我家醋神被惯坏了？喝醋的细节描写作文400字

大家好，今天来为大家分享我家醋神被惯坏了的一些知识点，和喝醋的细节描写作文400字的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！

细节描写的片段

细节描写的片段——人物细节描写

1、过了一会儿，教室里走进来一位头小身体而又清瘦老师来，他的头上留着短而浓黑的头发，身穿一件棕黑色的皮衣，黑亮亮的皮鞋衬托出他那双细小的脚掌而这双细小的脚掌却支撑着他整个身体，黑色的眼睛透出尖锐而稳重的目光。他走上讲台，介绍了自己并且也让我们介绍自己。接扫完后，教室里安静了下来，老师用响亮而清晰的语言对我们说：“上课”。

2、耳听为虚眼见为实，我给大家讲一个看书的小插曲吧。昨天是我和妈妈到达武汉的第二天，妈妈把我送到武汉广场六楼图书城选书。她很累，坐在墙角边的柜沿上等我，我就站着慢慢选。过了几个小时，妈妈休息好了，提醒我该下楼吃晚饭，还问我书选好了吗？我指指这本，又指指那本，真想把图改绝租书城搬到我家，但是想着要回建始还是少带点行李吧。最终我选定了一本《三毛新生记》。妈妈笑着说：“人越大就越懂事了！”

3、还记得二、三年级的时候，身为一班之长的我要帮您打字。就在我十分认真地一个一个敲着字母时，您被我因过度认真而展现出的可爱引逗了。您说：“希希，要是以后再这样打可就不行了哦！”于是，放学一回到家，还没放下书包，我就“噌”的一声跑过去哀求爸爸教我打字，就这样我们家的电脑上出现了一个软件——金山打字。有了它，我的打字姿势和打字的速度都得到了提高，也使我成了班上唯一一个真正会打字的。

4、还有一次上课，校长来找老师，这不张老师一出去，他就唱了起来：“谁在看望，老师的去向，是不是我能放声歌唱”身为一班之长的我，对他说：“别唱了，安静。”他可不管这一套，举起拳头往我身上一落，啊！我正要还手时，想了想：“身为一班之长的我，不能带头打人呀。可谁知这个“傻大个”向旁边的同学炫耀起来：“瞧，我敢打她，她不还手！”我火冒三丈，一拳头打了下去，这时他又要还手，可张老师来了，我俩的大战总算结束了。

5、姜老师在班里最有气质。它能把同学的思想转化为动能，使同学们上课不再有压力。姜老师上课很特别，她终能在上课时制造出欢歌笑语。使同学们都能灵光一现，积极举手回答问题。只要哪位同学进步快，他就会在别的老师声边窃窃私语的夸起那位同学。可以看出姜老师的眼睛是雪亮的。

6、每天早上，她都要做面膜。她的脸会变色，因为她不做面膜的时候脸黑的很，做完面膜后脸很白。在我五岁的一天晚上，看了一部非常恐怖的电影。第二天，我到妈妈的房间一看，吓了我一大跳，原来妈妈在做面膜。

7、我今年八岁了，刚升入三年级，别看我个子小，我可是本事不小，有点吹牛吧？听我说呀！最近班里的纪律不太好，连校长都知道了，一个劲儿地拿我们班当腐反面教材，我们可丢大了人了。我有注意！于是，我悄悄地给班主任老师我了个主意，每人核兆当一天纪律班长，看谁当得好，奖勤罚懒，看谁能当好老师的助手。

8、我们在回家的途中，遇到了她的同学，那几个同学一见了她就叫她的外号。我听见叫她外号，我心就颤抖。以前一有人叫她外号宏空，她就会大发雷霆。但这一次竟然没有——只是冷漠地望了他们一眼，没有说一句话，没有生气，一脸的平静。

9、我是个小书迷。去年暑假，我作为雏鹰小队队长组织伙伴们去新华书店看书。那天下起了倾盆大雨，妈妈对我说：“雨下得这么大，同学们肯定不会去了，你在家休息吧！”我急了，忙说：“我作为队长，怎能不去新华书店呢？”妈妈拗不过我，只能带我去了。队员们到齐后，我们找了个安静的地方，津津有味地看起书来。看到好笑的地方，我哈哈大笑。看到伤心的地方，我情不自禁地流下了泪水。时间过得真快，转眼间天黑了，我们才依依不舍地离开了书店。

10、我有一个朋友，叫李明。他的眼睛很小，让你总误以为他是闭着眼睛的；他的鼻子很特别，会使看见它的人想起爱说谎的匹诺曹。他很高很瘦，从远处看就似一株高粱，瘦弱但却挺拔。他从小就苦练套路拳、散打等武术，他曾多次在武术比赛里拿过名次。他凭借自己一身过硬的功夫，经常见义勇为。

11、一路上，爷爷怕我脚痛，所以走的很慢。而我把脸贴到他的后背上，感觉有一股温和的温度在流动，看看他那因为整天干活而变得粗糙的皮肤，我的眼泪渐渐的停止了。而此时的脚也不知道怎么的不怎么痛了，可能看到爷爷累了吧！这时我想：“等长大后我也要背爷爷”！但不知道什么时候我贴在他那粗实而温暖的身肩上睡着了，可能哭累了吧。

12、有一天，我刚睡醒，拿起袜子就穿，我发现那双袜子露了一个洞，我对奶奶说：“奶奶，这双袜子坏了，烧了吧！”奶奶说：“还能补，补完了还能穿，为啥要扔，你这个毛病总也改不了。”我又无话可说了。几天后，奶奶穿上了那双我要扔的袜子。她已经补好了，奶奶笑着对我说：“瞧，不是好好的吗？”我应了一声：“是，您真是节约。”

细节描写的片段——景物细节描写

1、长廊的尽头就是石舫。石舫又称清晏舫，位于昆明湖北端西侧，原建于1775年，1860年被英法联军烧毁。1893年按慈禧之意将中式舱楼改为西式舱楼，并在两侧加上两个机轮，像真船停泊在昆明湖边。石舫全长36米，船体全用石头雕刻而成。船上的两层白色木结构楼房，都用油漆饰成大理石纹样，顶部有砖雕装饰，精巧华丽，是颐和园水上建筑珍品。

2、当我们在泰山前川流不息的街道远眺泰山时，他那魁梧的身躯在云雾中时隐时现。来到泰山脚下，抬头仰望，一座座山峰高低起伏，远处的是绿莹莹的山直入云天，近处则是一片绿树，姿态万千。坐上游览车，沿着银蛇般的山路向上奔驰，一路迎着溪流，那溪是从平整的石头上滑过去的，石上已长满深浅不同的苔，阳光被柔软的水一折射，苔便成了彩色的苔，石成了彩色的石。

3、公园里，万籁此都寂，但余秋雨声。被雨水冲刷后的树木格外的绿，池塘里像是开了场音乐会，雨点儿们边唱边跳，在湖面上击起圈圈涟漪，仿佛惊醒了欲要凋零的荷花仙子，让她们也加入了这场舞会，随着摇摆，为其喝彩。一切好像一副水墨画，带着朦胧之美，有种“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美意。

4、进入一个小公园，映入眼帘的就是一幅“山水画”。先是一座古色古香的两层房屋，这座房子的墙壁上有很多圆螺纹，陈旧的排列着一些古老隽永的陶瓷。我的裙裾轻拂门槛，门前是一席轻纱珠帘垂落，走近细看，里屋的窗台前好像有一位老人，再细看，喔，一位戴着眼镜的老者身着长袍躺在一把摇起来“吱吱”作响的躺椅上闭目养神。啊，这位老人思考问题可真认真呀。嘘！他好像还没发现我，可别打断了他的思路。走出这座房子，屋檐尖尖上的小鸽子“咕咕”地叫着，好像在诉说着这座房子的古老传说。我向它们招招手：“你好！小鸽子。”小鸽子拍拍翅膀，“咕咕”又叫了两声就飞到另一个屋檐上了。

5、石舫的右边是颐和园的标志性建筑——佛香阁。它是全园建筑布局中心，1860年毁于英法联军，后来光绪在原址重建。现在的佛香阁高41米，外形宏伟壮丽，是一个八面三层四重檐宫殿。佛香阁大殿内供奉着千手观音。头面分四层，每层三面，共十二面，二十四臂，下蹬九层有999个花瓣的莲花宝座。佛像看起来既严肃又友善，无惊恐之情，令人赞叹工匠的心灵手巧。

6、苏州的街市可不像北京、上海那样宽阔、繁华。踏在第一块青石板砖上，给人的第一感觉就是空气中都弥漫着静谧的味道。这条街的中间是小桥流水，两边才有顺着河水铺的不到一米的两条小路，与其说是小路，不如说是过道走廊，苏州的街中间是小桥流水，左右两边是“小路”，紧挨着“小路”的就是寄居人家啦。看那水，多么明亮，多么清澈啊！微风吹来，水面轻轻动了动，像一位思考者，安静的看着湛蓝深远的天空。

7、往里走就能看见一棵高大的黄桷树，它长得枝繁叶茂，有四层房子那么高。他的根长得十分粗大。记得有一次，我和六个小伙伴一起才能把这棵树围住。他还是我们每个同学的象征呢，因为它很勇敢，能战胜严寒不怕风吹雨打；也很坚强，默默无闻的奉献；它也很爱帮助同学，每到夏天为同学们送来了阴凉。

8、我们学校的秋天可是色，香通通俱全，色：学校的枫叶红的似火，个个都像喝醉酒人的脸蛋一样，红扑扑的。个个形状都像小手掌一样，十分可爱。香：我们学校的金桂，可说是十里飘香了，在教室里的时侯，我闻到了这阵清香，真想飞过去摘一支下来呀！下课时，有好多人围在桂花树旁，在欣赏着些美丽的花儿呢。这些花儿黄的似金，有的白的似银，漂亮极了！吸引了很多人。

9、我们学校最有名的就要算是开心农场了，秋天的开心农场有很多农作物都成熟了，高粱笑红了脸，玉米笑弯了腰，小麦金黄金黄的，犹如一片金黄色的地毯，闪烁着金光，十分耀眼。棉花像小白球一样，小路边不知名的小野花五颜六色的，有黄的，有粉的，有蓝的……像一张张小孩的脸蛋一样，迎风摆动，小巧玲珑的，十分可爱。开心农场附近的小树掉下的叶子，仿佛各种颜色的蝴蝶，正在翩翩起舞。河边的柳树枝像仙女的长发一样，随风飘荡，风就好像一把梳子一样，好似为仙女梳理着这美丽的绿头发。

10、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。小鱼可爱极了，它在一个劲儿地吐泡泡，好像在为吐泡泡比赛做准备。小乌龟真胆小，游一步，便东瞧瞧，西看看，眼前漂来一根水草，它便缩进了壳里。小虾舞着钳子，像在说：“谁敢小瞧我，我是这儿的老大。”

11、走进校园，一眼就能看见一个大花坛。这个花坛可奇了，每当同学们从他身边走过，他总是向我们挥手。我路过的时候，他还在为我跳舞呢！更好看的是，每当风婆婆一过，红红的花儿马上藏了起来，绿绿的叶子就跳了出来，红花坛上马上变成了绿花坛了。每当红雨飘落，那些绿叶又藏了起来，绿花坛又变成了红花坛了。

12、走进颐和园大门，绕过大殿，就来到了远近闻名的长廊。长廊有七百多米，一眼望不到头。廊间的每根枋梁上都有五彩的画，这么多幅画，没有那两幅是相同的。画中人物都来源于中国古典文学名着。长廊两旁栽满了花木，枝叶茂盛，几百年的老树依旧散发着勃勃生机，我把手臂张开还抱不住呢！

喝醋的细节描写作文400字

1.关于获奖的来福醋的作文400字

来福是我们家的一条德国牧羊犬，除了爪子、肚子和耳朵上带有棕黄色的毛，它浑身乌黑透亮，看上去特别凶猛。

来福看上去很大，因为种族关系，其实才一岁多。它没经过专业训练，胆子并不很大。我带它外出散步，两条小狗靠近的时候，来福却连忙后退，围着我边转边叫。这表示它很害怕，可把我弄得莫名其妙，这么小的狗也怕？我问了狗的主人，两只小狗才两岁多。我恍然大悟，来福看到比它年纪大的狗就怕。我蹲下来抚摸它说：“别怕，你这个胆小鬼！”

来福不但胆小，而且还爱吃醋。一天，妈妈的朋友来我们家玩，带着一只长不大的小泰迪。他们在客厅聊天，小泰迪和来福呆在外面。我拿狗粮喂小泰迪吃，刚放下就被来福叼走。小泰迪看着这个“庞然大物”，吓得动也不动。我警告来福，不准抢“客人”的食物。当我再次放下狗粮，来福还是窜过来叼走了漏激，小泰迪一粒也没吃到。

我想安慰小泰迪，刚抱起了它，来福就不停地叫，好像急得不得了。我只好放下小泰迪去抚摸来福，小泰迪也“汪汪汪”叫起来。这样下去没完没了，我只好离开了它们。

我们家的来福好玩吧？动物之间居然存在嫉妒，它们也会吃醋。

2.细节描写的作文四百字

一颗不愿扬尘遮蔽的心，永远不会有真正安静的时候，只要它还在蹦跳着，必泵压血液，谱写生命的律音。要么是黄河浪涛，要么是信天卷云，要么是林间鸟唱，要么是月下风吟，激越、闲悠、欢快、萧瑟，以及更加细微的、无以言表的察觉，心，不甘尘封的心，都有弄出点儿声响的欲望。人类生存的所液搜乎有意义，正是被这点儿弥足珍贵的东西支撑着，失去了它，也就不见唐诗宋词，不见横空“雷雨”，没有江南绿柳窈窕，没有北国寒树苍茫。正因如此，人们并没有满足贝多芬《第九乐章》汇聚莱茵河碧水，浇灌焦渴的心田，发出了人类博爱召唤的伟大成就，随着时代前行的脚步，把爵士摇滚演凑的地动山摇；阿炳用一曲《二泉映月》把人间凄美描写得淋漓尽致，堪称一代大师。但是他的正襟危坐和蓝布长衫，终究没有能为女子十二乐坊设下程式藩篱。她们腰挂胡琴，在张臂推弓中扭动腰枝，不时张扬出她们迷人的肚脐。尽管有装扮不合民典的指斥，她们已经把天籁之音和青春气息播撒于纽约街头；宇宙飞船载着地球音乐，遨游太空，企望在外星球寻求对人间韵律的同一种理解；厨房里的锅碗瓢盆甚至萝卜白菜，用特有的心律去敲击扭擦，居然也是一段别样的欢歌。

他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！”

教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下闹悉咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。

老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

3.细节描写的作文400字

细节是放学回家后母亲的一声问寒问暖，细节是做完作业后父亲的一句早点睡觉，细节是讲完题后老师询问你是否懂得的眼神，细节是生病后朋友递来的一丝不苟的笔记。

细节很小，却让人持久地感动。我们都只是平凡人，有时甚至只能算是庸碌。

生活是由鸡毛蒜皮的琐碎所串联的，没有八点档肥皂剧中的戏那样煽情，却有比电视剧更加真实，更感人的细节。孟郊写下了“临行密密缝，意恐迟迟归”的细节，让无数游子为之落泪；王维写下了“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的细节，让无数行人为之嗟叹；苏轼写下了“小轩窗，正梳妆”的细节，让天下有情人为之唏嘘。

只是细节，又不止是细节，它包括了细节本身背后的深深情感。常常感动于伦勃朗的《犹太新娘》，穿着美丽衣饰的夫妇，有着沉郁内敛的表情，暗色的背景下，两个人相依偎着，没有对望的双眼，没有起伏的情节，只有相握的手，仿佛是某个不经意的瞬间，攫住了画家的心，让它留在画布，即使是几百年后，依然默默相依，此情不渝。

而对观者来说，无论多么华丽的衣服都掩不住的，是他们的深情，是相濡以沫共同走过的，和还将要走下去的人生历程，是“执子之手，与子偕老”的诺言。这是一个多么淡然而又有深情的细节。

同样的深情也常在生活之中，其中有母亲为父亲端上的一杯热茶，织就的一件毛衣；有父亲为母亲充好的一个热水袋，倒好的一盆洗脸水；也有他们帮我准备的一日三餐，和我替他们轻轻的捶背。我们不能希求生活变得如何伟大，我们只求把细节做得更好。

“一句话，一生情”，歌词有时就这么轻易道破了生活的真相。真正的温情，只在细节中默默传递；真正爱你的人，也只在细节中表达关爱。

一如母亲、父亲、老师、朋友、爱人。[例文简评]这是一篇考场作文，得了57分。

作者紧紧抓住“平凡”二字去写细节，让生活中往往为我们所忽视的细节，一个个进入我们的视野，展示细节背后的情愫。并通过古诗文和伦勃朗的画进一步突现细节，让一滴水充分折射出太阳的光彩。

全文行文流畅，语句优美，言有尽而意无穷。[例文二]解剖细节浙江省平湖中学高三（4）班胡雯雯曾经当流星划过星空，我错过了许愿的细节；当海浪拍打岩石，我错过了祈祷的细节；当你讲述故事，我错过了聆听的细节。

但我不会再错过，我要抓住细节，等待生命的奇迹。细节是母亲手中的缝衣针，一针一线里饱含着挚爱，母亲用它点燃希望的火焰；细节是机器上一颗细小的螺丝钉，钻到最需要它的地方去，机器有了它才运转自如；细节是浩瀚星空中一颗耀眼的小星星，指引我们走向成功的殿堂。

细节用它的魅力吸引着无数的眼球。生命因为有了细节，才充满了惊喜！画家用彩笔所生活中的细节描绘成画，作家用心灵感受细节，体验细节，并用它们创造最诱人的篇章；摄影师捕捉细节，让无数令人回味的细节，散发出无与伦比的沁人心香。

鲁迅的细节在“世上本没有路，走的人多了也便成了路”的路上，他用他的热情与执著俯拾细节，开辟了人生成功的道路；朱自清的细节在“背影”中若隐若现。“乱花渐欲迷人眼”，可细节偏偏躲藏其中，亲情在“每逢佳节倍思亲”中隐藏，友情在细节里播种开花，爱情在细节中孕育……学。。。中积累点滴细节，工作中重视点滴细节，你的人生将更充实，更完美。

不要漠视细节，如果把它放在一边，你就放弃了成功的开端；成功的细节你应好好把握。任时光流逝，点滴细节在你的日记本里，翻开那里有你的辛勤汗水，有你的酸甜苦辣，原来你一直在努力，努力寻找着你的奇迹，努力点燃着你的希望。

轻轻捡起路上的一片枫叶，只是一片细小的枫叶，却记载着人生的点滴过往。抓住人生的细节，成功的路上有了细节的陪伴，你就有了前进的动力，有了希望的指明灯。

哪一天，当你蓦然回首，你会欣喜地发现，周围那么多的细节铺就了人生之路。解剖细节，你就汲取了生命的养料。

抓住细节，体味生命的奇迹吧！[例文简评]细节不细，生活中我们不能漠视细节，因为细节孕育成功。作者通过对细节重要性的阐述，让每一个人明白生命中要紧紧抓住细节，解剖细节，点燃希望之火。

全文立意深刻，语句整散结合，充满力量。[例文三]细节——美与永恒的源泉314200浙江省平湖中学高三（4）班鲁敏杰人们说，短暂如朝露，在阳光洒散之际转瞬而逝；永恒如太阳，日复一日地东升西落。

万物生灵的全过程，对于拥有无穷力量的造物主而言，只是宇宙的一瞬间罢了。我们真切地感受到时间的流淌，并努力使它变慢乃至停滞——可谁又能做得到呢？可怜的人啊，去哪里寻找那一棵树，把短暂的自己定格为历史之链上的永恒存在？其实，它就在我们身边，它就是细节。

细节是构成金字塔的一块块方石，是铺就铁路时自甘居下的一条条枕木。我们只有关注细节，把握细节，演绎细节，才能把握人生和命运。

徐虎的每一次上门服务，从个体上看都是如此的平凡、普通，但正是这无数个细节成就了他的光辉形象，使他为人们所敬爱。爱因斯坦的天才造就了相对论，这无人否认。

但当人们翻开他的手稿时，发现那儿并没有复杂的微积分，没有精致的三段论，只有几万次看似普通的。

4.【关于小苏打和醋的作文500字】

小苏打和白醋在一节科学课上，老师上我们《小苏打和白醋》这一课，老师只讲了小苏打的化学名——碳酸氢钠，还有白醋——厨房炒菜的辅料.“小苏打可以吃，但和白醋有什么关系呢？好了，今天的家庭作业就是把这两个实验物质混在一起，并做好记录.”老师笑着走开了.回到家，我准备好实验用品：玻璃杯、小苏打和白醋，我心里有10000个好奇心，这两种物质混在一起会发生什么变化？好期待啊.我往杯里加了两勺小苏打，然后怀着高兴往里面倒白醋.啊！—不得了了！气泡这么多，我想：这场景好像硒碰到水一样，也冒气泡，并且还要发生中等爆炸，那这玻璃杯。

肯低昂要爆炸了.我发疯似的在家里乱跑.什么声音都没有，哎，还好还好，我用猫步警惕地一步一步靠近，哦，只冒气泡不爆炸啊.我非常感兴趣，马上做好记录.第二天，老师让我发言，我叙述了我做实验的经过。老师问：“同学们，想不想知道气泡是什么呀？”我们异口同声，并大声喊：“想！”老师告诉我们白醋遇到小苏打会产生一种新的物质，叫醋酸钠，也会产生一种气体，就是二氧化碳.老师还告诉我们二氧化碳的好处与坏处，好处是可以救火；坏处是它加速全球气候变暖，加速冰川融化。

还有自己可以在家做碳酸饮料，果汁加一勺小苏打，那味儿比卖的还好喝！科学就在我们的身边，只要你细心观察，勇于实践，就会得到真理，我们应该敬仰那些发明家、科学家，他们冒着生命危险，和为此付出了代价，来让我们生活更好，让科研事业更上一层楼。

5.作文喝完醋后的表情片段

我的妈妈，是一个爱“吃醋”的妈妈。

同学们，那可不是你们想象的能吃的醋，而是另一种醋。要知道她吃的什么醋，还得听我慢慢说来……我爱写作文，作文中常写到我爸爸，什么《懒爸爸》、《我的爸爸》、《有趣的爸爸>……写出了爸爸的特色和爸爸对我的关怀。

一开始，妈妈很高兴我能常写作文，认真地为我辅导、修改。可渐渐地，妈妈就吃起醋来了。

作文网home.sanwen8.cn一天，我又写爸爸了，妈妈看了，在一旁嘀咕者：“嘿哟，整天爸爸爸爸地，就知道写爸爸，好像妈妈在她心中，就不重要似的……”我一听，知道这话中有话——这分明在说我嘛。“都说‘世上只有妈妈好’。

我看哪，应该该成‘世上只有爸爸好’还差不多！”我和爸爸在一旁不吭声。妈妈见我们都没反应，有唠叨起来。

而爸爸，他竟一点也没有生气，只是坐在沙发上捂嘴偷笑。我看到爸爸那副幸灾乐祸的样子，心里又气又恨，真后悔以前写了他那么多的好，没办法，只好拿出我的“杀手锏”撒娇了。

作文于是我走到妈妈面前摇晃着妈妈的手臂，撒娇地说“好好好，我的母亲大人，女儿这厢来请罪了。”“那你怎么个请法？”妈妈听了，高兴地问道。

“为了‘赎罪’，今天就写写您吧！”妈妈听了这句话，顿时心花怒放，喜上眉梢，脸色立刻“阴转晴”。当我坐在书桌拿起笔时，心想，妈妈是您让我写您的，就别怪我手下不留情了。

6.关于细节描写片段的作文3~400字

你可以回想一下曾经学过的课文比如朱自清的荷塘夜色就不错很多细节描写还有就是背影里面父亲去买橘子的片段1.场景细节描写。

例如：（1）锯木厂后边的草地上，普鲁士兵正在操练。（都德《最后一课》）（2）我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。

（莫泊桑《我的叔叔于勒》）（3）在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。（莫泊桑《我的叔叔于勒》）以上句（1）对社会环境的描述，真实、简单地交代自己的国土已被敌人占领。

在法兰西绿草如茵的土地上，敌人在这里操练和践踏，大煞了这个法国东北部小镇幽美的风景。这个细节，向读者揭示“最后一课”这场悲剧的社会根源，句（2）和句（3）景色描写形成鲜明的对照，表现了菲利普夫妇在见到了于勒前后的不同心境，并用环境描写进行烘托。

句（2）较明快，表现他们快活而骄傲的欢愉心情。句（3）较灰暗，显示了他们满怀失望与沮丧的心情。

2.服饰细节描写。例如：（1）穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。

（鲁迅《孔乙己》）（2）这藤野先生，据说穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带领结；……他们的话大概是真的，我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。（鲁迅《藤野先生》）以上句（1）描写长衫又脏又破，长期不洗不补，既说明孔乙己很穷，只有一件长衫，又说明他很懒，连洗补衣服都不肯动手。

不肯脱下这么一件长衫，是惟恐失去他读书人的身份。这个服饰的细节描写，揭示了孔乙己懒惰而又死爱面子的特征，把孔乙己的社会地位、思想性格和所受教育揭示得十分深刻。

句（2）是留级学生讲关于藤野先生的掌故，一方面表现藤野先生的生活俭朴，一方面表现他的生活随和、不拘小节、马虎、不讲究的性格特征。3.语言细节描写。

例如：（1）母亲也常常说：“只要这个好心的于勒一回来，我们的情况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”

（莫泊桑《我的叔叔于勒》）（2）母亲于是很不痛快地说：“我怕伤胃，你只给孩子们买几个好了，可别多吃，吃多了要生病的。”然后转过身对着我，又说：“至于若瑟夫，他就用不着吃这种东西，别把男孩子惯坏了。”

（莫泊桑《我的叔叔于勒》）以上句（1）表现菲利普夫妇听说于勒在外边发了财，因于勒的经济地位而改变了对他的看法，把改变家庭拮据局面的希望寄托在他身上，天天盼望他能早日归来。充分表现了菲利普夫妇的自私、贪婪、庸俗、冷酷和唯利是图的性格特征。

句（2）属表现母亲的冠冕堂皇之辞：在两个女孩和女婿面前，显得既爱惜自己，又关心别人；既疼爱孩子，又注意教育实质却是既顾及面子，又节省开支。虚伪、吝啬的心理暴露无遗。

4.动作细节描写。例如：（1）孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯腰下去说道：“不多了，我已经不多了。”

（鲁迅《孔乙己》）（2）他不回答，……便排出九文大钱。（鲁迅《孔乙己》）（3）“……叶尔德林，帮我把大衣脱下来，……真要命，天这么热，看样子多半要下雨了……”（契诃夫《变色龙》）（4）“哦！……叶尔德林老弟，给我穿上大衣吧……好像起风了，挺冷……。”

（契诃夫《变色龙》）以上句（1）(2)两句中，“罩”这个动词准确地描写出孔乙己在自己不多的茴香豆中分给孩子们一人一颗，而孩子们吃完茴香豆后不肯离开的情况下迫不得已和无奈的动作，表现出他心地的善良。“排”的动作活灵活现地揭示了孔乙己明明穷得要命却还要摆阔的迂腐性格。

句（3）(4)中“军大衣”是沙皇警犬的特殊标志，是奥楚蔑洛夫身份的象征，是他装腔作势、用以吓人的工具，“脱”大衣的动作表现的不是天气热，而是“判”错了狗，急得浑身冒汗的胆怯心理。“穿”大衣的动作表现的不是天气冷，而是遮掩刚才辱骂将军的心冷胆寒的心理。

一“脱”一“穿”的细节，勾勒出这个狐假虎威、欺下媚上的沙皇走狗的丑态。5.心理细节描写。

例如：（1）我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！（魏巍《我的老师》）（2）他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！（都德《最后一课》）句（1）抒发了对蔡老师至今仍怀有的思念，崇敬的思想感情，表现一个小学生内心对老师的感情激动到了极点，句（2）当小弗郎士听到学校屋顶上鸽子咕咕的叫声时，内心表现出对敌人禁教法语的卑劣行径的轻蔑、憎恨和珍视祖国语言的深厚感情。细节描写种类繁多，不一一列举。

文章中每一细节描写都蕴含新意，发人深思，耐人寻味，我们阅读时一定要认真揣摩其绝妙之处。细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。

它是最生动、最有表现力的手法，它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出，让读者欣赏评价。如课文《我的伯父鲁迅先生》中的一段细节描写：“他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。”

这段描写形象地体现了伯父和爸爸关心、热爱劳动人。

7.细节描写作文400

我的同学（人物描写片段）

瞧她那黝黑的脸蛋，透露着一种不服输的性格，又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛，小心地注视着对手的一举一动，机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮，也并不强壮，但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字——雷雨点，雷打不断！

她的对手现在是Q同学，她毫不示弱地举起乒乓板，。。。惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：“发球吧！”那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。谁知，对手也不甘示弱，又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头，左脚往后一跨，右手对准球用力一推，眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”，使她防不胜防，输掉一球！

“可恶！”她咬了咬牙，伸手抓来一块毛巾，擦擦汗，又随便扔了回去。

“小子，不错嘛！”她握紧了板子，轻轻地把球往空中一抛，以闪电的速度把球运了过去，留下两声脆响。对手是个能将，不好对付。时间过去了很久，也没分出个胜负。她心里有些着急，那黄色的小球似团小火焰，烧得人心里发慌，尽管她左闪右闪，提打旋杀，对手却纹丝不动。

她心中很是恼火，额头上的汗珠都要发烫了，她一声怒吼，眉毛把汗搅在了一起，球“刷”地蹦了过去，正中对手要害，对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球！

8.哪有细节描写的片段或作文400字左右10篇

绳跳比赛今天是又能提高速度又能获得名誉的跳绳比赛，大家都压易着自己的心情，来和五【1】班决斗。

一开始，陈校长一个班一个班的叫着，我希望快点到我们班，又希望慢点。时间在和我的思考赛跑，很快，陈校长就说：“请五【2】班同学在大榕树下集中。”

我听了心里好像在打鼓一样。“嘣嘣”的响。

怎样放松都阻止不了我的心跳。先是男孩跳，老师一吹哨，他们就像抓狂的猫一样，使颈的跳，但到最后，像吐舌头的小狗一样，累得要命。

老师突然说：“还有十秒。”大家又开始抓狂了。

跳完了，轮到女孩了，我望了望天空，当做什么是都没发生。但还是要面对的，我只好慢慢的走上了跳绳处，我看了一下我表姐，她看起来很放松。

我再看了一下老师，他满脸带着笑容。我想：我一定要为班争光，赢了五【1】班。

老师又说：“大家先试跳一下。”我就跳了几下，停了之后。

老师先说准备后吹了一下哨。我们就展现兔子跳法，跳来跳去。

逐渐越跳越快。没有几分钟，我整个手都僵硬了，手上的绳子仿佛成了一个大铁锤，重重的压着我，实在没有一点力气来晃动这绳子了。

尽管我跳的再快，也只能展现乌龟跳法，越跳越慢。老师突然间吹了一下哨。

这样就结束了。我就像泄了气的气球，整个身子都软了。

我叹了一口气，说到：“终于比完了。”帮我数数的两位姐姐也把我的成绩汇报给范老师了。

之后，老师叫我们全班上去。讲了一些道理。

我现在终于明白了一句话：事上无难事，只怕有心人。

9.细节描写生动的作文400字

我家的小灰猫我家养了一只小灰猫，它叫“仔仔”。

“仔仔”全身是灰色的，小小的鼻子和嘴巴，眼睛水汪汪的，耳朵尖尖的，尾巴细细的，真可爱！“仔仔”早上很早就睡醒了，等我去吃早饭时，它已经蹦到椅子上去了，“仔仔”早上不吃饭，到吃午饭了，才给“仔仔”吃饭，它每顿吃一小碗饭和一点点鱼，傍晚烧晚饭时，它又蹦到椅子上去了，椅子在桌子底下，它在桌子底下显得很安全，但一抽椅子它马上就掉到地上，再一下子跑到窝里去，一般中午有太阳时，它就出来蹦到椅子上去晒太阳来了。晒太阳时，它总是眯眼躺着，还不时伸几个懒腰。

它关系和我最好了，有时我走到哪它就跟到哪。上次，我把一辆玩具火车放在地上开，它一下就被吓跑了，渐渐地，它胆子大了，把玩具火车的一节车厢给弄翻了。

有一次，它在大门口玩时一只大狗发现了它，大狗马上跑过去，“仔仔”它一溜烟跑到了它的窝里去了，好惊险呀！“仔仔”如果你能听懂人话，那就好了，我有好多话想对你说，可惜你听不懂。

2年级妹妹睡了写作文

1.妈妈睡了作文二年级

肖秋林的妈妈在一家洗浴中心当搓澡工，也许是职业的。。。惯吧，尽管每天很晚回家，她除了检查肖秋林的家庭作业外，还要给他洗个澡，为他揉揉脖子搓搓背，让儿子舒舒服服地去睡觉。

这天晚上，肖秋林洗完澡没有马上去睡，而是一个劲儿催妈妈去睡觉。妈妈问他咋还不睡？肖秋林说：“先睡吧，我想……想看看您睡觉的样子。”

“小孩子家别瞎闹，妈妈睡觉有什么好看的！再说，我一时半会儿也睡不了，好多家务活还没做完呢！”说完，妈妈硬逼着肖秋林去睡觉，自培配个儿又忙活去了。

肖秋林拗不过妈妈，只好躺在自己的小床上佯睡，心里盘算着，等妈妈忙完家务睡觉的到时候，自己再偷偷起来观察。可是，不一会儿，他自己便迷糊过去了，等他一觉醒来时，天已大亮。睁开眼睛一看，妈妈还在厨房里忙乎呢。

呃，难道说妈妈一夜没睡？不可能！一定是妈妈睡得晚起得早的缘故！看来，要想看到妈妈睡觉的样子，一定要比妈妈起得更早，干脆，半夜起来看！

这天，肖秋林找同学借了个小闹钟，睡前定好时间放在自己的枕头边。夜里一点整，小闹剧准时叫醒了肖秋林，他轻轻地爬起来，见妈妈卧室的房里漆黑一片，门虚掩着，他便蹑手蹑脚溜了过去，开门一看，床上却不见妈妈，妈妈在哪里呢？肖秋林四处寻找，一看，卫生间里还亮着灯，他轻手轻脚地摸了过去，见卫生间的门也虚掩着，里面却没有一点动静，从门缝里看去，妈妈原来躺在浴缸里。肖秋林悄悄地推开门，这一次，他终于看到了妈妈睡觉的样子

2.小学2年级语文下册作文看图作文一个小孩睡着了,脸上露出了开心

开开心心过判绝新年中国有许多传统节日，但我最喜欢过年。

每到新年，喜贴春联，敲锣打鼓，张灯结彩，送旧迎新的活动热闹非凡，每一个人脸上都洋溢着节日的喜悦。新年中最有趣的要数我和小伙伴一起放烟火。

晚上吃完年夜饭，我就迫不及待地拿着烟花朝门外奔去，一出门就听见小朋友们的欢呼声。原来，在二村的小花园里正举行烟花比赛呢！只听见天空中“砰，砰”几声，各种烟花在天空中绽放，真是形态各异，姹紫嫣红配冲指，有的像一条条金色的巨龙腾空而起，有的像一枚枚银色的子弹直冲云宵，还有像一个个没有开放的花苞，在天空中欣然怒放。

我看见这样美丽的烟花心里想：“我的烟花一定比他们的烟花好看几十万倍。”于是，我赶紧拿出自己的烟花小心翼翼的点燃之后向着天空发射，只听“啪”的一声，烟花朝天空中直飞而去，这时我在心里暗暗的想：“嘿，嘿，”我这烟花一定比你们的好看，可是，当我抬头望着天空时却呆若木鸡了，原来这种烟花叫“花生米爆炸”，这烟火就像一颗花生米一样飞上了天空，但在上面只“啪”的一声就结束了，一点也不漂亮。

真让我大失所望。不过一转眼我就溶入到这节日的喜庆之中去了，看着天空被这些五彩缤纷的烟花装扮的绚丽多彩，我们个个欢呼雀跃，开心极了！过新年，穿新衣，开开心心过大年我们唱着欢乐的歌谣，迎接新的一年到来。

在乡下过春节1月21日早晨，阳光明媚，我、外公和外婆开着车一起去乡下过新年。乡下和城里可真是不一样。

乡下的空气很清新，天空格外的蓝，一朵朵白云就像被洗得干干净净的棉花，深吸一口气，凉凉的，甜甜的。乡下的房子前有个大院子，院子外是一畦畦的菜地，种满了青菜、大白菜、胡萝卜，还有很多我叫不上名字的蔬菜。

舅公一家、姨婆一家也先后来了，祭拜完祖先，吃过午饭，我、表哥和小表妹在院子里踢足球。一开始，我和表格对踢，妹妹当观众，台阶两边的地方就是各自的球门。

开始了，我先开球，我把球放在脚下，心里暗暗地想：一球进门，开个“开门红”。于是，我瞄准对面的台阶，一脚踢向哥哥把守的球门，果然不出我所料，球进了！小表妹拍手叫好，红红的小脸像个大苹果。

哥哥捡起球，把球抱在手里，往空中一抛，像足球明星一样用脚一踢，球在半空中划出了一道优美的弧线，哇，球飞出了铁门，滚进了菜地。看到这幅情景，我和妹妹顿时哈哈大笑。

表哥急忙跑了出去捡球。小表妹看见我们俩玩得不亦乐乎，也吵着要加入我们的行列。

她摆动着胖嘟嘟像莲藕一样的腿，跟在我身后起劲地追赶着球，院子里不时传出我们一阵阵欢乐的笑声。虽然天气很冷，但我们玩得汗流浃背。

吃过晚饭，我们一起到院子里放烟花。当我听到“轰——”一声，赶紧捂住耳朵，抬头往天上看去，“哇！真美丽啊！”我大声喊起来。

天空中绽开了五颜六色的烟花，有的像兔子，有的像菊花，有的像荷花，有的像匹马，还有两种不同颜色相间的图案，真是美不胜收！外婆搂着我，烟花把天空映得亮亮的，我看见每个人的脸上都洋溢着喜悦，我的心里被这浓浓的亲情感染着，快乐着。乡下的新年真是令人终生难忘。

初高中海量作文大全小升初中考满分高考满分高考零分过年400字过年大清早，“轰，啪”，一阵阵震耳欲聋的鞭炮声把我的美梦都打碎了，我手忙脚乱地穿好衣服趴在窗户上。只见街上一派繁华，热闹的景象：人们的脸上都洋溢着幸福的笑容。

他们有的在贴春联，有的忙着准备年夜饭，还有的人在挂红灯笼。大多是为祈求平安，合家团圆。

远方的游子回来了，外地的亲人回来了。除夕之夜，全家团圆，通宵不寐，灯火通明，我们全家人高高兴兴地吃了一顿热气腾腾的饺子后，都聚在一起叙旧话新，互相鼓励，祝贺来年有个好开端，这就是“守岁”，俗称大年三十。

春节联欢晚会为“守岁”的人们献上了欢声笑语。其中，我最喜欢的节目之一是魔术表演——变鱼，当魔术师说“我要把画里的鱼变到水缸里去。

”现场观众七嘴八舌，议论纷纷，都在心里画了一个大大的问号。只见魔术师把油画架放在一个大鱼缸上，观众们屏息凝视，只见“嗖”的一下，三条小鱼扭动着身子，活灵活现的游了起来，真是太神奇了。

我喜欢这节日的气氛，期盼着新的一年的到来！欢乐的春节春节是我国的传统节日，每年农历的正月初一就是春节。春节这天，只要有中国人在的地方，一定都是欢声笑语、喜气洋洋，热闹非凡！而我呢，也特别喜欢过春节，知道为什么吗？就让我来告诉你吧！、每次过春节，都要走亲访友。

乡下的爷爷奶奶家对我来说简直就是一个让我开心无比的乐园。那里有很多好吃的和好玩的。

正月初一的一大清早，那里的人们就会到街坊邻居家去拜年，每个人见面都是“新年好”、“恭喜发财”、“身体健康”的祝福话语，让人觉得心里暖洋洋的，长辈们还会给小朋友们的口袋里塞上满满的糖果，那时候我的心里可真是乐开了花儿！放烟花、燃爆竹也是我最感兴趣的节目之一。到了晚上，各式各样的礼花相继在空中升起，真是五彩缤纷、璀璨夺目，每一次随着烟花在空中的绽放，我。

3.二年级节日的花阅读短文,小妹妹的情绪发生了变化,依次是：甜甜入

4.，旧曾谙。日出江花，春来江水。

十、阅读短文，回答问题。（14分）

节日的花

过节啦！地上开满花，天上开满花。

地上的花静悄悄地怒放。万紫千红，香气袭人。

小妹妹闻够了花香，在莹莹的月光中，依在妈妈的怀里，甜甜地入睡了。

天上的花火爆爆地盛开了。一边向人们展示它的绚丽的色彩，一边大声嚷着：“噼里啪啦！过节啦！噼里啪啦！过节啦！”

小妹妹被吵醒了。她从来没有听到过这么大的响声，吓哭了。妈妈说：“不怕，不怕，你看，天上在开花呢！”小妹妹捂着耳朵，偷偷地抬眼一瞧，“噼里啪啦！”又是一丛鲜艳夺目的花！小妹妹不哭了，眨巴着大眼睛，好奇地问：“这是什么花？”“礼花。”

噼里啪啦！噼里啪啦！一簇有一簇，一丛又一丛。小妹妹看着，看着，又着急起来了：“妈妈，妈妈，天会炸坏吗？”妈妈笑了：“要是炸坏了，咱请月亮婆婆摘片云补上它。”

小妹妹乐了，拍着小手，和礼花一起唱起来：“噼里啪啦！过节啦！过——节——啦！”1.填一填，读一读。

（)地怒放（）地入睡（）地盛开（）地抬眼2.“地上开满花，天上开满花。”地上开的是，天上开的是。3.“一簇有一簇，一丛又一丛。”说明礼花。“绚丽的色彩，鲜艳夺目”说明礼花。

4.在节日的夜晚，小妹妹的情绪先后发生了变化，请你根据短文内容，依次写出来。

甜甜入睡→→→→5.过节时，你会开心地说些什么呢？

4.小学二年级《作文》我和妹妹去公园玩.

我的一生当中，有许多的第一次，但是令我记忆犹新的是第一次做馒头。

今年暑假的一天，舅舅接我外婆家玩，一到那里，我首先想起的就是我的好朋友——欣雨姐姐。当我们把上午、下午安排的作业都做完的时候，觉得有些无聊，聪明的欣雨姐姐想出了一个妙计——学大人做馒头。

说干就干，她手脚利落地从厨房里找来了面粉、发酵粉、糖、水等做馒头的配料。等把这些配料全倒进盆里搅拌均匀以后，欣雨姐姐就开始细心地教我，和面时加进去的水需要多少……等面和好面以后，我把面团拿出来，分成一大一小的两份，欣雨姐姐做大的，我做小的，我问她：“接下来该干什么？”欣雨姐姐果断地说：“当然是揉面了。”我学着欣雨姐姐揉面的步骤照样画葫芦，等面揉好后，我们把面团捏成各种形状，有圆形、正方形、三角形等等，我们在电饭煲的锅架上抹了一层油，再把馒头放进去发酵。30分钟之后，我们见发酵成功，就开始蒸馒头了，差不多时间到了，我拿出了热乎乎的馒头，尝了一口，真是太棒了。

这就是我今年暑假中尝试的一个“第一次”，我的一次成功的喜悦。

5.写妹妹的作文

活泼开朗的妹妹

我妹是个活泼、开朗的小女生。她有一双水汪汪眼睛，一个不高不扁的鼻子，一张会把人逗得见牙不见眼的嘴巴。她不仅德智体美样样棒，而且钢琴也弹得也不错！

妹妹在班上是个优等生，又是班长。她很热心帮助他人，如果在她班上，做她姐姐一定十分自豪，因为在她班上可以听见许多同学在班上夸奖她。

最近，她班里快要考语文了，班上有些学。。。不太好的同学常常放学后请教她，有时还在路上请教，我十分不耐烦，看见就讨厌，而妹妹不慌不忙的，十分热心地解答那位同学不会的问题，认真得连我这为姐姐也给忘了。

她的钢琴很不错！一次，家里来了位客人要妹妹大显身手。妹妹端正的坐在凳子上，把手放在琴键上，一连弹了几首。在弹一首很悲伤的歌时，她好像要哭似的，不断的叹气，不断地摇头。但如果在弹一些比较欢快地歌时，她十分开心，还不时的哼两句，像只小鸟似的，脸上还带着笑容呢！

妹妹的胆子十分大。一次，我们到外面玩。突然，一直又黑又壮的大狼狗出现在我们面前，它有我的一半高非常凶猛，还不时露出两排又尖又大又白的牙，让人见了心寒，眼睛睁得大大的，好可怕哦！我刚刚的笑容收了起来，脸色十分害怕，咬着牙慢慢地退到了后面。妹妹十分镇定。轻松。她一蹦一跳地走了过去，蹲了下来，摸着狗说：〃你真可爱。”狗突然变的十分和蔼，刚刚的表情变的十分可爱。小时侯，妹妹也十分调皮。有一次，我们出去逛街，妹妹看见一个模特，张大口，插着腰身上穿着一件咏衣。便学模特张大口，插着腰，她身上没有咏衣，便去扯模特身上的咏衣。妈妈连忙去拉住妹妹，妹妹得手脚不停的甩来甩去，她皱着眉头，样子十分可爱。

我妹妹可爱吗？

我的妹妹

我的妹妹像个男孩子，现在8岁了，已经上二年级了.在家里只要是有一点时间，我们就会闹个不停，爸爸妈妈为这事很伤脑筋.我的妹妹很调皮，一点也不像女孩，每次我和妹妹一起出去，遇见熟人，总会有人问我这是不是我的弟弟.所以我一般不会和妹妹一起出去.

我的妹妹不止在家会很调皮，在学校也是如此.有一次我正在上课，妹妹的老师把我叫了出去，我莫名其妙的被叫了出去.妹妹的老师的手里拿着零食，放在了我的手里.还说妹妹已经上课很长时间了还没有到，回来的时候手里却拿着这些零食！你说我的妹妹是不是很大胆啊！我顿时才觉得自己无地自容，在同学面前我怎么办呢？哎~苦恼啊！我的妹妹什么时候才可以懂事啊！

有一次，在中午休息的时候，我在教师里写作业，同学就告诉我，我的妹妹在外面正在摘辣椒，我的同学问她摘辣椒干什么，你们肯定猜不到她说什么，她竟说摘回家做饭.真是气死我了，以后让我的脸还往哪搁啊！真想打她一顿，可又不能打她！哎~烦恼啊！我的这个妹妹什么时候才可以不这么调皮啊！

这就是我的妹妹，比一个男孩还要调皮的妹妹，哎~我的这个妹妹真是让我又苦恼又烦恼啊！！！

6.作文二年级离别我的表妹

我的妹妹

我有一个妹妹，她天真、可爱，很讨人喜欢.她的小脸圆圆的、滑滑的，上面有两颗又

大又亮的“葡萄”

经常用好奇的目光看着周围的一切.那张美丽的脸再配上那乌黑的头发

显得格外可爱.如果你光听她说出来的话，一定判断不出来她只是个四岁半的小姑娘.

她不但外表可爱，

而且说出来的话也很逗人！有一次，

我在她屋里看电视，正看得起劲

时，妹妹突然用手把电视按住，说：

“这是我屋电视，不给电视费，甭想看电视！

”说着，还

撅起了小嘴.她这句天真的话把我笑得满地滚.

也许是被惯坏了吧！她有个犟脾气.叫她这个，她偏干那个.总跟着我对着干.但人很

聪明.我想出了一个好办法：如果她不吃饭，我就对她说：

“你别吃了！

”她就马上吃饭.

7.我的妹妹作文

我的妹妹像个男孩子，现在8岁了，已经上二年级了.在家里只要是有一点时间，我们就会闹个不停，爸爸妈妈为这事很伤脑筋.我的妹妹很调皮，一点也不像女孩，每次我和妹妹一起出去，遇见熟人，总会有人问我这是不是我的弟弟.所以我一般不会和妹妹一起出去.我的妹妹不止在家会很调皮，在学校也是如此.有一次我正在上课，妹妹的老师把我叫了出去，我莫名其妙的被叫了出去.妹妹的老师的手里拿着零食，放在了我的手里.还说妹妹已经上课很长时间了还没有到，回来的时候手里却拿着这些零食！你说我的妹妹是不是很大胆啊！我顿时才觉得自己无地自容，在同学面前我怎么办呢？哎~苦恼啊！我的妹妹什么时候才可以懂事啊！有一次，在中午休息的时候，我在教师里写作业，同学就告诉我，我的妹妹在外面正在摘辣椒，我的同学问她摘辣椒干什么，你们肯定猜不到她说什么，她竟说摘回家做饭.真是气死我了，以后让我的脸还往哪搁啊！真想打她一顿，可又不能打她！哎~烦恼啊！我的这个妹妹什么时候才可以不这么调皮啊！这就是我的妹妹，比一个男孩还要调皮的妹妹，哎~我的这个妹妹真是让我又苦恼又烦恼啊！！！我的妹妹从妹妹呱呱坠地的那天起到现在，经常像个戏剧演员一样，不断地给我们枯燥的生活带来很多欢笑声。

虽然这一切都是在她无意识的状态下发生的，她十分的淘气，十分的可爱，刚开始我还会吃妹妹的醋，因为妈妈将原本都属于我的爱很大部分给了妹妹，而我呢，现在却是相当得心甘情愿，因为妹妹实在太惹人爱了！我的妹妹到底可爱在哪里呢？先从妹妹的造型上给大家介绍一下.黑黝黝的皮肤，一双贼溜溜的眼睛特别有神，偶尔你可以感觉这对眼睛正在向你说着什么呢！呵呵，造型上最好玩的莫过于她头顶上的那两个羊角辫了，高高的竖在那里，特别的“神气”。那么妹妹淘气在哪里呢？她特别爱撒娇，这大概是她的杀手锏，一旦她使出这一招，就无人能敌了，没有一个人拿她有办法。

这次啊，不幸的是我给碰上了。周末，我正抱着游戏机玩得起劲呢！在快过最后一关的时候，我的精神正处于极度紧张兴奋之中，这时，却被不速之客的到来全给搅局了。

那个人，就是我的宝贝妹妹！她竖着那羊角辫“咚咚”地跑来我身边，毫不犹豫地下了命令：“哥，给我玩。”“走开走开，哥哥快通关。”

“不行，给我玩。”她在原地看我很久没理会她，就跑开了，我心里这下乐坏了，哈哈，终于今天被我给征服了。

可是，没想到的事情发生了，妈妈来了，而我那宝贝妹妹呢，自然也没缺席，正被妈妈抱在手里一把鼻涕一把眼泪的“诉苦”着呢。我的妹妹大致已经介绍完毕，她呀，就这样一个人，淘气着却也可爱着呢！我的妹妹我的妹妹叫马晴，别看她名“晴”，可时常是泪水涟涟的。

你不信？反正我是服了。还是刚上小学时，有一天，她带了几个小孩儿来我家玩，叮叮当当的真讨厌。

突然，听到“啪”的一声脆响，我的墨水瓶被摔碎在地上。这真是火上浇油，我上前推了她一把，她一下子坐在地上，眼睛一眨，大颗大颗的眼泪像断了线的珠子似的滚下来，接着“哇”的一声大哭起来。

眼前那几个小女孩早吓跑了，我向她嚷道：“还哭，还哭！”不说还好，这一说，她便撕肝裂肺地哭起来。没办法，我只好到隔壁去看书。

过了好久，哭声终于小了，变成了哼哼。扮瞪哨扒在门边一看，只见她坐在地上，玩着那个布娃娃，抽着鼻子。

我满意地回身想走，可一下子碰响了一个板凳。这一下又开了闸，她在屋里又大哭起来。

就这样，从上午八点半到十一点半，整整哭了3个小时，搅得我心烦意乱，坐立不安。从这次起，我对她的哭声“畏”服了。

以后，这样的事时有发生，但她总算长大了一点，总的趋势是哭声减少了。谁知在她考初中时又爆发了。

她在学校是老师的红人，按理说考重点初中有些把握。但第一天考完语文，她回家一；篆不发，躺在床上，饭也不肯吃。

“你是没考好还是怎么着啊？”我刺了她一句。她脸上的阴云在聚集，一头扎进枕头里，呜呜地哭起来。

我心里说：“完啦！这，明儿还考个什么劲？”半个小时过去了，她终于抬起头，睁着红肿的眼睛，带着哭音告诉我她把段分错了，要扣很多分。接着，姥姥哄，爸爸劝，妈妈开导，算是洗了脸，吃了饭。

雨过天晴，她整整复。。。了一下午，晚上很早就睡了。第二天回来，便是万里无云。

由于数学考了高分，终于考上重点了。由于家离学校很远，车又挤，她每天早晨都很紧张。

两个月下来，人也瘦了，妈妈心疼她，不忍心叫她，总想让她多睡会儿。终于有一天，她起晚了，走得比平时晚。

我预报：晴转阴，傍晚有雷阵雨。果不其然，她回来发了通脾气，不免又哭了个痛快。

第二天，她起了个大早，从此，她竟天天如此。望着这个自小爱睡懒觉的胖家伙，我“算”服了。

她的哭声也常常发生在一些偶然的事件中。一天，她在厨房刷碗，忽然哭起来。

“又怎么了？”我过去一看，原来她把一根筷子从池子管道里漏下去了。管道口与下面的池子有一寸距离，可筷子就是拿不出来。

“唉，你一边去吧！哭就解决问题啦？”我把她推出去，看了看“地势”，然后抨起袖子准备把池子搬起来。

8.二年级暑假作文：我和妹妹捉迷藏

[二年级暑假作文：我和妹妹捉迷藏]

今天上午，我和妹妹玩了个捉迷藏游戏，二年级暑假作文：我和妹妹捉迷藏。

游戏开始了，妹妹先藏，我从一数到十就去找妹妹了。咦！妹妹好会藏呀！我去每个房间桌子下、柜子里都没找到。藏哪里去了呢？我正想着，突然听到了砰砰的声音，我跟着声音找了去，原来妹妹藏在了门后面，我一关门，她就嘻嘻哈哈地跑出来，小学生作文《二年级暑假作文：我和妹妹捉迷藏》。

该我藏了。我悄悄的藏在了桌子下面。妹妹找了个几个来回也没看到。她就去问妈妈哥哥呢？哥哥呢？妈妈用手指了指吃饭的桌子，妹妹就跑了过来蹲下一看，哥哥真的在下面。她高兴地手舞足蹈叫了起来。找到了，我找到了、、、、

我这个调皮又可爱妹妹，总是爱和我耍赖。

〔二年级暑假作文：我和妹妹捉迷藏〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。】

文章到此结束，如果本次分享的我家醋神被惯坏了和喝醋的细节描写作文400字的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！