我想进入老师的扇贝两年为期

时间：2023/06/29 13:21:00人气：次作者：本站作者我要评论

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一个叫生蚝,一个叫扇贝(一)卫国圆梦,两年为期

2018年9月27日星期四阴

文/杨小蟹

因为我的笔名，可爱的朋友们嚷嚷着：蟹爸，蟹妈，蟹嫂，蟹后，蟹夫人，蟹娃......

哎，让我很是郁闷。

嗯哼！你们就不怕我全家举着大钳子追着你们夹吗？

更甚者问：你家是不是还有个兄弟叫小虾？

好了齐了，虾兵蟹将全出来了，我家都是水产耶。

既然说到水产，那就再讲讲两样东西，一个是生蚝，一个是扇贝，都是大补哦。

加点粉丝蒜泥，放到烧烤架上烤到滋滋冒烟，倒上料酒和生抽，撒上红椒沫，香喷喷美味无比。

遭了，馋了，默默咽了咽口水。

......

我和生蚝，原本是素不相识八竿子打不着的两个人，因为，因为他看了我的故事，而有了故事。

他发消息给我：我觉得你不像是一个好人。

哟呵！哪里冒出来的小土贼？净说这种大实话，容易挨揍的知道不。

既然他都这么说了，我也不用装，我说：扑街娃！锅本来就不是什么好人！

谁知他话锋一转，说：班长，你写芹渗的故事我看了，你也帮我写一篇吧，反正你也不是什么好人，给你个素材，你想怎么写就怎么写。

我最瞧不起这种乱攀关系的人，一言不合就一口一个哥，一口一个小姐姐......

等等，你居然敢不要脸到一口一个班长？

难不成是内人？

不对不对，内部人？

我说：去去去！忙着呢，不写！

他说：班长，写嘛写嘛，双军恋的故事哦！

唔？双军恋？真稀罕！那......那就勉为其难写一下吧。(其实很想写的)

我说别叫我班长了，不过小兵一个，一个不算什么好人的人，甚至可以不是人，一只整天只知道举着钳子耀武扬威嚷嚷要夹人的小小蟹儿。

貌似在对抗现实，也貌似不甘平庸，罢了罢了，它只是一只小小蟹儿。

他说：是！且听我娓娓道来。

是什么是！夹哭你信不信？

生蚝是他名字的谐音，这个故事，要从他大学讲起。

入伍前生蚝就读于上海大学，大一上学链首迅期陷在前女友阴影里无法自拔，整天喝酒打游戏度日，荒废学业，考试挂科。

下学期，突然醒悟，准备和同学交流探讨提升自己的学业。

他加入C语言 qq群，希望有人和他一起努力，恰好群里有一个姑娘问了一个专业问题，没人会解答。

她的出现不早不晚，她的出现是为了让他解答。

姑娘学的慢，生蚝教了半天她依然没学会。

他性情豪爽，索性把自己的账号和密码给姑娘，让她自己找作业交给老师。

或许是他的真诚相待，给姑娘留下好印象，姑娘有事没事找他请教问题，一来二去两人渐渐熟络。

姑娘是西安人，一次回家拍了许多家乡风景照和她本人的照片，发到QQ空间。

生蚝第一次见她本人照，就看了一眼，瞬间触电了一样，整个人抖动了一下。

心脏砰砰乱跳，脸颊发烫，心情莫名其妙激动不已，册那(他妈的)！我要恋爱了？

手不受控制点击了她头像，进入她空间，不看还好，看了心情瞬间失落沙洲冷，被狠狠泼了一盆冷水。

姑娘情侣空间，2700多天，他灰溜溜走了。

又回归当初的单调枯燥乏味的生活，学。。。，打游戏，喝酒，浑浑噩噩，生活没了热情。

姑娘找他问问题，他也只是认真解答，不多说半句废话，纯粹的学术交流。

直到有一天，姑娘找他哭诉，相恋7年多的男朋友让她觉得好累，各种约束她，不理解尊重她，总喜欢把自己的想法强加在她身上。

姑娘决定放手了，和男友说了分手，明明那么累，那么讨厌他，为什么会这么痛？

毕竟是2700多天的爱恋，哪能说放手就没半点留恋，铁石心肠的人也该难过吧？

他对姑娘说：出去跑跑步吧，我在操场等你。

人痛苦不堪时，需要一个棚此发泄口。

一个痛诉烦恼，一个安慰开导，一圈又一圈跑着，姑娘心情明朗了许多。

大汗淋漓的两个人躺在草坪上静静看星空，不经意的瞥一眼，眼前面部轮廓俊朗的这个少年让她莫名动心。

后来两人经常一起去图书馆学。。。，一起去食堂吃饭，一起约夜跑，有说有笑，祥和充实而幸福。

情愫似毒，渐渐蔓延在彼此心底，渗透血液，入侵五脏六腑，已无药可救。

两人自然而然走到了一起。

生蚝说：既然我叫生蚝，那你就叫扇贝吧，这样比较般配，都是水产嘛，都是蚌类嘛，都大补嘛。

扇贝捶了他两拳：你咋那么讨厌啊，这么难听的名字你也敢叫。

然后笑成一朵向日葵，歪倒在他怀里。

相恋后，两人如胶似漆，走到哪儿都形影不离，玩起了各种浪漫。

爱心早餐，暖心奶茶，柔情情书，时不时在女生宿舍楼下捧着爱心蜡烛唱歌表白，被宿管阿姨拿棍子撵着追打。

更可恨的是全套情侣装，袜子都是特制520，招摇显摆暴虐校园单身狗，几次被人扬言吊起来打。

日子一天天过，转眼大一结束。

生蚝开始去金工实。。。，扇贝每天会去接他下课，一起逛街，一起吃街边小吃，你一口我一口，像婚后的小夫妻。

他说：每天下班都有一盏暖黄暖黄的灯永远亮着等你，幸福跟假的似的，以为自己在做梦。

这种幸福并没有维持多久，一次突如其来的惊乍，打破了这一切宁静。

有天生蚝下班，扇贝没来接他，他打电话问，刚拨通她就在电话那头喊：你快来救救我，我受不了了，我不想再听他叨叨纠缠不清了。

原来是前男友从唐山跑到上海来找她，说即使分手也要好好告个别，约见西餐店吃顿分手饭，谁知最后是来要求复合的，不放她走。

生蚝心里一哆嗦：册那！前男友来了？我要不要带刀？还是带棍子吧？不行不行保安肯定不让进，硬着头皮上吧！

他衣服来不及换，穿着蓝色连体工装走进那家高端西餐店，门口保安投来异样目光，差点没让他进。

他坐到扇贝旁边，前男友看了看眼前这坨货，眼睛里尽是鄙视和不屑。

前男友愤怒地起身推开椅子走出餐厅，丢了一句：你就这样的眼光？我不会同意的！

生蚝跑去追前男友试图说清楚，两个男人炎炎烈日下临街对立，紧握拳头，横眉竖眼，战争一触即发。

僵持半天，没有任何一方先动手，毒辣的太阳把两人脸晒得通红，两个大傻子的较量。

生蚝先开口：兄弟，不如...我们找个冷饮店好好谈谈吧。

前男友猛点头：我同意！

前男友开始诉苦：我和她谈了2700多天了，你知道吧？坚持这么久不容易，我不能失去她。

他说：她现在就是喜欢新鲜感，两个月以后她就不理你了，我希望你能给我一个机会，让我再和她试一试。

生蚝也开始倒苦水：兄弟你知道吗，去年提交志愿的时候我为了和秦音(前女友)留在同一个城市，瞒着父母偷偷改了志愿，放弃了军校，放弃了国防生，放弃了外省大学，晚上过了截止时间她才和我说高考前就不喜欢我了......

他说得激动，嘴巴直打哆嗦：遇到扇贝之前，我的世界是黑暗的，惶惶不可终日，是她拯救了我。

他用恳求的语气说：兄弟，我也不能失去她啊。

两情敌对望一眼，泪眼汪汪痛哭流涕惺惺相惜，生离死别一样，整的人家冷饮店老板一脸懵逼，这两货不会是精神错乱了吧？

最后两人达成共识，把选择权交给扇贝，再让她选一次，不论跟谁走，永不后悔，永不打扰他们的生活。

扇贝毫无意外的选择了生蚝，给了前男友最后一个拥抱：放下吧，我们不合适了，都会好起来的。

三人哭成傻逼。

感情是不和你讲道理的，只是到时候了，它就变成老师教你长大，让你学会怎么去理解、珍惜、照顾别人，或者放手。

前男友离开时对生蚝说：兄弟，如果不是因为我们这尴尬的关系，我想我会和你成为很好的朋友......以后来唐山了我请你喝酒，还有，对她好点，别像我一样。

经历了这番搅和，他俩的感情更深，糖黏豆一样，连体婴一样，合而为一，相处默契，很少争吵。

殊不知，爱不圆满，爱有代价。

某一天，他看到征兵广告，尘封心底的梦又开始翻云覆雨翻江倒海。

最诱人的条件是当兵两年有20万的退伍费，既圆了。。。梦，还能有这么一笔巨款，良好的物质基础是不是可以让爱情更加牢固？

他和扇贝说想去参军，她恶狠狠瞪了他一眼：你要弃我而去？上海容不下你了怎么着？

他不听劝，偷偷摸摸瞒着她去报名，还是被发现了，大吵了一架。

她很伤心哭着吼：你当初为了秦音可以放弃军校，放弃国防生，放弃外省985大学，为什么现在硬要去？！

她喊：你就不可以为了我留下来吗？我没有秦音重要是吗？！

他很无奈的说：这不能证明我更爱她还是更爱你！

他说，现在我想去当兵是因为两年后退伍费能有20万，足够支付我们大学学费，还可以给你不错的生活，而不是像以前一样沉浸在不切实际的幻想中，等待被现实消亡。

我只想告诉你，这两年我不仅仅是去实现梦想的两年，是为了我们未来打基础的两年！

她问：你非去不可是吗？

他眼含深情看着她，坚毅而坚决的说：是。

好，她说，既然你执意要去，那我陪你去！

君要圆梦，我便陪君圆梦，君要卫国，我便随君卫国。

选择了你，就选择你所有的选择，共沐风雨同甘共苦。

在入伍保证书上签字的时候，她还是犹犹豫豫了好久，碳素笔在手里转来转去，迟迟没落款。

咬咬牙一狠心签完了，掩面而泣，她是真的不想当兵，太辛苦了，更不喜欢异地恋。

她哭得很委屈，抬眼问他：以后是你跟我去西安，还是我跟你留在上海？

说完继续哭，不停地哭。

他轻轻将她揽进怀里，轻抚她长长的秀发，温柔说：苏轼老先生说过“此心安处是吾乡”，你便是我心灵的家乡，我的归宿，以后的选择，你来选我来做，去哪里你说了算。

她把耳朵附在他左胸心脏处，静静听了一会它跳动的频率，蹭了蹭他厚实的胸膛，抬起头笑中带泪。

她认真盯着他看了十几秒钟，开口道：我问过前男友同样的问题，他的回答恰恰与你相反，你让我感到心安，这就是我最爱你的地方。

那年七夕是8月28日，离去部队没几天了。

两人决定出去拍照留念，走进了一家浪漫温馨又充满文艺气息的小店。

她倚靠在写着“干了这碗毒鸡汤”标语的邮筒上摆pose，露出灿烂笑容和八颗大白牙，背后白墙是贴满五颜六色的心形便利贴，还有各地旅游照贴成的大爱心。

他举着手机嘎嘎笑，说：对的贝贝，就这样别动，犹抱琵琶半遮面的赶脚，太销魂了。

我瞅着他发给我的那张照片很久，不得不惊叹：没有岁月的沉淀，是无论如何也展露不出这副惊世骇俗惊为天人的图腾。

晚上他们跑到屋顶，望着灯火辉煌的大上海，手牵手十指紧扣，就要分别了，爱意更加浓烈。

他们在白墙上写下这样的三句话：

等你，两年为期。

爱你，朝朝暮暮。

喜欢就点个赞，蟹蟹您嘞。

PS：这个故事当然还没完，悲喜交织。

我是杨小蟹：

我想泡一壶茶，与你畅谈人生。

我想写一些故事，让你相信爱情和生活里的小美好。

我走的很慢，但我一直在前进。

扇贝APP体验创新

选题出于自己对于扇贝app使用多达1000多天后的一些感悟和想法，定位的人群并不是一开始所谓的新人用户，而是像我自己一样的资深老用户，从中梳理罗列一些用户体验的不足之处，展开用户体验分析和交互设计创新。

扇贝app是一款学。。。英语的软件，帮助大家利用碎片化的时间来学。。。英语。大大简化时间来安排学。。。计划和寻找学。。。资源，可以每天为用户设定需要达到的学。。。量，并记录你的学谈态磨。。。进度。而对于像我一样连续打卡千天以上的用户，并不像新人用户一样，可能一时兴起打开软件学一下，可能很多人一段时间后根本没办法坚持下来，但是对于使用这么久的老用户来说，并不是这样。我不知道这样说合不合适，老用户学。。。英语的自觉性明显比新用户或者中级用户高得多得多。千天学。。。扇贝，坐看潮起潮落，看着扇贝版本的不断迭代与更新，不断推出一些相应的小功能，有时候会因为扇贝功能推出一些人性化的功能和一些合情合理的见面优化而感到开心，有时候也会因为一些功能改动或者一些推送的学。。。资源问题而感到无奈，对于这款app，感觉像是交了一位女友一样，投入诸多感情，也在这千天看着整个小组的同学一个个放弃与消失掉最终独留自己一人，我想这其中还是有一定可能性对于app进行调整从而增加用户粘性以及吸引更多的用户。

1.自己翻阅、背诵英文书本、词典

2.跟着学校英语老师教学进度学。。。

3.看英语电影、听英语歌曲

4.报名诸如“新东方”等英语辅导班

5.和同学搭档，组成英语小组互励互勉

6.与外国朋友，交流学。。。

透过现象看本质，首先用户最期待获得的是学。。。方面的成就体验，然后是自我体验，之后便是社交体验、兴趣体验、好奇体验等。

成就体验：用户使用扇贝，首要期待便是通过扇贝学会单词、看懂文章、听懂听力最后可以沟通交流或者自己写一篇英文文章、日记之类的。

自我体验：有时候自己使用扇贝后，会有一定欣慰，自己好歹这一天也进行学。。。了，内心可能会因此舒坦宽慰点，当你看到一个学过的单词，并且记得清楚，也会产生自信自豪等体验，当拿到一些徽章，也会有自豪感；当自己小组排名提升，也会有自豪感。

兴趣体验：我自己一开始是因为想着英语，对英语比较有兴趣，才渐渐从一天简单的背背单词拓展到阅读、炼句、听力、口语，并伴随着开始蠢蠢欲动的买一些扇贝里的课程。

好奇体验：对于小组内突然来了一位新朋友会有一定好奇感；对于大家这一天学。。。情况也会有好奇感。

依闭早恋体验：轻微

归属体验：轻微

影响力体验：轻微

审美体验：这个最明显体现在每次打完卡出现的打卡页面，我本人是非常关注也很想收集这些图片。还有一点就是启动页面，每天推荐的一句英文短语，配图基本都是摄影作品，虽然种类单一，但是照片还是很有美感的。

（1）审美和好奇体验：除了背单词打卡以外，我们会对文章的配图以及其他页面的配图比较关注，比如有时候文章含斗内容和图片不相关，从我这千天打卡里碰到许多次这样的情况；对于其他组打卡进度以及成就，并没有直观的表达出来，只有一个模凌两可的打卡率并不能代表什么，好奇体验这里可以做的内容很多。

（2）社交体验：我的第一个组以及现在的小组，70%都是自己现实生活中的同学和朋友，所以社交体验、归属感等体验，在这里表现的尤为突出。

（3）成就和自我体验：虽然扇贝有徽章墙，只能说一开始还觉得还有点目标，徽章能肯定自己达到的成就，但是久了后你会发现徽章对自己的吸引下降了，好比我，听力5万分、单词量2万、阅读3千篇、基本背完扇贝从小学到专八所有单词书、连续打卡上千天中间不曾断过，我写这段话我就觉得很有成就感，但是相应的app里表现就只有一个徽章，个人觉得可以再激发下用户自豪感、成就感。

兴趣体验：因为现在小组里基本都是身边的人，而且学历生活圈子和自己都是相近的，会比较好奇大家所喜欢的兴趣看看是否能加入或者针对某些兴趣大家一起聊聊之类的，可以增添很多内容。

这里我可能个人更希望有一种竞争体验，我可以带着自己小组班底和别的组进行pk，或者单人pk，相应的在app里面不仅可以查漏补缺更重要的是希望能碰上学霸，把我虐个体无完肤然后挫折感激励我去学。。。。虽然扇贝有个微信的pk小程序，但是不在扇贝程序内，而且很多单词不能匹配到扇贝里面，用户是有归属感的，不可能用多个类型差不多的软件，所以这里也应该调整。

求助体验：有时候会碰到很多无法理解的语句，很想弄懂但是并没有渠道去表达，导致无法得到帮助。

英语app本质上是用来学。。。的，但是当你坚持百天或者千天以后，学。。。已经是一种很自觉的行为，和健身一样，一天不健身都会觉得自己堕落了，而原本规规矩矩的学。。。满足的是前期新手用户，后期的资深用户，就像网游一样，玩多了都有服战梦，在原先学。。。的基础上，肯定还会有其他更全面的诉求，应该有一定形式上和内容上的变化。

1.活动分析：动机和体验

当一群自觉学。。。的人组成一个小组，那么原先的打卡率以及小组活跃度徽章将变得没那么有意义，这群人肯定都是对英语有一定专注度的，一定程度上会有对于英语方面的喜爱：比如电影、明星、事件、游戏等，肯定在这个小组里会诞生宠儿或者对大家都很照顾的人，大家会有一定联系，也可能这个群里的人本就都是自己身边的人（比如我）需要满足群里的社交体验。

在成就感体验这一块，扇贝只有简单的徽章墙，而且还是需要点击主页再点击徽章墙才能查看，拿到一个徽章就说明用户努力了，应该有机会让他展现出来，这并不过分。在徽章玩法上面可以有更多的设计，对于新手用户、中级用户以及资深用户自豪感、成就感的提升都是相当大的。

在好奇体验这一方面，现在的扇贝还是单方面的输出，比如每日打完卡后的一句经典词句解释，我对这个就每天还蛮抱有期望的，但是我觉得还不够，我更想知道当下英语这方面的热点，或者一些用户上传的有趣瞬间。

在竞争方面，当下的小组只有打卡率的竞争，毫无疑义，小组人数对这个影响太大了，游戏玩久了都会有服战梦，英语学多了也想真刀真枪对碰一下，这里还有很多可以玩的，不仅仅是在微信里单词大师这个小程序，何况单词大师里面pk错了的词汇不能收录进扇贝，用户是有归属感的，应该调整下。

经过对扇贝app的分析，扇贝app中值得创新的主要活动有：

1.兴趣圈子（玩、聊）：体验目标为社交体验、归属体验、好奇体验、自我体验。

2.小组活动（斗、学）：体验目标为归属体验、竞争体验、成就体验

3.求助站（学、聊）：体验目标为好奇体验

4.与众不同（看）：体验目标为成就体验、自我体验

针对每一项活动目标，展开具体的功能设想。

（一）兴趣圈子（玩、聊）

。。。惯的生活情境：我今天英语学。。。结束了，打了卡学。。。量也达到我自己比较能吸收的地步，放松下来我突然很好奇，自己的朋友都在干嘛，有没有发比较有意思的动态，或者有没有和我一样的打完卡还在好奇大家在干嘛的，能不能和她一起聊会天或者一起玩下游戏？分析：这里就有强烈的社交欲望，我可以和自己的朋友玩聊，也可以找和自己相同兴趣的陌生人，来探讨兴趣方面的话题。具体功能设想：建立一个属于扇贝的朋友圈，推送自己互相关注的好友们的动态信息，与朋友圈页面相同层级建议一个贝友圈，精准搜索自己感兴趣的模块，实时更新推荐一些比较有话题的圈子，供大家加入玩聊。与竞争模块相匹配，构建一个单人携好友或者单人匹配陌生人游戏机制。

（二）小组活动（斗、学）

竞技模式：小组内除了看到打卡率并没有其他有意思的功能设计，学。。。之余也应有相应的游戏竞技环节来增强app体验。如何让组内小伙伴积极参与并且提高学。。。效率，小组之内有一个密切的交流互动就很关键。具体功能设想：夺魁争霸，小组与小组之间的竞争，一改平日打卡率看小组排名的机制，每个组员在小组pk期间自动匹配对手组员，赢了的组员继续pk，输了的组员可以围观，最后由组内实力最强的小伙伴展开夺魁之争，其余小伙伴都可以助威，小组pk胜利后可以获得贝壳等虚拟货币奖励，这些贝壳可以用来购买单词本，听力包，也可以购买酷炫的头像框，特殊文字，表情包等等。

（三）求助站（学、聊）

。。。惯的生活情景：我看文章的时候，突然碰到一句话看不懂，或者看到一个词组看不懂，搜了其他英语翻译软件也没用，我需要有人帮我，但是现在的软件并没有这个功能，怎么办？有时候语法不懂，有时候听力没听懂，念得快而且有的词连读情况下和原有的发音完全不一样，需要帮助。具体功能设想：设计一个求助站，将自己的所遇到的问题放进来，可以是语法、发音、翻译、推荐等，主动帮助的人的回答被采纳后，可以得到相应的经验，达到一定程度得到徽章，这个徽章可以升级，比如单词白衣一直到单词大师。语法大师、翻译大师、听力大师等等。还能根据地理位置显示，比如：杭州市第66单词大师。相应的在竞争模式下，可以显示称谓。这样子一方面帮助了求助的人，一方面也对帮助的人有奖励，激发其自我体验、成就体验等。

（四）与众不同（看）

当拿到一个徽章，比如比较难拿的50000分听力，词汇量20000分，连续打卡1000天等，这些徽章并不应该简单的放在自己的徽章墙里，这是自己努力拿到的成就，应该在主页就设置一个名片，让用户可以显示自己的成就，并且有的徽章因为稀有，比如纪念类的徽章，可以有点小动效。或者紧扣生活，前段时间第一章黑洞照片，可以弄一个黑洞徽章，限量版！让自己能与众不同，对于主页背景，头像框等都可以进行设计，让用户想要去得到，想去装饰自己。

1:App名称：扇贝英语活动定义：为喜爱学。。。英语的同学提供有计划的学。。。和有趣的交流活动。既能学。。。英语，又可以结交好友，提高学。。。效率，促进伙伴之间的互动

2.情感体验目标：审美体验、成就体验、自我体验、社交体验、兴趣体验、好奇体验

3.竞争模块设想：提供组与组之间的游戏竞争，增强每个组员的互动，相对应的胜利方给予一定的奖励，失败方也可以有，但是相对少些。竞争模式下，统计小组排名，小组排名可以影响小组在推荐时候的顺序。

兴趣模块设想：一个小组内的成员大多是和自己有着共同兴趣圈子的用户，可以在小组内共同讨论感兴趣的话题，增加相应的玩法，对于情侣，是不是也应该有情侣机制。也可以拓宽兴趣圈，不仅仅局限于组内，也可是整个app

求助模块：有问题的用户在这里提问，有能力的用户在这里提供帮助。对应奖励机制和称谓机制。

审美模块：可以装饰自己的页面，可以展现自己获得的成就等。

（1）竞争模块主流程：打开app，今晚七点，正好是规定时间小组之间的互动，这个时间点是小组在线人数最多的时候，打开小组模块，先进去看看大家都在干嘛，打个招呼，聊会天。七点半规定时间到了，小组要和别的小组进行pk了，由组长领头，小组开始匹配对手。没几秒大家就匹配到今晚对战组了，越来越多的小组成员进入组斗页面。时间开始了，点击开始匹配，希望不要遇上太强的学霸。匹配到了一个女生，居然是杭州的。她很强，几次较量下来终于险胜，来回顾下刚才对战的单词，有没记牢的就保存一下。点击助威可以查看自己组员和对手情况，可以助阵。结束后没多久系统变发来信息我们组获胜了，并获得了扇贝以及其他物件作为奖励，大家很开心，相约下回小组斗争。

文字交互流程和对象：打开app，小组页面，在线人数显示，点击小组群聊页面，各种表情文字轰炸，系统组斗信息显示，进入组斗页面，匹配对手，开始匹配，匹配成功，对战，胜利，查看单词，助阵，系统结果反馈，领取奖励。

（2）求助模块流程：打开app，进入求助站，可以看到许多人对英语学。。。方面的问题，有单词，有听力，有语法等方面的问题，点开我的求助页面，显示着我绚丽的语法大师徽章浙江省杭州市第88语法大师，为了让我语法大师徽章升级排名上升，今天要看看能不能解决其他同学的语法问题。发现了一个自己可以解决的语法问题，点击留言回复，等待提问者采纳。一段时间后求助站消息：提问者采纳了我的意见。很开心，点击我的求助页面，徽章经验增加了，排名上去了，点击徽章主页显示，系统还送来了称谓，开心。

文字流程：打开app，求助站，浏览问题，选择问题，留言。我的页面，徽章显示。