Z
清除DEL
3、标注及其设置
标注样式管理器DIMSTYLED,DST
创建坐标点标注DIMORDINATEDOR
创建线性尺寸标注DIMLINEARDLI
创建圆或圆弧的中心线或圆心标记DIMCENTERDCE
创建对齐线性标注(斜向)DIMALIGNEDDAL
创建圆和圆弧的直径标注DIMDIAMETERDDI
创建圆和圆弧的半径标注DIMRADIUSDRA
创建角度标注DIMANGULARDAN
创建形位公差标注TOLERANCETOL
4,其它
F1帮助
F2文本窗口
F3对象捕捉
F4数字化仪
F5等轴测平面
F6坐标
F7栅格
F8正交
F9捕捉
F10极轴
F11对象捕捉追踪
CTRL+N新建
CTRL+O打开
CTRL+C关闭
CTRL+S保存
CTRL+A另存为
CTRL+V打印预览
CTRL+P打印
CTRL+D发送
阶梯教室设计应满足传统的会议设计要求,应具有优质的影响效果、清晰的影像演示,更要能体现它的完整一体控制简单化及会议高效的目的。它真正实现了数字会议系统与中央控制系统的无缝连接,整合了包括音响扩声系统、会议讨论系统、自动跟踪摄像系统、多媒体视频系统等多个子系统;在主席台无线触摸屏操控下,通过中央集成控制系统将以上各子系统与整个会议环境有机的结合成为一个败孙整体,实现了会议的智能化管理。下面一起来看看阶梯教室设计规范有哪些吧!
阶梯教室设计规范
可参考中小学合班教室的要求进行设计,高档报告厅的细部尺度应适当调整。请参阅《建筑设计资料集3》第182页“视听及合班教室”,相关规范如下。
《中小学校建筑设计规范GBJ99—86》
第3.9.4条合班教室的布置应符合下列规定:
一、教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2500mm;教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离不应大于18000mm。
二、前排边悔枯携座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30°。
三、座位排距:小学不应小于800mm,中学、中师、幼师不应小于850mm。
四、走道宽度:纵、横向走道的净宽度不应小于900mm;当同时设有中间和靠墙纵向走道时,其靠墙纵向走道宽度不应小于550mm。
五、座位宽度不应小于450~500mm。
六、教室的课桌椅宜采用固定式。课椅宜采用翻板椅。
第3.9.5条在计算坡地面或阶梯地面的视线升高值时,设计视点应定在黑板底边;隔排视线升高值宜为120mm;前后排座位宜错位布置。
阶梯教室概述
阶梯教室一般多见于大学,在一些中小学也可见。这种教室面积大,容纳人数多,但其最大特点在于其地板是阶梯状逐渐升高的,离讲台越远,地面越高,从而座椅就越高,这样就使得远离讲台、座位靠后的学生能够清楚地看见黑板和讲台,而不会被前排学生挡住视线。现代的阶梯教室碧伏多配备有投影仪、音箱等多媒体组合,一般在讲授公开课时使用。阶梯教室的大小并没有统一规定,而是各学校建设时自己决定,小的能容3-4个班级,百余人,大的能容千人左右,作礼堂、报告厅使用。一般情况下阶梯教室不做个别班级的固定教室而是公用,因此空闲时可做自由自。。。教室,或者由有活动的班级(例如召开班会)灵活征用。近年来,阶梯教室已经成为大学校园的一道风景线,成为大学开放胸怀、自由的学术氛围的象征。
在扩招以前,阶梯教室一般是自成体系,建在特定的地方,随着大学的扩招,现在很多大学的教室都改成了阶梯教室,阶梯教室开始进入到教学楼里面,特别是几个班一块上课的时候,大家经常在一个大的教室里。授课教授需配备无线麦克风,否则其讲课声音必定压不住学生间的私语。
以上就是关于阶梯教室设计规范、阶梯教室怎么设计的全部介绍,希望以上内容能加深大家对阶梯教室的了解!
阶梯教室视频黑龙江不违法行轿轿。视频中男女在阶梯教室发生性行为有伤风化,并档肆未违法国家法律法规帆颂,属于二人的个人行为,二人行为造成了不良的社会影响,可能会受到学校的校纪处分。中国刑法里关于淫秽物品的处罚主要是非法贩卖、制作、传播等行为,对在家中“独自欣赏”并无相关法律规定。
在会议设置中取消。腾讯会议是腾讯云旗下的一款音视频会议软件,腾讯会议阶梯教室模式可以在会议设置中取消。腾讯会议于2019年12月底上线,具有300人在线会议、全平台锋厅运一键接入、音视频智能降噪、美颜、背景虚化、伏物锁银梁定会议、屏幕水印等功能。
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