很多朋友对于进入英语课代表腿中间作文和七年级英语作文不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!
在日常学。。。、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是我整理的教室优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教室优秀作文1昨天晚上,我早早地就上床休息了。我做了一个很奇怪的梦,到底是什么梦呢?让我来给你说说吧。
梦中我已经开始上四年级了,当我高高兴兴地来到教室,看见我们班教室的墙壁在变换着各种不同的颜色,它会随着季节的变化出现在同学们的眼前。
教室里竟然没有黑板了,取而代之的却是一个很大的电子屏幕,老师再也不用粉笔在黑板上写字了,所有的学。。。内容在电子屏幕上都显示出来,而且还能把我们带入到所有学。。。的课文中。
比如我们学。。。南沙群岛的这篇课文时,屏幕上竟会出现南沙群岛大海的情景,老师便可以带领我们身临其境地走进美丽的南沙群岛。我们在大海边,边玩耍边学。。。,画面的场景,竟然和书中写的一模一样,真是太神奇了。
我们的课桌也有很神奇的功能,课桌就是一个电脑,我们现在都不用背书包了,打开我们的电脑书桌,屏幕上便会出现我们学。。。的各门功课,只要老师发出指令,电脑就会自动翻到所学的内容,老师布置的作业,只要在电脑书桌上就能完成,我们只需要点击提交作业,作业就会上传到老师的电脑里,老师改完作业后,作业就会又传到每个同学的电脑书桌里。
放学后,我们的书桌会自动降到地面以下,教室变成了一片空地,扫地机器人儿就会把教室打扫得干干净净,这真是太神奇了。
叮铃铃,叮铃铃,一阵急促的铃声把我吵醒了,我揉了揉眼睛,哎,原来是我在做梦啊,我什么时候才能拥有这梦中的教室呀?
教室优秀作文2我们的教室十分神奇,有神奇的课本、富有弹性的门窗地板墙、物质转化机等等一些绝对稀奇的东西,不信,我讲给你们听听。
我们的课本特神奇,它的外表和普通的书一样,可翻开后就大不相同了:翻开后看不到一页书,只有一张薄薄的液晶屏。液晶屏后面有一个十分微小的芯片,你们可别小看这个小小的芯片,它的作用可大哩!它包罗万象,上有天文,下有地理,就相当于一个大型的图书馆。
这本书使用起来也很方便。判厅你翻开书的时候,就会听到一阵清脆的声音“欢迎来到知识的世界,请问你想了解哪方面的内容呢?请选择!”接着,液晶屏上就会出现一行行的选项,有语文天地、数学乐园、英语街区、成语故事、历史文化、唐诗宋词三百首等等选项。假如你想了解成语故事的话,就在成语故事上轻轻点一下就行了,再点一下你想了解的成语就能一目了然啦。
为了防止安全事故,我们班级还有富有弹性的门窗地板墙,假如你不小心摔倒跌在地上,地板会立即把你反弹成直立状态,撞到门窗或墙上依旧把你反弹成直立状态。
我们教室里还有一个能把垃圾转化成电源的机器,它能把粉笔灰、废纸、灰尘等。只要你把垃圾放进一个盒子里,再放进能源转化机,过一小会,垃圾就变成能源啦,这样既节能,有环保,真实惠啊!
朋友们,你读完了是不是很想来看看呢,那就来搭消吧,我们全班的欢迎哦!
教室优秀作文3今天,第三组要扫地。
中午,他们一起吃完饭就飞快地跑到教室。“怎么扫呢?”同学相互问到。这时谢金之说起话来“这样吧,我来收拾桌椅,你来扫地,他来撮垃圾。”“好的”同学们开始忙碌起来。
谢金之在收拾桌椅,她看见同学们的桌子上摆满了东西,有的摆了书本,有的摆了文具盒,有的还把橡皮擦落在了桌子上。谢金之轻轻地拿起这些东西都放进了同学们的抽屉里。
我正在扫地,看见了很多垃圾。有的桌子底下有几张纸片,有的桌子底下有塑料袋,还有的桌子下的没喝完的牛奶盒。我心想:同学们可真不讲卫生,总把垃圾扔在地上。我赶紧拿起扫把把垃圾扫走了。廖翊岑在倒垃圾,她提起垃圾桶跑出了教室。
舒方智在拖地,只见他拿起拖把来回地使劲拖。他费了九牛二虎之力,终于把地面拖得干干净净。
廖翊岑还抹了桌子,她拿掘枝隐着抹布在桌子上使劲地擦,把桌子抹得亮亮的。我们不一起收拾工具房。一把把扫扫把排在一起,像一排排卫兵。
看着干净的教室,我的心里乐开了花。
教室优秀作文4周一下午,学校里的所有老师都去开会了,教师里只剩下我们,俗话说:“老师不在校,学生乱了套。”情况不是一般的火爆。
刚开始情况很好,全班鸦雀无声,只能听到同学们写字的“莎莎”声,可过了一会儿,声音越来越大。再看,徐汉诺正在开演唱会,黄宇烨拿着个玩具在贩卖,还有几个人在玩“飞信”呢!
身为语文课代表的张嘉玲,此时自告奋勇冲上讲台,怒吼一声“别吵了,再吵我就把你们通通记上黑板,待会老师回来了,一个个请吃“直尺拌手心!”全班立刻安静了3秒,又切换到了“群嗨模式”,大声的讲起话来。张嘉玲气的火冒三丈,三步并作两步,冲上讲台记下了刚才讲的最嗨的丁晨铭,丁晨铭一副死不要脸地以刘翔跨栏的速度冲上讲台,没好气的说:“干啥记我!”张嘉玲也火了:“刚才我已经警告过你们了,你们再讲我也没办法了。”丁晨铭也知道他必定“金榜题名”了,无奈的走了回去。
“不好了!不好了!红色警报,袁老师来了!”原来是我们的“现代狗腿子”朱科宇来报到了。全班又立刻从“凶猛的老虎”变成了“乖乖的小猫”
这就是我们happy五6班,各个都是机灵鬼。“老师不在校,学生乱了套!”哈哈哈哈……
教室优秀作文5教室是神圣的地方,是我们学。。。的地方,我渴望的神奇教室千姿百态。
那里的每一位学生和教师都有属于自己的机器人,快上课时,属于你的机器人会自动找到自己的主人并带他回到教室,在这时你只需要安安静静地坐在座位上等着老师的到来。因为你的小机器人已经把你的书、笔和本都准备好。
你的书桌上有两个按钮。第一个是红色按钮是召唤属于你自己的小机器人,只要按一下,那小家伙就会立刻出现在你的面前,听从我们的吩咐,完成我们交给它的任务,神奇无比。第二个是黄色按钮,当老师提问问题你想回答时可以按这个按钮,老师就会接到通知,并显示先后顺序,方便老师的提问作答,避免混乱执行。而桌子上还有一个隐形的摄像头,当你上课调皮捣蛋或者考试作弊时老师那里就会接到通知,不需要老师四处的转动就可以做到及时制止。而当下课时地面上还会出现“欢乐时间”四个大字,提醒我们要度过一个快乐的课间。
早上不想在家吃早饭,就早点到学校,因为那张神奇的桌子每天早上都会给你不一样的早餐,牛奶、面包、油条、豆浆样样齐全。如果中午你不想回家那么你的午饭就全靠这张桌子了,鸡腿、汉堡、薯条,样样都美味的午餐摆在你的眼前。晚上你可以在这里写作业,因为这里有24小时可以辅导你写作业的机器人。
怎么样,这个教室神奇吧!
教室优秀作文6在未来的20xx年,科技十分的先进,连我们的教室都发生了神奇的变化,那会变的怎样呢?快来跟我一起去看看吧!
你来到神奇的教室的门旁边,会看见一个指纹识别器,里面存着每个班每个学生的指纹,只要你把手指放在上面,门就会开了。这个是只有学生和教师才能进去的,可以防止可恶的坏人。
来到我们神奇的教室,就像来到了神秘的绿森林一样,四周的墙都是绿色的,有草地,还有绿树,可以保护眼睛。
黑板与电脑是连接着的,想要写字,就在电脑上说,几秒之后,字就会自动写在黑板上了,就再也不用粉笔了。
上课时,如果老师要调换位置,桌子还是遥控的,不会发出噪声,也不会影响其他班的学生学。。。,老师调换座位也就像时间一样悄无声息地过去了,别的班就不会因为听到了噪音而影响学。。。了。书桌上面还有一个警示钟,如果同学们的坐姿不端正时,它就会变成红色来提醒我们改变姿势,让我们养成良好的行为。。。惯。
窗户可以探测到室内、外的温差,它会自动开启、关闭,并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境,冬天暖和,夏天凉快,就像一个大空调。
这就是我们神奇的教室了,我非常喜欢。你想拥有这样的教室吗?想的话,就好好学。。。吧!我看好你们,要加油哦!
教室优秀作文7今天早上,我一来教室没有一个人。我就把书包往书桌上一放,正想一趟洗手间,就听见了一阵悄悄的说话声。
仔细一听,原来是墙在那窃窃私语,隐隐地听见他们在说:”同学们整天没日没夜地对我拳打脚踢,还有人向我撒几滴墨水,还在我的脸上乱涂乱画。更悲的是,上次有位小同学把我那件崭新的外衣给踢得遍体鳞伤。“接着,粉笔又开始发言了:”墙哥哥,你也不要太难过,老师把我一整天我在手里,任意在黑板上写字,讲完课后,我们又被同学们跺成肉酱。我们家族的人在不断地减少,这让我们怎么活呀?“地板也在一旁抱怨:”同学们整天在我的脸上乱滚乱爬,再加上你们压着我,把我那张俊俏的脸蛋给整的乌七八糟,还有各种垃圾,弄得我全身都是臭的,我们的命悲惨呀!“门又说:”切,你们那些低级伤算什么?还有我惨,下课时,我被同学们摔,背都骨折了。就连老师也不手下留情,生气时,我成了出气筒。我现在锁也锁不住了,还不罢休,还像以前那样打我踢我,我简直都活不成了。“
听了他们的话,我不禁打了一个冷战,原来我们对他们是那么的残忍都。我轻手轻脚地走出了教室,干什么呢?等他们伤养好了,我再进教室。
教室优秀作文8走进学校,就像走进了一个美丽的大花园,那里的美景一定会令你赞不绝口。但是,能让你驻足不前,流连往返的还是电子教室。
来到教室前,第一个能使你眼珠子掉出来的就要数迟到门,一听到这个词,你的脸上一定会挂满问号,非常疑惑,这可不是一般的门,假如你上学迟到,门上就会亮起红灯,还会自动发出批评教育你的话语。如果你没有吃到。绿灯会亮起来,门就会慢慢的打开,你就可以进去上课了。
你是不是也想在这样的教室里上课呢?别急,更神奇了还在后头呢!教室的窗户是防盗窗,没人在的时候,如果有人伸出了它那双黑手,防盗窗就会偷偷录下他偷东西的全过程。在他要走的时候发出警报。当场就能抓住他。
电子教室不紧纪律严,防范高。学。。。条件和环境也特别好。黑板是电子黑板。这个黑板和电脑连在一起,它会自动把今天要学的课文和内容显示出来,还会从网络里把关于今天所学的课文的课外知识串起来,配上插图,这样,电子黑板就成了黑板报,内容丰富多彩,供同学们阅读。
怎么样?你是不是很盼望这种电子教室出现在你眼前呢?希望他能早点来到我们的身边。
教室优秀作文9窗外下起了雪,雪花飞舞着扑向玻璃,靠近黑板的窗户没有关紧,调皮的雪花倏忽钻进来。雪落教室静无声,它落在地板上,化成了水,失去了原有的亮丽。可老师手执粉笔制造的“细雪”依然不知疲倦地在教室里飞舞着。它将老师平生的学识化作细细粉末,传给眼前这帮朝气蓬勃的学生。尽管这“细雪”不容易看见,但它比窗外的雪花更有诱惑力。它吸引着许多的学生在知识的海洋里尽情遨游,让他们追寻着人生的梦想。
是啊,教室外面的雪飘飘洒洒,洁白美丽。而教室里面的“细雪”,它轻轻地、悄悄地飘落下来,那样的温暖亲切,它带着柔和而甜蜜的祝福,默默地消融,用无私的身躯,滋润着这群生机勃勃的幼苗,在求知的心田上,孕育着丰收的季节。
在老师制造的“雪”的飘舞中,我们渐渐长大了,我们的知识也随着那雪花的纷飞日积月累地增多了。瞧着老师在粉笔灰中神情自若滔滔不绝地讲课,那腾飞的粉尘落在她的头发眉毛上,我不禁扪心自问:“我们有什么理由不认真学。。。呢?”
教室里的雪,无论什么季节,都会纷纷洒落,它无情地染白了老师一头的黑发。如果说自然界的雪,给人们带来的是寒冷的冬天,那么教室里的雪,奉献给祖国的是永恒的春天。
教室优秀作文10我做梦都想有一间神奇的教室,很久以前我就想让教室成为一间神奇的教室,下面我就说说我在做梦的时候见到的神奇的教室。
在家对面就能看到学校,到了学校门口就能看到六个小机器人在门口,你是几年级的就到几年级的入口,如果你是四年级,那你就到四年级的入口。你跟着机器人穿过一个小小的隧道就会到你的教室。还有学校里没有固定的学。。。时间,但必须是十点前到学校,老师提前写完课程表。第二天,学生可以根据课程表自由去上自己喜欢的课程。比如说数学,语文和英语。每个同学都会有一台电脑,里面会有一位老师帮大家学。。。。这样一来,老师的课堂越来越使我开心。也可以说是微机课,每个班在自己的教室里上课。微机老师可以在电脑里帮大家讲课,也会让大家主动听课,不说话。如果有学生不听课时,老师就能看到并制止他。中午的时候,学生可以坐年级滑滑梯、电梯或走楼梯去吃中午饭,如果有的老师不想去,只要说一下,就会有机器人去为老师送饭。
到了回家的时间,可以不用给家长说,就会有车给你们送到家里。这样一来就方便多了,我们可以在晚上睡一个好觉。
我梦想的教室是多功能的教室,希望以后的学校可以有这样的教室。你们是否想要一个呢。
教室优秀作文11一个夜深人静的晚上,教室里传来一阵阵沉重的叹气声。是谁在叹气呢?原来是椅子和桌子这对难兄难弟在长吁短叹。
椅子愁眉苦脸地说:“桌子老兄,我的小主人在我的身上涂鸦,下课时,他又拿我砸来砸去,弄得我骨头都快散架了。”它伤心肠闭上了眼睛,流下了心酸的泪水。桌子怜惜地安慰它:“别那么难过了,椅子老弟,小主人也在我的身上刻来划去,真疼啊!我的身子也和你相同被小主人划伤了。比起你来,我更惨!”它一边说,一边看看那些创伤。“看来咱们得想个方法让小主人觉悟呀!”“好!”桌子赞同道。
第二天早上,小主人来到了校园。他刚一坐到椅子上,椅子就发出了“吱吱”的声响,然后椅子一会儿散架了,把主人摔个四脚朝天。他想:就因为从前把椅子砸来砸去,才使椅子散架的。他十分困难把椅子修好后。坐在椅子上,把纸铺在桌子上,开端画一幅自己最喜爱的.画,不小心一用力,桌子上的划痕把纸戳破了。小主人疼爱得说不出话来。转念一想:这不便是自己从前的“创作”吗?想到这儿,他惭愧地低下了头。在工人师傅修好桌椅之后,他暗暗下定决心:从此不再损坏桌椅,而是愈加保护它们了。
暮色又降临了,教室里又传来一阵阵交头接耳声。“老弟,我今日感觉舒畅多了,你呢?”桌子说。椅子笑呵呵地答道:“不是吗,老兄,今日我的骨头轻松多了,咱们的小主人明理了,知道保护公物了。其实,保护咱们,便是保护他自己”。深夜,安静的教室里传来一阵阵高兴的笑声。
教室优秀作文12今天,我乘坐时光穿梭机,来到了未来的教室。
未来的教室是什么样的呢?我想着,不知不觉加快了脚步,生怕无法亲眼看见。
“咦?教室里怎么变了样?”我自言自语道。“你好。”我被吓了一跳,抬头一看,原来是广播的声音。“你看到的是未来的教室,请不要兴奋,我将为你解说所有的东西。”“好啊!”我早已迫不及待了。“请说出你想了解的东西。”我看见椅子上没有书包,十分困惑,便好奇地问:“椅子上怎么没有书包?”“因为书包太重,不易携带,所以我们用笔记本电脑代替。作业可以在上面完成。上面有每一科的电子软件,等于电子书。电脑还开启了护眼、防上网等模式。”我恍然大悟。
我看见黑板被智能的一体机代替了,很是疑惑,问:“黑板到哪去了?”广播回答现在的一体机,可以让老师免去吃粉笔灰的痛苦;也可以调节光线的强度,还能把课文更生动、形象地展示给同学们,让同学们一目了然。
一体机知识储存量大,知识面广,很神奇哟!
我看见长年累月堆积在讲桌上的作业本不见了,只有一台电脑,问:“作业本呢?”“老师可以通过电脑查看作业完成情况”。
突然,一股强光刺得我眼不开眼。啊,原来是一场梦!
教室优秀作文13“啊!美丽的冬天……”楼艺菲正声情并茂地朗读着文章。突然,传来一阵“嗡嗡嗡”的声音。
“啊!”一个女生尖叫道,“马蜂,马蜂!“同学们齐刷刷抬头一看,教室里飞来了一位”不速之客“。它一会儿飞向日光灯,一会儿撞向玻璃,一会儿向吊扇袭去,时而低飞,时而高飞,一圈又一圈地盘旋着,像一架摸不着踪迹的迷你“UFO”。累了它就停在日光灯上休息,不一会儿它似乎养足了精神又飞了起来。
它的胆子越来越大,竟然飞到了女生堆里。女生们大惊失色,有的抱着脑袋钻到了桌下,有的闭着眼睛挥舞着书本,驱赶“入侵者”,有的侧着身子躲闪着,差点从椅子上摔下来……教室里炸开了锅。
徐老师实在看不下去了,大吼道:“别吵了!”便拿起报纸就打,可是他举着手在空中划了半天也没打着。徐老师又使出了第二招——叠罗汉打法。先等马蜂停在灯上,我们把椅子搭在桌子上,徐老师“噌噌噌”几下爬上了桌子,“啪啪啪”只见马蜂摇摇晃晃地落在了地上。我正暗自窃喜,突然,它又腾空而起,没想到,这马蜂竟然如此顽强。这回徐老师拿来杀虫神器——杀虫剂。等马蜂飞累了,停在日光灯上,徐老师小心翼翼地站上桌子,举着杀虫剂,悄悄靠近,对准马蜂,只听“噗噗”两声。马蜂立马晕头转向,像失控的飞机乱飞。徐老师走到马蜂背后“啪”,马蜂掉在了地上,只有触角还在颤动。
教室里又恢复了安静。
教室优秀作文14今天,上科学课的时候,同学们吵吵闹闹,老师一气之下让我们全班起立罚站。这时我就在想,如果有一间神奇教室,那么同学们一定都会兴致勃勃的听讲。
我想象中的神奇教室,上课时可以根据所学内容自动转换相应场景,让老师讲的课更加生动有趣,别开生面。有时,如果教室气温偏冷或偏热,地面就会自动调节温度,使室温恒定为人体舒适温度,这样可以呵护学生冷暖防止生病感冒。课间休息时,神奇教室会根据同学们的想法自动切换同学们休闲娱乐的场景,让同学们得到充分放松,上课时精神状态自然就好了。当同学们在娱乐的过程中,黑板上的粉笔字就会被自动擦除,这样既省事快捷,又能保护同学和老师的健康。放学后老师布置完作业,第二天早上收作业时,可以不必麻烦的交给组长再交给课代表最后交到老师手里,而是只需将作业放入桌斗,桌斗中的特殊传感器就会扫描作业,将图片输送到老师电脑里,这样既加快了效率,又使老师办公环境变得简约干净,桌面上堆满作业本的景象一去不复返,老师和同学都会省事很多。
啊!这样的教室真好啊,我相信随着科技的发展,未来总有一天,我们会发明出这样的神奇教室。
教室优秀作文15早晨,我迎着初升的太阳,唱着上学歌高高兴兴的往学校走去。走进学校,看到宽阔的操场,操场上,阳光普照着大地,温暖着刚刚吐绿的树木花草,呈现在眼前的是热气腾腾的操场。操场的四周有许多小朋友们喜欢的体育器材,每到课余活动时间有的攀云梯,有的荡秋千,有的翻双杠,玩得真开心……
操场的南面就是我们的教学楼,大楼的正门朝北,全楼共有五层,从远处看去整幢大楼朴素整洁,美观大方,从楼的正门进入教学楼,楼的第一层大厅两边墙上是同学们宣传栏。东西是一条走廊。沿着楼梯直上二楼,拐弯处有一面长方形的镜子。再沿着楼梯上到三楼,我们的教室就在三楼的东边。
教室的四周是干净明亮的窗户,中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致致地学。。。,教室的最前方是讲台和黑板,老师每天都站在讲台上亲切和蔼,生动幽默的给我们讲课。老师像一台永不生锈的播种机,不断在学生心田里播下理想和知识的种子。黑板上方有‘好好学。。。,天天向上’八个大字,教室后面黑板是我们的学生园地,上面有我们喜爱的诗歌和图画,它给我们带来许多欢乐。教室四周的墙上挂着四位科学家的画像,他们激励我们好好学。。。,将来象他们一样为祖国,为人类多做贡献。如果说老师是辛勤的园丁,那么教室就是花园。我们像幼苗一样在这里健康成长。
我爱我们的校园,我爱我们的教室,我更爱我们的老师。
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是我精心整理的我们班的故事作文,欢迎阅读与收藏。
我们班的故事作文1学校的一天,总会有丰富多彩的故事。你看——
“大家快点收拾,该交作业的赶紧,就要上课了。”班长真是着急,几个课代表只能用一副无言以对的眼神望了望对方,又不好说什么话。“丁零零”上课啦,班长一本正经的喊着“起立”,同学们只是悠哉悠哉的配合着,懒懒散散的起来了。宏孝老师只是无奈的看了看,便叫我们坐下,第一节课开始了。
老师一手拿着已经破旧不堪的语文书,一手拿着只有半截的粉笔,时不时在教室中总动。而此刻在听书的我们中间总有几个,在老师的不经意间,开始传起了纸条,纸条上写着:你昨天有没有看啊,最近又更新了呢。不巧的是,正好被老师发现了。老师只是用幽默而又婉转的语言说道:“那些个传纸条的同学,不要影响了其他同学哦。”老师说完,同学们立马一致的看望了门的方向,并很默契的笑了笑,他们心知肚明,自己下课将面临的是什么,只能看看对方,低下了头。
“下课节体育课!”总会有人不怀好意的喊道。我们总是看看对方蔽链稿,从上身看到下身,看看谁的穿着不符合体育课上的标准,总有那么几个爱唱反调的人,要么,穿了牛仔裤,要么,穿的不是运动鞋,有一次,我可是吃了苦头了,被罚跑操场5圈呢。总有些幸灾乐祸的人边上喊着加油,一边喊一边笑。
最后一节课前的30分钟最为热闹。只听见劳动委员一声吼“扫地的都给我赶紧。”听到这一声吼,立马放下手的大事或小事,冲到小房子,拿起扫帚,开始干活。总能看见劳动委员在教室里跑,为什么呢?因为那些不想扫地的人,正在被他追捕。到最后只能听到连连的求救声,求饶声“救命啊,我错了,立马就去扫”一些更捣蛋的人,在追捕完败后,还是不肯屈服,一开始,装模作样挥了两下,后又,立马逃离现场,以每秒10米的速度道理现场。
还有几分钟就要上课了,突然一瞬间,嘈杂的市场安静了下来,鸦雀无声,我们往后门一看,没有人,便继续聊起来,这种突然的安静,有一丝丝的恐怖,因为不知道是不是因为老师就在门口。老师一走进来,我们便注意到了她的鞋。老师破天荒的居然穿了平底鞋,同学在上课间就很自然地提到了这个话题。老师并没有发现我们在议论她,她只是看看我们,并示意好好听课,又继续上课。到提问题环节,老师走向另一位同学,很自然地站在旁边,但却不知道,从我们这个角度看去,老师与学生简直就是在同一条直线上。又因在上课,只好偷偷低着头憋笑。可悲的是,我居然被逮了,“嘭”的一个后脑勺,声音极为清脆。
我看到我斜对角的人,笑得眼泪都出来了,哈哈,让我欣慰的是,老师只是对我一个小小的惩罚,对他,使出了她的绝招“扭耳神功”。同学们越发笑得开心了。
放学了,总有一个迫不及待的冲出教室。我们只是在他冲出的一瞬间就破功大笑。
无论是在学校还是在家,无论是在食堂还是教室,无论是在大课间还是上课,总是有只属于我们班的故事。
我们班的故事作文2瞧!我们这个班,它可不是一个普普通通的班,里面有着绝妙的组合:高的、矮的、胖的、瘦的、多嘴的、爱笑的、爱学。。。的、吹拉弹唱的能手都在我们这个五年级一班里聚集着,为班级增添了无穷无尽的色彩。
“叮铃……”“老师请休息……”从教室里传来了同学们那有气无力的声音,下课了班里沸腾起来。
“嘘,大队长马琳还在学。。。呢!”说起马琳她可真算是个小天才,各方面都不错,就是体育不行,无法与那个乒乓健将马琳相比,我们班就属他学。。。最好,她有“陈景润二世”之称。她在干什么呢?原来正在为一道数学题而冥思苦想呢。我走过去问:“马琳,都下课了,休息一回吧!”“不行,如果你在考试中遇到这个题那该怎么办?所以要多钻研,以防万一。”她皱着眉头说。唉!真拿她没办法。这时“歌唱家”江雪洋走来了,它唱着SHE中的一首歌,把马琳从冥思苦想中吵醒了,两人开始了斗嘴大战,结果还是被两位“幽默大师唤哗”程硕和张明乾制止了,这两位一高一矮,一胖一瘦,真是太不搭配了。瞧!在讲台上的一男一女,
他们是“黄金搭档”王春晓和赵一丁,他们是好朋友,曾一次又一次掀起口舌大战搞的班里像个辩论场一样,乱得不可开交。
“叮铃……”第二节课上了,正当英语老师说:“今天晚上
有卷子……。”“什么卷子?”“肯定十分简单。”这两个声音一唱一和像事先安排好似的,他们是“多嘴大王”又称“捣乱搭档”的王进和陈帝一,他俩的模样相差十万八千里,一个是我们班最胖的,一个是最瘦的,两个人站在一起别人绝对认为是一对“父子”在散步呢。
“叮铃……”下课了,今天是元旦要在班里举行元旦演出,同学们早就准备好了自己的节目。
嗬!第一个上场的是二胡“演奏家”张梓瑶,她拉了一首《赛马》令我们陶醉不已,虽然我们之中多数不懂音乐,但还是认真地听着,使劲的鼓掌。下一个是“奇妙组合”西洋、民族乐器合奏《雪绒花》,虽然这个曲子很短,但是可以看出他们几个人非常团结,能用这几个乐器合奏一个曲子,真是不容易呀!接下来是笛子演奏,那是丛培雨,他个头高,身体强壮却长了一张娃娃脸,说起话来甜蜜、动听,十分可爱,他学笛子时日不久,但演奏起来有板有眼,非常认真,同学们热烈鼓掌……一个接一个的同学上去演出,有跳舞的、唱歌的应有尽有,各有各的才能,各有各的特长,全都是我们班的才子,他们在元旦期间为我们演奏了一个个赏心悦目的节目,让我们十分开心愉快。
五年级一班,一个多么不一样的班,一个多么特殊的班,我们六十多个人从一年级一起走到五年级,班主任换了一届又一届,我们班的成绩是优秀的,班风是最好的,班里有着各种各样的才子,为我校争得了不少的荣誉,令我难忘,令我永远回忆,让其他同学羡慕,我作为五年级一班的一员感到非常荣幸,你如果感兴趣我可以介绍你到我们班走一走,看一看吆!
我们班的故事作文3被爱浇灌的成长之花
我在记忆的浅海里逡巡,顿然停住了脚步,呆滞,回忆又如风一般满灌进我的耳朵里,一直延伸,直到,灵魂深处,唤醒了我。
不到三岁,由于父母工作繁忙,我被硬塞进了幼儿园,每天的接送任务也落在了爷爷无比瘦弱的窄肩上,爷爷是一个来自海南的知青,他凭着手中的一点技术,心中的一团火,在生活这残酷的战场上,战斗,战斗……似乎爸妈把我交给爷爷时,爷爷欢喜无比,或许他很爱我吧,而后来的事实也证明确实如此。爷爷每天早上很早很早便离开了被窝,不管艳阳高照还是寒风凛冽刺骨,他总是会精心为我准备每一餐,等我吃完便轻轻将我抱起,又轻轻地将我放在自行车后的篮筐里,出发前,他总会轻轻地捏一下我的脸颊,然后故作严肃地对我说:“不许再哭了,不然待会儿把你卖咯。”我不哭,其实我也只是怕而已。每天放学,他又总会早早地在幼儿园门口等我,半个小时,一个小时,亦或……更多!我喜欢爷爷每天骑着它那辆“吱吱歪歪”的自行车载着我,然后转悠到湖边那棵直冲万丈长空的古藤树旁,把我轻轻地抱下车,用他那双粗糙却无比温暖的大手握着我稚嫩的小手,走啊走啊……边走,边为我讲故事,唱民谣,哼小曲儿……
年复一年,我也长大了,而他,却……
荒芜的心重焕新生
那样的日子,那般温柔的爱,那些曾经我感受到的深沉,却,只持续了,五年,五年……
我终于读一年级了,而他,却不幸被命运紧紧拽在了手中,不放。“肺癌晚期……”听父亲说。我不懂,但我看见了,爸爸哭了,抱着爷爷,哭了,我也哭了,我什么都不懂,只知道爷爷好像要丢下我了,我想着,是不是我总是不乖,太调皮……
他真的走了,抛弃了那辆充满了我们之间那些美好的破旧的自行车,抛弃了我,抛弃了他的儿女和伴侣,自私地走了,抛弃了这个世界。
小学,六年的灰色心路,我浑浑噩噩地度过了那几年。总是喜欢一个人独来独往,不与人沾粘,因为我害怕,或许未来的某一天,他或她比我先走了,我又会陷入那困境中,不可自拔。总是一个人,静静的,静静的……虽然决心如此坚定,但却终于有所转变。或许是看见了一颗颗砰然跳动的炽热的真诚的心吧!我开始真正的再次慢慢的'融入这个所谓的“人”的圈子,变得外向,甚至,健谈……初中三年,我刻苦学。。。,因为我想读医,为什么?因为……我的成绩,一步步攀升,虽然……
中考,我失利了,或许不能说是失利,或许应该说,从灰色的那一段日子就注定的吧!我以“第三批”,怀揣着一份小小的自卑,进入了这所学校。唉,既来之,则安之。万事休矣,却又是万事始亦矣。在哪里摔倒,就在哪里爬起来。记住曾经的日子,不忘身上被灌注的满满的爱。为了我的理想,为了我们之间的那份剪不断的羁绊,我一定会用心,续写我们之间的故事,即使,您,不在了……
我们班的故事作文4我要说的是信,他是班里公认的猴子大人……
“欢迎来到初一(2)班!”你来我们班,我会很骄傲的说,我的班级是最棒的,因为有班长“萝卜丝”,还有学。。。超好的“牙套兔”,乐于助人的“饺子”,活蹦乱跳似猴子一样的信和望,不善与表达的泓……
我要说的是信。他是班里公认的猴子大人,他不仅到处“惹是生非”还和望组成了搞笑二人组。下课时经常看到他和望在蹦达,好像永远是精力充沛。
“喂!”泓不满的叫了起来,因为信把她桌上的一打家校联系本给弄倒了。“对不起!”信吐吐舌头又往前跑,原来望在追他。“真是的,一整个原始动物!”泓在我帮她拣起本子时说“冒冒失失的,我恨死他了!”我无可奈何的想:本性难移。
这就像一块石头投向了平静的湖面……
上体育课了。我和一帮女生在踢毽子。
“喂!你看是信!”饺子大声叫了起来。只见信和慕扭打做一团,慕正在用力的用反手肘在打信,信也不甘示弱地压着慕。“就知道信会惹出什么事情来!”“就是!”女生们七嘴八舌的说。对于信的打打闹闹我们都已经。。。以为常了。
“别打了!”萝卜丝这时现出了她班长的做风,她大跨一步把信和慕拉开,“打什么打!”
可信和慕就像没听到一样,刚刚被分开又像红了眼的狮子一样扑了上去,信发出了一阵低沉的声音,又陷入了一片混战中。
就在我们手无足策的时候。听到了信的一阵惨叫。我们才发现,其实事情才没那么简单。
慕,在用力的咬信的右脸!慕咬的很是有力。我们惊呆了,这就像一块石头投向了平静的湖面,掀起了轩然大波。他肯定很痛吧,我皱着眉头看着信,周围的人怎么拉慕,他也就是不肯松口。“老师来了!”同学慌慌张张的拉来了老师。在老师和几个男同学的帮助下,慕才松了口。
信的脸上轻轻楚楚的印着一圈的牙印,被咬过的地方明显的发肿,像突出来一块一样。看来,慕是下了狠劲的。信一改平时吊儿郎当的样子,眼神冷冰冰的看着慕。慕则倔强的看着信,好像不服气似的,手紧紧的握成拳状。
信被班长送到医务室去了。慕,留在原地。
就算是信不对,就算这只臭猴子不对……
结果信不尽要去医院,还要打破伤风针。
就在信去医院的时候,我认真的想了想,慕太无情了。就说信,他平时十分的皮,到处捣蛋。但是这种事一笑了之不就完了,何必要大动干戈,一定要打个你死我活为止呢!
而且,就算是信不对,就算这只臭猴子不对,你慕也不至于去咬信的脸吧!那样,不止是身体上的痛还是心里的痛——友谊的破灭。还有,别人对你人格的从此的怀疑和抹黑。慕在中学的四年里就很难被同学和老师脱掉这顶帽子了。我不由得对慕产生了一种惋惜的感觉,他的举动,让我们在场的所有人都感到冰冷,而且,无情。
信去医院打完破伤风针后就回来上课了,脸上有一条褐色的伤疤……
信去医院打完破伤风针后就回来上课了,脸上有一条褐色的伤疤,脸色难看。慕的脸色也不好看,他是陪信一起去医院的,而且,他的家长还要来。
等放学后,信和慕的家长都来了。信来教室里取东西,我正在当值日生。“信,打破伤风针痛不痛啊?”我十分好奇并带几分怜悯的说,因为对我这种一提到打针就吓的不得了得的人来说,打破伤风针无疑是一种煎熬,也许信例外。
哪知这小子一脸“是人都知道”的表情看了我一眼,然后用一种十分轻快且“动听”的声音说,“那么,你说呢?”然后一甩书包,在我不满的嘟囔中,轻快洒脱并得意忘形的走出了教室。唉!这小子一点都不像伤员。
我们班的故事作文5一个不眠的寒夜,窗外依然是倾盆的雨。辗转反侧中,一些散乱的思绪却温暖了一枕的冷清,所有曾经的感动,仿佛滋润了一生的时光,从来不需要想起,却一直在心底盈然。
沿着时光的脚步追溯,我想起了初一的一次数学随堂测试。不知怎的我竟然没有及格,看着试卷上那刺眼的分数,我不争气的眼泪簌簌地流,啪答啪答地滴落下来。班里的同学看到了纷纷来安慰我。有的送上了纸巾;有的轻轻拂着我颤抖的背,以示安慰;有的则送上了温柔的话语。
放学后,我们走在校园里,我还在嘤嘤地啜泣。葛同学和刘同学挽着我,还不停安慰道:“没事,一场小考而已……”“总结经验,下次就能考好,乐观一点!……”夜已深,路上摇曳的树枝也在低声哭泣,借着柔和的月光,我看见她们关心的脸颊,这些话如涓涓细流,淌在心间,愈合我的创伤。
还记得那一次,班中发起了一场“粉板擦大战”。其导火线是杨同学当天值日擦黑板,我故意在黑板上乱画一气。一开始杨同学并无理会,我画一点儿,她擦一点儿,于是便打起了长久的拉据战。可是当我一而再,再而三地挑衅,她便忍无可忍,一手拿着粉板擦,一手指着我,歪着脖子,嘴抿成一条线,却以迅雷不及掩耳之势的矫健身手,将粉板擦拍在我脸上。不知谁,看热闹不嫌事儿大地来了一句:“咦,王同学变白了!”刘同学在旁笑得前仰后合。
我二话没说,绝地反击,抄起板擦,在她们脸上一人拍了一下。顿时刘同学的笑声戛然而止,拿着黑板擦追着我满教室疯跑。不久全班同学都加入其中,渐渐地由“部落战争”变成了“班级内战”。在短暂的“休战”时间,大家你看看我,我看看你,再看看满地狼藉,都互相指着花白的猫脸,开怀大笑。
有一次,我们遇到了百年不遇的停电,顿时教室炸开了锅。“这一停电到晚上什么都看不见,怎么上晚自。。。啊?”“就是,就是,怎么上晚自。。。呢?”“除非晚自。。。不上了,提前放学!”你一言我一语,最后的结论便是如果不来电,就不用上晚自。。。了。同学们都拜天拜地,差点儿就用两个猪头供一供保佑不要来电。
随着夜幕的降临,黑暗慢慢笼罩教室,郭老师一声令下:“放学,晚自。。。不上了!”同学们一阵欢呼,只听徐同学高呼一声:“快走,别一会儿来电了!”同学们更是快马加鞭清理书包。不知谁又说了一句:“洪同学呢?”同学们顿时哄堂大笑,也真是苦了那混在煤球中也找不出的洪同学!班中同学走得差不多了,突然灯亮了,还有几个没走的同学惊慌失措,拉着书包,掉头就跑,那速度可以破世界纪录了!郭老师无奈地笑笑,嘀咕道:“唉,这帮小孩呀!”
地狱一般的初中生活,便被我们这顽皮的孩子们滋养得丰富多彩。蓦然回首,我们只剩下不到一年的相处时光,但是记忆中那些一起哭过、笑过、打过也闹过的同学,那些或酸、或甜、或苦、或辣的故事却永远不会被时间的洪流冲散……
我们班的故事作文6今天下午,我们学校举行了经典诗词擂台赛——擂主与擂主之间的对决。比赛时,场上十分激烈。
我们班也被选入了比赛的行列。因为我们班曾经在上一星期打败过五年级所有班。获得了擂主的称号。现在又要与各年级擂主竞争总擂主,心里是多么的紧张。因为这些全是各个年级的精英,都有各自的优势。所以要想取得总擂主,不吃苦那是不行的。于是我们开始了紧张的练。。。。
由于今天上午第二节北京语文主题研究专家和林州市各市直学校的校长到我们班听了一节语文课,所以这几天我们够忙的,既要准备语文课,又要准备擂台赛,只好挤时间了,数学老师和英语老师也高风亮节,让给了我们几节课,昨天下午放学后,我们又主动留下来排练了一个半小时。今天上午听课结束后,我们拖着疲惫的身体开始了最后的冲刺演练,尽管上午第四节,烈日炎炎,我们汗流浃背,但没有一个同学叫苦叫累,因为我们有一个共同的目标——赢得最后的总擂主。所以,我们顶着烈日又练了两遍。
我心里一下子打了个冷战:天哪,下午就要比赛了,心里真是紧张啊!
与上一次擂台赛相比,这次我们的比赛发生了两种变化:第一,就是我们又加上了舞蹈的环节;第二就是服装的变化,首先就是我们12位主持的服装,我们男生穿的是白色衬衫和白色衬裤,看起来就像是一位书生一样。女同学穿的是粉红色的衣服,第一排的女生都穿着蓝色短袍和黑色短裙,梳着两个羊角辫,我听旁边的老师说,就像“五四”时的青年学生一样。
下午,我们一到学校,老师把我们五年级的几位美女老师领到了我们教室,开玩笑说是请来的化妆师。接下来这几位老师就为我们忙活开了,一位老师专门负责涂粉,一位专门负责涂腮红,一位老师专门负责描眉,一位老师专门负责涂口红,还有一位老师专门负责画眼影。我们按顺序先后到各位老师那里进行化妆,终于画好了,别的同学羡慕的说:真漂亮啊!然后老师又让我们抓紧排练了两遍,对我们做得不够完美的地方进行了纠正。
比赛终于开始了,我们排着整齐的队伍来到了赛场:呀!我几乎惊呆了,今天的观众真多呀!四周围了好几层,而上次只有几位评委老师,我们难免有点紧张,因为我还看到了上午到我们班听课的那几位专家和领导也坐在那里。老师好像看懂了我们的心,马上安慰我们:“大家不要紧张,要放松心态进行比赛,尽自己最大的努力展示最好的自己就行了,我相信大家!”
“下面有请3号参赛班级上场。”
“展示风采,精彩无限!”喊着响亮的口号,迈着整齐的步伐,我们来到主席台。作为主持人之一,我暗暗下定决心,读出气势!读出精彩!我们班诵读的是“诗人M”,共五个篇章。该诵读的都诵读了,该说的都说了,该加动作的都加动作了,该唱歌的都唱歌了……
在周围观众热烈的掌声中,比赛结束了。
我们各个回到了教室,等待着最终的结果。我们等了好半天,老师兴高采烈地回来了,对我们说:“这次总决赛,我们拿了第一名!”
“耶——”全班顿时沸腾起来。为了庆祝我们的胜利,老师奖励我们每人一个雪糕。
我们真是太高兴了,我们真希望这种胜利一直延续下去,因为五(2)班是最棒的……
我们班的故事作文7班级,它就如一个温暖的大家庭,里面充满了欢乐,也会有矛盾的火花。它就如一壶老酒,越久就越有它独特的味道,香醇。越品就越让人忘不掉。
拼搏—团结
“加油!加油!”下一个就是我上场了,第一次跑比赛的我不免有些紧张,我又不放心的系了系鞋带,走上了跑道。耳边有着同学们为我助威打气的口号。随着老师一枪令下,我想都没想便大步迎风奔跑,看着被甩在身后的其他选手,我暗自欢喜。可是没跑多久,我便有点力不从心了,体力直线下滑,渐渐地,双腿像灌了铅一样,迈不开步子。
比赛结束了,我的成绩并不理想,甚至为班级抹了黑。我很难过,哪怕我在最后用尽全力,也没有追上。下场后,我在一旁失落的坐着,跑的很难受。同学们都过来安慰我,沮丧的我好像全身又有了无尽的动力,看着手中同学递给我的水,心里有种说不出的滋味。他们那么信任我,而我不能一直沉浸在比赛失利的痛苦中。他们并没有因为我的失败把我抛下。
这个集体,有着让人勇往直前的力量。
矛盾—友爱
久等的放学铃声终于响起,同学们都在迅速的记作业,突然传来的一声响把同学们的目光吸引了过去,只见两名坐在角落的同学大打出手,班委和身边的同学都连忙上去把两人拉开,可也不知怎的,两名同学怒火冲天,下手颇重。连桌上的文具也未能幸免不幸“中招”。待两人冷静后,才得知事情原因:原来,两人正在收拾书包,但不知道是谁的水杯被碰倒,两个人的衣服都被打湿,就认为是对方干的,出了手。也不知谁对谁错,两人统统被处罚。次日上午,他们俩又说有笑的走进教室,同学们都送来关切的目光,班长问:“你俩没事了?”其中一个回答到“嗨,那就不算事,昨天是我错了”另一个说“你小子,昨天下手真重。”
这个集体,有着让人低头认错的力量。
考试—互助
月考如约来临,前两次的失利让我心存不安,可面对即将到来的考试,我又只能面对。“这道题怎么又不会啊。”无奈的看着数学题,我自言自语道。拿着卷子,有题不会的我只能求助于身后的同学,她看了看,耐心的讲给我,同桌问她:“你讲给别人,就不怕别人超过你?”她淡然一笑,说:“大家都是同学,共同进步嘛,再说了,都是一个班的,互相帮助也是应该的,多为班集体着想。”她讲了一遍,可是我并没有听懂。我看着题愣神,她语气温和的问我:“没听懂吗?”我不好意思的点点头,她说:“没事,那咱再讲一遍。”接着她便不厌其烦的讲了一遍又一遍,直到我懂,她告诉我:“以后做题要注意逻辑,不要看题就懵。”下课了,自。。。课老师布置的任务她因为我没有完成,我对她很抱歉,她却说“搞懂一道题,比蒙十道题都有用。”
这个集体,有着无尽的温暖。
我很庆幸,因为我有这样一群同学;我很庆幸,因为我生活在这样一个集体中。集体,就如寒冬里的暖阳,温暖着我们每一个人的心。
在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表颤握掘达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我为大家整理的七年级英语作文7篇,欢迎茄核大家分皮物享。
七年级英语作文篇1Wow,youeventhetable!Myfamilyfinallymovedintoanewbuilding,atthesametime,Ialsohavemyownsmallroom,wasquitehappy!Myroomasawholearelightpink,wallispink,theceilingispink.Mothersaidthatthecoloriswarminwinterandcoolinsummer,andlooksverybright.Bytheway,onthehighceilings,alovelyrabbitlighthanging,wheneverIcameintotheroomitwillenthusiasticallyandlookedatme,ifisastranger,thoughtisaflyingyutu!Andapregnantmotherrabbit,becauseitisstomachissobig!Mybed!Inmytheleftsideoftheroom,withpinkbedsheets,bedspreads,andpinkbedispinkpillow,andthecoloroftheroomisthesame!Thatkindoffeeling,warm,veryquietlyelegant,veryfresh,verycomfortable!Mystudydeskisintheleftfrontofthesmallbed,onthetableisreallycolorful!Asmallbookcasewithathreelayers,alayeronthebottomofthesmaller,laymystrawberryshapesmallcups,verybeautiful,alooklikeareallystrawberry,butitisorange.,themiddlelayerisbelowalayerofalittlelarger,thereisoneofmyfavoriteaboveallsortsoffairytalebooks.Thethirdlayertoputmycutelittledoll,theyputallkindsoflovelymodelling,itisadoll'shouse.Besidethebookshelfismysmalldesklamp,itisafoldingburger,,aslongasIseedesklamp,justwanttolaugh.Ononeoccasion,theyoungerbrothertomyhometoproduce,thedesklampofhesawme,goupandthenbite,havenearlygavehisteeth.Don'tblameherlittlebrother,takeitseriously,everytimeIwritemyhomework,thesalivacannotbutflow.?Myroomislovely!HavetimeIwillshowyouaround!
哇,好戏连台呀!我家终于搬进了新楼房,同时呢,我也就有了属于我自己的小房间,真是太开心啦!我的房间整体都是淡淡的粉色,墙壁是粉色的,天花板也是粉色的。妈妈说这个颜色冬暖夏凉,而且看上去还很明亮。对了,在高高的天花板上,吊着一盏可爱的兔子灯,每当我进房间时它都会热情地看着我,如果是外人来了,还以为是一只飞天玉兔呢!并且还是一只怀孕的母兔,因为它的肚子好大呀!我的床呢!位于我房间的左侧,床上铺着粉色的床单,床罩,还有粉色的床被,粉色的枕头,和房间的颜色是一致的哟!那种感觉,暖暖的,很淡雅,很清新,还很舒服呢!我的学。。。桌就在小床的左前方,桌子上面真是丰富多彩啊!有一个三层的小书架,最下面的一层比较小,放着我的草莓形状小水杯,很漂亮的,一看就像一个真的草莓,不过它是橙色的。,中间的一层比较下面的一层要大那么一点点,上面放着我最喜欢的各种童话书。第三层放了我可爱的小玩偶,他们摆出各种可爱的造型,简直就是一个玩偶之家。书架的.旁边是我的小台灯,那是一个折叠的汉堡,惟妙惟肖,我只要看见台灯,就想哈哈大笑。有,小弟到我家来串门儿,他见了我的台灯,上去就咬了一口,差点把他的牙硌掉。不怪小弟把它当真的,每次我写作业的时候,口水就忍不住流下来。怎么样?我的房间可爱吧!有时间我就带你参观一下喽!
七年级英语作文篇2Takingcareofourenvironmentisourduty.Buthowwecandotomakeourenvironmentmorebeautiful?Atfirst,wemustmakeourselvesclean.Forexample,wemustwashourclotheswhentheyaredirty.Weshouldnotlitterwastethingsabout,anddrawonthewall.Wemustn'tspitinpublicorcutdowntrees.WeshouldplantmoretreesaroundournEighbourhood.Weshouldpicktherubbishupandthrowthemintothedustbinwhenweseethem.Wemustmakeourworldmoreandmorebeautiful,don'tyouthinkso?
七年级英语作文篇3有一天,我进入了的大脑里,发现许多奇形怪状的细胞,他们是什么呢……
当我穿梭到英语老师的大脑中,发现了许多奇形怪状的细胞。
细胞一:“敬业”细胞
我们的英语老师大名敬文,真是人如其名,她可是相当相当敬业。在她的大脑里,有这样一种细胞——形状像一颗心(也许就是敬业心吧!),其数量数不胜数,大概占所有细胞的二分之一。一到期末复。。。时期,他们就开始飞速地分裂,然后肆意地操控着英语老师到处借,见们叫苦不迭,严重的似乎还想来个“学生起义”呢!他们又操控着英语老师的“说话神经”说了一些极有说服力的话:你们想不想过好你们的寒假啊,现在的付出就可以换来充满的寒假,何乐而不为呢?见同学们心服口服,他们才继续工作着,英语老师就开始勤劳地工作……
细胞二:“罗嗦”细胞
“罗嗦”细胞的形状像一张张嘴巴,故又名“烦人”细胞。话说昨天,我们班小强的期末复。。。考卷漏做了一面,“罗嗦”细胞便开始工作啦,只听见英语老师喋喋不休“考卷多重要,你怎么能不做?”“考试考不好,你想在吃年夜饭时被你爸你妈叨唠是吧?”差点小强被唾沫淹死。本以为这件事情就这样过去了,没想到下午来上学的时候,小强、他的还有英语老师在里,只见小强和他妈妈像做了大错事一样,都耷拉着脑袋,听着英语老师的“谆谆教导”。小强回来时,趴在课桌上——“我快死了,英语老师的话太有杀伤力啦~~”哎,可怜的小强……
细胞三:“发怒”细胞
“发怒”细胞长得像一团火焰,故又名“怒火”细胞。看着这一团“熊熊燃烧的火焰”,我不禁打了个寒战——在班上,英语老师算是比较疼爱我和英语课代表了,那一次,我和英语科代表的成绩都大幅度下降了,也许是“发怒”细胞紧急集合,英语老师的脸通红,声音高了N分贝:“你说你们,怎么这么粗心?这么简单的试卷,考得一塌糊涂?你们可是班上同学的榜样啊!!”说得我恨不得挖了地洞钻进去,然后有些“发怒”细胞躲了起来,英语老师的怒火息了一点,心平气和地但略带不满地说:“期末好好考,不能再考砸了啊!”我们都在不停地发抖,寒……
尽管英语老师有他们这样有些烦人但有些令人发抖的细胞,但是,她依然是我们最最亲爱的MissFu……
七年级英语作文篇4Park
Thereisaparknearmyhome.Therearealotofbeautifultrees,flowersandbirdsinthepark.Somanypeoplegototheparktoenjoytheirweekends.Theylikewalkingorhavingapicnicinthepark.ButIlikeflyingakitewithmysisiterthere.我家附近有一个公园。哪里有很多美丽的树、花和小鸟。所以很多人都喜欢到那里去度周末。他们喜欢在公园里散步或是野餐.但是我喜欢和我姐姐在那里放风筝。
Bedroom
Ihaveasmallbedroom.Thereareonlyasmallbed,asmalldeskandasmallchairintheroom.Andthereisabeautifuldollonmybluebed.EverydayIdomyhomework,readbooksandplaygameswiththedollinmybedroom.Itissmall,butitgivesmemuchhappiness.我有一间小小的卧室。那里有一张小小的床、小小桌子和一把小小的椅子。而且还有一个漂亮的娃娃在我那张蓝色的小床上。我每天都在房间里写作业,看书和与我的娃娃玩。虽然房间很小,但是他给了我很多欢乐。
Myfather
Myfatherisatallandhandsomeman.Heisapoliceman.Everydayhecomesbackhomeverylate,becausehemusthelptheothers.Hedoesn'thavetimetoexaminemyhomeworkandtakemetothepark.ButIlikemyfather,becauseheisagoodpoliceman.我的爸爸是一个高大帅气的男人。他是一个警察。他每天都很晚才回家,因为他要帮助其他的人。他没有时间给我检查作业和带我去公园。但是我仍然很喜欢我的爸爸,因为他是一个好警察。
IamfromShenZhen.Inspring,theweatheriswarmandwet.Icanplaykite.Insummer,theweatherishotandwet.Icanswimintheswimmingpool.Intheautumn,theweatheriscoolanddry.Icanplaykite,too.Inthewinter,theweatheriscoldanddry.Itneversnow.
我是来自深圳。在春天,在天气温暖及潮湿。我可以玩风筝。在夏季,天气炎热及潮湿。我可以游泳,在游泳池。在秋天,天气凉爽,干燥。我可以玩风筝,太。在冬季,天气寒冷及干燥。它从来没有积雪。
Todayismygrandpa'sbirthday.Ourfamilywentbacktomygrandpa'shomeinthemorning.Wegottogethertohaveabigfamilydinnertocelebratehisbirthady.Weboughtabigbirthdaycakeandgavesomepresentstomygrandpa.
Intheafternoon,wewenttotheparktogoboating.Wehadagoodtime.Mygrandpahadanicetimeonhisbirthday.
今天是爷爷的生日,我们全家早晨回到爷爷家。我们举行了大型家庭聚会来庆祝爷爷的生日。我们买了一个大生日蛋糕,并且送给爷爷一些礼物。
下午我们去公园划船。我们玩得很开心,爷爷过了一个愉快的生日
Mr.Knottisateacher.Heisathome.Thetelephonerings.Heanswersthephone.Hesays,“Hello.Thisis82654379.Who'sthat”“Watt”amananswers.“watt'syourname,please”saysMr.Knottisangry.“Watt'smyname!”theothermanisangey,too.knott先生是一名教师。他是在家中。电话响了。他回答接起电话,说,“你好,这是82654379。你是谁?”“瓦特”一个男人答道。“请问你的名字是什么?”knott先生生气地说。“瓦特就是我的名字!”另一名男子是也生气了。
Afarmerhasfivesons.TheyareTed,Bob,Tom,JohnandBill.Johnhasnoelderbrother.Hewasfouryearsolderwhenhisfirstyoungerbrotherwasborn.ThenumberofTomselderbrothersisequaltohisyoungerbrothers.Billwillbetwenty-oneyearsoldnextyear,andheisfiveyearsolderthanBob.BobistwoyearsyoungerthanTom.Tedwassadbecausehehasnoyoungerbrother.TherearetwelveyearsbetweenhimandJohn.一个农民有5个儿子。他们是Ted,Bob,Tom,John和Bill。John没有比他大的哥哥,他比第一个出生的比他小的那个弟弟大4岁,Tom哥哥的数量和他的弟弟的数量是一样的(就是他是老三)Bill明年就21岁了,他比Bob大5岁,比Tom小2岁,Ted因为没有弟弟而难过Ted和John之间差了12岁
OnMyWaytoSchool
TodayIgotupveryearlyinthemorning.AfterIfinishedbreakfast,Iwenttoschool.OnmywaytoschoolIsawsomethinglyingontheground.Ipickeditupandfounditwasamobilephone.IwasafraidIwouldbelateforschool.Ihadnotimetowaitfortheowner.SoIgaveittothepoliceman.
ShortlyafterIreachedmyschool,theheadmastercametomyclassandpraisedmeinfrontoftheclass.Howcouldhe
knewallaboutitIguessitmustbethepolicemanwhotoldhimwhatIdid.
IamveryhappythatIhavedoneagoodjob.就我在上学的路上
今天,我得到了很早就在上午。当我完成早餐,我去了学校。就我在上学的路上我看到的东西躺在地上。我挑选它,并发现这是一部手提电话。我恐怕我会迟到的学校。我没有时间去等待的所有者。因此,我给它的警察。
不久后,我达到了我的学校,校长来到我的班级,并赞扬我在前面的阶级。他怎么会知道的所有关于它呢?我猜想,它必须是警察谁告诉他,我所做的。
我很高兴我已经做得不错。
七年级英语作文篇5.MyDay(我的一天)
Igetupearlyatsixeveryday.Afterdoingsomemorningexercises,IreadEnglishfortwentyminutes.AtsevenIhavebreakfast.AfterbreakfastItakemyschoolbagandgotoschool.Ourclassbeginsateight,andwehavefourclassesinthemorning.Afterlunchat12o’clock,Itakeashortrestintheclassroom.Wehavethreemoreclassesintheafternoon.Afterschoolatfive,Igobackhome.Ioftenhelpmymotherdosomehousework.SometimesIwatchTV.Afterdinner,Ibegintodomyhomework.ThenItakeashower.Igotobedatninethirty.
七年级英语作文篇6Oneafternoon,anoldwomanwascrossingthestreetwithabasketinherhand.shewasgoingtodosomeshopping.
justthenacarranupfastandshewasknockeddown.
Oneofherlegswashurtandshecouldn'tmoveanymore.Akindcleanersawthisandrushedtoheratonce.
Hehelpedherstandupandtookhertothenearesthospital.Whatawarm-heartedmanhewas!
翻译:
某天下午,一个老奶奶手上拿着篮子正在过马路。
她正在去购物。就在那时一辆开得飞快的车把她撞倒了。她的一条腿受伤了,而且她也动不了了。一位好心的清洁工看到了这一幕就马上跑到老奶奶那里。
他帮助她站起来并把她送到最近的医院。他是一个多么热心肠的人啊!
七年级英语作文篇7TodayisMonday,Igetupat6:30.Then,Itakeashowerandbrushmyteeth.ThenIeatbreakfastat7:00.AfterbreakfastIgotoschoolat7:30.
Inthemorning,Ihavemanysubject.theyareEnglish,math,andtwoChinese.Theniseatlunchtime,todayIeatsomebread.IntheafternoonIhavefourclass,too.Theyarecomputer,P.E.,biologyandmusic.
AfterschoolIdomyhomework.thenIeatdinnerat6:30.AfterdinnerIreadmybook.ThenIgotobedon9:00.Thisismyday.Pleasetellmewithyourday.
1.体育课仿写作文600字
体育课
康正悦
体育课,你真是让我爱极了。
因为在上体育课时有一位慈祥的体育课老师“赖老师”,他对我们很好,在上课时,虽然有时他很严格,但我们都从心底里知道,他是为我们好!赖老师经常创造好玩的游戏,因为他知道我们小孩子天生就爱玩,所以…。赖老师他在我们累时,叫我们把脚抖一抖,果然好多了。一看见赖老师,我就精神多了,春风满面。而且赖老师还教我们一些技巧,如:跑步时要曲肘在身体两侧,目视前方,两腿匀速拔地向前规律性运动,手臂摆动,呼吸保持顺畅,协调前进。让我学到好多知识!
让我记忆最深的就是跳山羊!
那一天赖老师跟我们说要学跳山羊,大家都很怕,因为那“山羊”很高,看着就怕怕的,何况是要用跳过去的呢。可万万没有想到的是,那“山羊”那么容易对付,我开心极了!一遍一遍地跳,我开始迷上“山羊”了,更让我没有想到的是——赖老师让我给大家示范(因为我跳得不错,脚摆的很直),我听到这个消息后,心怦怦地跳,我简直快又疯了,毕竟老师是第一次那么重视我,我绝对不能让他失望,我做了一个标准的动作,大家都为我鼓掌,我很激动,心中想:我要做的更好。
赖老师教学一丝不苟,同学们爱戴他,老师们尊敬他,连校长都经常夸他,他是一位好老师,我相信,没有他,我们的体育课会干燥无味,一点意思也没有,有了赖老师,我就更加喜欢体育课了。
我提的意见是:希望同学们都能在玩中学,学中玩,技能增长知识,又不会像跟喝白开水一样无味、无趣。
我爱体育课,爱赖老师,爱同学,更爱体育课。
2.写关于上体育课的作文200字左右某星期,我们全班同学遭遇了一节“魔鬼体育课”。
那次,体育委员因为没有整好队伍,就把队伍带到了操场。有的同学在聊天,有的在追逐打闹,还有的在瞎逛。这些场面他虽然看在眼里,记在心里,但却不管不顾,真是“隔岸观火”。
闹了大约5分钟,这时,体育老师走了出来,看到同学们这个样子,气愤地说:“全班站在操场站五分钟!”啊?同学们只好服从命令。接着。还没到五分钟,全班同学都动了起来。体育老师还是死命的盯着不放,叫我们重新站,谁偷懒就跑两圈,大家叫苦连天,站到两分钟时,我的腿就变得又酸又软,还挺热的但又不能偷懒,我只好站一会老师没注意时就动一会。有时,我和同学们趁老师去别的地方就蹲着休息了,有的同学还坐着呢!
最后,我成了一只小蚂蚁。当站完时,我的脚刚要走时,就好像截肢了一样又不由自主得倒在地上。
3.600字作文体育课的一次经历小学生涯中上了无数次的体育课,让我印象最深刻的还是那一次,那一次的体育课是我觉得最有趣的一堂体育课。
六年级的一天,体育老师让我们在操场上集合,我们来到操场上,老师让我们围着操场跑两圈。跑完后,体育老师建议我们举行一次蛙跳比赛,同学们一听这个名挺新鲜就同意了。于是,我们男女分开,各自分为四组,分好以后,就开始比赛。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想在这次比赛中胜出。在老师的一声令下,同学们开始比赛。有的同学脸上充满了自信,跳得真快,好像能拿第一似的;有的同学很紧张,全身都摇摇晃晃的,好像一不小心就会摔倒似的;还有的同学好像不。。。惯,做的动作不标准,笨手笨脚的。再看看女同答扮学,她们的速度太慢了,有的勉勉强强跳到了终点,累的气喘吁吁,有的干脆一***坐在了地上,跳不动了。
我们就这样一组接一组的跳着,轮到我们这一组了,我便跑到起跑线后做准备。“预备,跳!”听到命令后,我两腿一蹬,向前方跳去。可这个动作可真是难啊!我扭头一看,只见旁边的同学以极快的速度从我身边擦肩而过,向前方跳去。他体内好像装了发动机,跳的速度超快。我不甘心,赶快继续跳。到达了对面,赶快转过身往回跳,这时我已被同学远远的落在后面了。我再怎么跳不动也不能得倒数第一吧?我想。于是,我奋起直追,好不容易超过了前面的两个同学。我离终点也近了,只差几步远了。我咬紧牙关,终于跳到了终点。这时,我的腿已经麻木,全身大汗淋漓,一点力气也没有了,可老师让我们再跳一次,吓了我一大跳,没办法,只好硬着头皮再跳。两次过后,我的腿已经彻底软了,满脸通红,站都站不稳了。“铃铃”,很快就下课了,同学们燃举简个个满头大汗离开了操场。
这趟体育课真的是把大家都累得够呛,但是大家还是觉得这一趟体育课真的很皮裤有趣!
4.上体育课作文“慧慧,起床了!”随着妈妈的召唤声,我从梦幻世界又回到现实世界。
起了床,穿完衣服,吃了早饭,一看七点了,我就高高兴兴地上学去了,一路上,空气清新,那凉爽的风吹过来,好像一双冰凉的小手在抚摸着我。刚刚下过一场春雨,地面湿漉漉的。
到了学校,一看课程表,啊!今天第三节课是体育课,我最不爱上体育课了。做完广播体操,我们就在操场上解散了。
不一会儿,上课了,梁保华老师来了。先让我们走了两三圈,操场周围的土地上都是泥,我们到了有泥的地方是又蹦又跳,但鞋上还是弄上了泥,裤子上也溅得都是泥点。
随着老师的一声令下“跑”,我们都像百米冲刺似的跑了起来。刚跑了两三圈儿,我就觉得自己跑不动了,气喘吁吁的,像散了架的草垛,一点儿精神都没有。
可能老师看到我们跑不动了,就让我们停了下来。我们挺开心的,走了几圈儿,我那消耗出去的体力又回来了一部分,能支持下去了,但还没有完全恢复,老师又让跑了。
先开始我是有劲没处使,得跟在别人后面跑,后来我是筋疲力尽,两条腿像灌了铅似的,只好停下来走。走了一会儿,眼看落下了一大截,我就飞快地跑了起来。
终于赶上了,老师也叫了一声“齐步走”,我们又走上了。同学们现在已经是满头大汗了,以前总也不爱出汗的我,现在也出了一身臭汗。
我们又走跑了好几圈,来来回回足有十多圈,累得我都要趴在地上了,后背也已经湿透了。老师又叫我们活动一下关节,做几组高抬腿和俯卧撑。
做完后,还没有下课,我们又从墙角下玩儿了几分钟的游戏。随着下课***的响起,一节体育课又过去了。
这几个星期的体育课,除了跑步,我们有时候还跳大绳。我们就像一只只活泼可爱的小白兔,我们的欢声笑语,给那寂静、孤独的操场增添了几分快乐,几分色彩,让生活更加多姿多彩。
虽然上体育课很累,但我们也很开心,因为它能让我们放下沉重的作业,去放松一下心情,放松头脑,让我们找回属于自己的快乐!我爱那充满了酸甜苦辣的体育课,更爱那带给我们无限快乐的体育课。
5.写一篇《一节体育课》的400字作文今天,我们下午第三节有体育课,
一节体育课作文400字
第二节还有一分钟就下课,我们等着下课的那一个***响起。我有手表,小声的数着:“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……进入倒数,5、4、3、2、1”零零零零。
下课啦同志们冲啊!瞬间教室刷刷刷就没人了,老师都惊呆了。体育老师还没来,我们都排好队了。体育老师来了说:“不错不错。以后也这样排就很好了……解散。”我们同学有的打篮球,有的打乒乓球。有的踢足球。还有的跳绳……而我打篮球,我打得惊天地泣鬼神,
作文400字
《一节体育课作文400字》()。有几个人崇拜我。我都不好意思了。还有几个人不服我,想和我比。一对一,“好”。
我和他们比了六局,我赢了四局,他们赢了二局。他们说:“我们服了,”我说:“你们打篮球也不错啊!”我说:“你也是”“我们是好朋友吗?他们问道。“当然”“那你为什么不让我们?”“我让你们,谁让我?”他们说:“我跟你开玩笑的,对不起。”“没关系了反正我也是和你开玩笑的。”哈哈哈。
这就是我上的一节愉快而高兴的体育课。
满意请采纳
6.作文我最喜欢的体育课500字课程表上写着许多科目,语文、数学、英语、美术、体育、音乐等等.其中我最喜欢体育课,有一堂体育课让我记忆犹新.记得一次体育课上,体育老师对我们说,今天是50乘以8的跑步练。。。.虽然是练。。。,但我还是很紧张,因为我的跑步成绩算是不错的,要是练。。。都不及格,那不是要羞死.体育老师带我们来到了跑道上,因为我是排头,所以要第一个跑.在同学和体育老师的鼓励下,我终于来到起跑线旁.体育老师大叫一声“跑!”我便像箭一样飞了出去.一圈、两圈、三圈,才跑了三圈我就已经累得不行了.可听见体育老师和同学的加油声,我又振奋了起来,将剩下的一圈跑完了.冲破终点后,老师告诉了我成绩.我真不敢相信自己的耳朵,“我及格了!”我虽然想蹦起来、跳起来,可仅剩的一点力气也在跑步时耗尽了,但我还是用微弱的声音说了声:“我胜利了!”着心情真像是红军二万五千里长征结束了.回到教室,不少同学用惊异的眼神看着我,因为全班只有不到十五个人及格了.我对自己微微一笑,这一笑好像包含了令人无法理解的心情.我喜欢体育课,它能使我放松心情、呼吸新鲜空气、忘记烦恼.。
7.上体育课的好处作文1000字体育课,是授予学生体育运动的知识、技术、技能,增强他们的体质,发展他们的身体素质和运动能力的教育课.学校体育活动是全面贯彻***的教育方针的一个重要方面,它是学生德、智、体、美、劳几方面全面发展的需要,对培养祖国“四化”建设的合格人才具有重大意义.通过体育课的学。。。和锻炼,孩子得益是很大的.第一,长期体育课的学。。。和自觉练。。。,能增强体质,提高健康水平.增强体质和发展智力两者密不可分,良好的身体条件是进行智力活动的物质基础,体质增强了,就能精力充沛地学。。。,有效地掌握科学知识.第二,体育课的学。。。,能使脑力活动与体力活动交替进行,起到有效的调节作用,从而有利于消除大脑的疲劳和提高其他学科的学。。。效率.第三,体育课的学。。。,能更好地掌握体育卫生基本知识、科学锻炼身体的技能和方法,使孩子终身受益.第四,体育课的学。。。,能使孩子在思想品德方面受到良好教育.具备为祖国、为社会锻炼身体的社会责任感和群体意识,增强组织纪律性和集体荣誉感,形成经常锻炼身体的兴趣与。。。惯,锻炼出勇敢顽强、朝气蓬勃、艰苦奋斗的精神.第五,体育课主要是在体育场进行学。。。和练。。。,能使孩子直接受到春、夏、秋、冬,阳光、风、雨等各种自然因素的磨练,能有效地提高孩子对外界环境的适应能力和抵抗各种疾病的能力.但是,有的孩子在学校体育课的学。。。中表现并不积极认真,有的怕苦怕累,活动中躲躲闪闪;我们应让孩子们知道体育锻炼对增强体质的四个具体作用:一、体育锻炼能使人体运动系统健全人体运动系统生长发育的完善程度,是决定人的体格壮实健美、运动能力强弱的重要因素.经过体育课学。。。,养成体育锻炼。。。惯,能促进骨骼的生长,使骨横径变粗,骨密质变厚,骨的质量提高.能使肌纤维变粗,肌肉横断面积增大,从而使力量、速度、耐久力以及关节的灵活性增强.在同龄人中经常进行体育锻炼的孩子比不锻炼的孩子要高两厘米.二、体育锻炼能提高循环系统的功能人体通过循环系统,向全身输送氧气和营养物质,促进身体的发展和维持生命的活力.经常锻炼的孩子和不爱活动的孩子对比,在安静时,前者的心率一般每分钟65次左石,后者心率一般每分钟75次左右.进行同一种等量活动后,恢复安静时心率情况所需的时间是:前者一般需2~3分钟,后者需要4~5分钟.这说明,体育锻炼可增强心脏和心血管系统的功能.三、体育锻炼能提高呼吸系统的功能体育运动时,呼吸系统加速工作,提高了工作效率.特别是经常参加剧烈活动的孩子,肺活量能增大,呼吸的节奏和效果明显提高.四、体育锻炼能改善神经系统的功能体育活动既受神经系统的支配又能使神经系统得到锻炼,能提高神经功能的强度、均衡性、灵活性和耐久力,使大脑的兴奋与抑制过程合理交替,缓解神经系统的过度紧张.同时可以消除疲劳,清醒头脑,活跃思维.E智网为您解答,希望可以帮助到你。
8.一次难忘的体育课作文今天,我们班要利用体育课的时间配合电视台拍节目。
我们各个都是***澎湃,兴致勃勃。终于等到体育课了,去操场的路上大家表现得似乎十分安静。
到操场了,大家见没有拍摄人员就开始有些松散起来了。课代表整好队伍,体育老师说:“先是准备活动,绕操场跑两圈,女生带队,跑步走!”我傻眼了,不是要录制节目吗,怎么和往常一样?我带着谜团跑完了两圈,进入眼帘的是整齐的四排障碍物:火圈架、垫子、长板凳、跳高垫。
难道今天的体育课我们的任务就是穿越这些障碍物?往后一看,怎么这么眼熟?她不就是明日之星的主持人丁当姐姐吗。我心里既激动又兴奋,心想要和心中的偶像一起录制今天的节目,一起出现的电视屏幕前,那是多么荣幸的一件事!丁当姐站在我们中间,同学们都围着丁当姐,有的做鬼脸、有的打手势。
其实,他们只是为了抢镜头!我怎么挤也挤不过去,前面的同学一个劲地说,“这是我的位置,请你不要抢。”我心里还嘟哝着这人怎么这么自私呢,后面的同学快要占了我的位置了。
这时体育老师吹起了哨子,我们整整齐齐地排列着四路纵队。体育老师开始发话了:“今天我们玩一个穿越障碍物的接力比赛,学。。。解放军叔叔不怕吃苦、不畏艰难的精神,我们将钻过火圈、匍匐前进、过独木桥、跃过跳高垫、绕过杆子,然后按照去的行程原路返回。”
接着老师把我们被为四组,要求大家一起完成以上任务,最先完成的一组就是今天比赛的冠...。我们有些迫不急待,只听丁当姐一声令下,我们就出发了。
“加油,加油!”的声音此起彼伏。第一组队员都是飞毛腿,不多一会就领先其他组了。
第二组因为搀杂了几个特慢兵,所以队伍拉在第一组的后面。第三组的前面有几个胖子,拖累了后面的人,所以始终没有好的起色。
我所在的第四组最慢,主要是因为整体没配合好,加上个别队员特胖,影响了全队士气的发挥。有人甚至在队伍中直接喊道:“黄轩慧太胖了,动作慢了一拍,急死人了!”比赛的过程中,我注意到有一个摄相头一直跟踪着我们比赛的场面。
比赛结果出来了,我们的第一组男生是第一名,第二组男生是第二名,第三组女生是第三名,第四组女生是第四名。也许是叮当姐姐不知道我们班的特点(男生在这方面永远比女生强),为了让大家都玩个过瘾,再来了一次。
比赛结果是意料之中的,第一名第一组,以次类推。叮当姐姐说,我们明天还可以去电视台录制节目,她还要给我们分发小礼品呢。
下课***响了,我们在欢笑中结束了体育课。
好了,文章到这里就结束啦,如果本次分享的进入英语课代表腿中间作文和七年级英语作文问题对您有所帮助,还望关注下本站哦!
2023-06-26 / 19mb
2023-06-26 / 28mb
2023-06-26 / 26mb
2023-06-26 / 28mb
2023-06-26 / 10MB
2023-06-26 / 26mb