很多朋友对于公憩止痒三十篇和读完的文言文怎么说不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!
1.文言文的说怎么读
说(shuō,shuì,yuè,tuō)
1、shuì
用话如袭劝说别人,使他听从自己的意见:.(特别注意的是,在词组“说服”和“说客”中,皆读作shuō.)
2、说yuè
古同“悦”.
3、说shuì
1.说服(此为释义词组,读音仍做shuō);劝说
示例:义兴人谓为三横,而处尤剧.或说处杀虎斩蛟,实冀三横唯余其一.
4、休憩;止息;舍也.通“税”
5、说yuè
乃徐有说.——《易·困》.虞注:“兑为说.”
我心则说.——《诗·召南·草虫》
说怿女美.——《诗·北风·静女》
宣王说之.——《韩非子·内诸说上》
6、说tuō
解脱
舆说辐,夫妻反目.——《易·小畜》
不然,岂其伐人而说甲执冰以游?——《左传·昭公二十七年》
2.“对于读书来说”用文言文怎么说“对于读书来说”翻译成文言文为“其于读书也”。
【学。。。文言文写作的技巧】
1.多读经典范文。觉得不好挑的话,就多念念大学《古代汉语》课本里的选文。特别需要注意的是,现在有一些鼓吹“传统文化”的教授文人或民间“国学”从业人士,这些人喜欢写些半文不白的文字,学。。。请慎重,不要因为其名声或招牌便引为范文,实际上这些文字良莠不齐,其中的大多数早橡薯,还不如旧时电报风雅。陆者
2.注意积累虚词和结构性的用法(句型),并且练。。。。这些极为关键,因为文言不是把白话字字对应成“古语”即可,而是有语法上的结构性差异。《文言虚字》、《文言句式》之类的书出得很多,有不少还是大家执笔,多翻翻没有坏处。而且不能光看,要自己动笔练一练。可以自己把书中例子或。。。题译成现代汉语,放两天再回译成文言,这是很古典的训练方法。
3.典故和。。。语不仅要积累,还要思考其合适的用法。千万不要拼命堆砌,因为堆砌这些东西很容易,对于初学者来说,也很诱惑,好像很快便能做出一篇“漂亮”的文字。但实际上这些材料要服从于文章的整体需要。很多人写“文言”,直接把今天流行的成语套用,此法极为俗陋,尤其应当避免。
4.虚一点的呢,读读历代的文论也有好处,可以培养气质,熟悉常见概念和美学范畴。如有余力,这方面可以做点功课,比如每日念念《文心雕龙》。
5.最后,心态要谦虚,要选择合适的目标。对现代人来说,由于语言的演变,文言写作已成为技巧性很强的一门“手艺”,很容易画虎不成反类犬,这是客观的困难,不必强求。恰当地运用一些古典元素,用现代汉语书面语体写好一篇典雅切题的现代文,也很不错了。硬写一些非驴非马、不伦不类的文字,意义不大。
3.关于读书的文言文5篇,翻译原文】王冕者,诸暨人。
七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。
已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。
夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿,恬若不知。
(《宋学士文集》)【译文】王冕是诸暨县人。七八岁时,父亲叫他在田埂上放牛,他偷偷地跑进学堂,去听学生念书。
听完以后,总是默默地记住。傍晚回家,他把放牧的牛都忘记了。
王冕的父亲大怒,打了王冕一顿。过后,他仍是这样。
他的母亲说:“这孩子想读书这样入迷,何不由着他呢?”王冕从此以后就地离开家,寄住在寺庙里。一到夜里,他就暗暗地走出来,坐在佛像的膝盖上,手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读,书声琅琅一直读到天亮。
佛像多是泥塑的,一个个面目狰狞凶恶,令人害怕。王冕虽是小孩,却神色安然,好像没有看潍县署中寄舍弟墨第一书读书以过目成诵为能,最是不济事。
眼中了了,心下匆匆,方寸无多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何与也?千古过目成诵,孰有如孔子者乎?读《易》至韦编三绝,不知翻阅过几千百遍来,微言精义,愈探愈出,愈研愈入,愈往而不知其所穷。虽生知安行之圣,不废困勉下学之功也。
东坡读书不用两遍,然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓,老吏史苦之,坡洒然不倦。岂以一过即记,遂了其事乎!惟虞世南、张睢阳、张方平,平生书不再读,迄无佳文。
且过辄成诵,又有无所不诵之陋。即如《史记》百三十篇中,以《项羽本纪》为最,而《项羽本纪》中,又以钜鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最。
反覆诵观,可欣可泣,在此数段耳。若一部《史记》,篇篇都读,字字都记,岂非没分晓的钝汉!更有小说家言,各种传奇恶曲,及打油诗词,亦复寓目不忘,如破烂厨柜,臭油坏酱悉贮其中,其龌龊亦耐不得!译文读书把看一遍便能背诵作为值得肯定的能力,其实是最于事无补的。
眼里看的清楚,心里匆匆而过,其实留在心中的并不多,因为来来往往频繁而应付不过来,好像看着歌舞场里的美女,看上一眼就过去了,和我又有什么关系呢?自古以来过目成诵的人,有谁比得上孔子呢?孔子研读《周易》到穿连《周易》竹简的皮条都断了好几次,不知他翻阅过几千几百遍了,从而对《周易》精微的语言,深刻的道理,越探究越[1]明白,越钻研越深入,越是前行就越不知它的尽头。即使是生而知之,安而行之的圣人,也不会停止刻苦勤奋的学。。。人情事理的基本常识。
苏东坡读书不需要读第两遍,但是他在翰林院读《阿房宫赋》时直到四更,掌管翰林院的老吏觉得他读得辛苦,可苏东坡却十分畅快,毫无倦意。怎能因为看一遍就能记诵。
便丢下书本,草草结束这件事呢!只有虞世南、张睢阳、张方平等人,一生读书从不读第二遍,因此始终也没有写出好文章。况且过目就能成诵,还会产生什么都记诵的坏处,就像《史记》130篇中,数《项羽本纪》写得最好,而《项羽本纪》中,又以钜鹿之战、鸿门之宴和垓下之会几个片段写得最好。
反复诵读观赏,值得欣喜、值得悲泣的,只在这几个片段罢了。如果一篇《史记》,篇篇都读,字字都记,岂不是不懂道理的愚钝之人!还有小说、各种戏曲及打油诗。
也都过目不忘的话,那就像破烂的厨房柜子,发臭的油、腐坏的酱全都贮藏其中,这品味的低俗实在是令人不能忍受。黄生借书说黄生允修借书。
随园主人授以书而告之曰:“书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。
非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:‘今日存,明日去,吾不得而见之矣。
’若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰‘姑俟异日观’云尔。”“余幼好书,家贫难致。
有张氏藏书甚富。往借,不与,归而形诸梦。
其切如是。故有所览辄省记。
通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝,时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也。”
今黄生贫类予,其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。
为一说,使与书俱。翻译年轻人黄允修来借书。
我把书借给他,并告诉他说:“书要不是借来的就不会好好地去读啊。你没有听说过藏书的人不读书的事吗?《七略》《四库》,是天子的藏书,但是天子读书的有几个呢?书多得搬运时使牛马累得出汗,堆满屋子,这是富贵人家的藏书,但是富贵人读书的有几个呢?其余像祖父和父亲积藏,而儿子和孙子丢弃掉的情况,就更不用说了。
不只是书籍是这样,世间的事物都是这样。不是自己的东西,而是勉强借来的,必定会担心人家催着要,就忧惧地忐忑不安地摩挲抚摸不止,说:‘今天存放在我这里,明天就要拿走了,我不能再见到它了。
’如果已经被我所拥有,一定把它捆起来放在高处,搁起来藏着,说‘姑且等改日再看吧’。“我小时候爱好读书,但家里穷,很难得。
4.文言文翻译张溥,字天如,太仓人。他的伯父是张辅之,身为南京的工部尚书。张溥小时候很爱学。。。,读书的话必定用手抄上一遍,抄完以后朗诵,然后烧掉,接着又抄,就这样反复六七次才完成,以至于他右手握笔管手指和掌心都磨出了老茧,冬天手都冻得皲裂了,他就用水洗几次。所以后世称他读书的房间为“七录”,原因正是为此。他与同乡里的张采齐名,号称“娄东二张”。
崇祯元年他被选做贡生因此进京,张采这时刚成为了进士,两人的名声遍播于京城。然后张采去临川当官。张溥就回到了家乡,与郡里的名士一起复兴古文学,命名他们的文学社为复社。崇祯四年他考中了进士,改授庶吉士。后来因为要埋葬父亲告假回乡,不分寒暑的读遍诗书。四方慕名而来的人竞相拜访他,于是这些人都称为复社文人。张溥也全力结交这些人,交游日益广阔,他的名声也开始在朝野之间传播。凡是经过他所品评的人物,都能为此变得声名显赫。这些人都以此为荣,并自夸:“我得到了张溥的品评”。当朝执政的高官为此都忌恨他。他的乡里人有一个叫陆文声的,掏钱捐了一个监生,请求加入复社而没有得到批准,张采又经常用他捐钱买官的事情羞辱他。于是陆文声向朝廷告发他们说:“现在这些风俗的弊端都起源于读书人,而张溥和张采正是他们的领导者,举办复社,扰乱天下。”当时正好赶上温体仁执政,将这件事发下给有关部门审理。时间长了,提学御史倪元珙、兵备参议冯元扬、太仓知州周仲连都说复社没有什么罪过,于是三人都被贬官,并下令追究到底。福建有一个叫周之夔的人,曾经当过苏州推官,因为犯事被罢免,他怀疑这是张溥所为,所以对他非常痛恨。听说陆文声诬陷张溥,于是上奏说张溥等人把持朝政舆论,自己罢官的事其实是张溥所为,然后联系到复社骄恣横行的行为。巡抚张国维等人说周之夔的罢免与张溥无关,却也被贬官罢免。到崇祯十四年,张溥去世以后,这件事还没完结。
1.解释下列句中加点的词。
对客挥毫的豪:毛笔
俄顷立就的俄顷:很快,马上
就:完成,写完
①所读书必手钞手钞:亲手抄写
②如是者六七始已如是:像这样已:停止
③日沃汤数次沃:洗汤:热水
④后名读书之斋曰……名:题名
2.与“如是者六袋子始已”中的“已”意义相同的有(C)
3.翻译句子。
①如是者六七始已
译文:像这样反复六七次才停止。
②后名读书这斋曰“七录”
译文:后来他把读书的房间题名为“七录”
5.“看”用文言文怎么说看用文言文可以说成:视
一、看拼音:kàn
释义:
1.使视线接触人或物:~书。~电影。~了他一眼。
2.观察并加以判断:我~他是个可靠的人。你~这个办法好不好。
3.访问:~望。~朋友。
4.对待:~待。另眼相~。别拿我当外人~。
5.诊治:王大夫把我的病~好了。
6.照料:照~。衣帽自~。
二、视拼音:shì
释义:
1.看:~力。~线。近~。熟~无睹。
2.看待:轻~。重~。藐~。一~同仁。
3.考察:~察。巡~。监~。
4.姓。
说文解字:
文言版《说文解字》:看,睎也。从手下目。
白话版《说文解字》:看,睎,远望。字形采用“手”和手下的“目”会义。
扩展资料
汉字演变:
相关组词:
1.看齐[kànqí]
整队时,以指定人为标准排齐站在一条线上。
2.看病[kànbìng]
(医生)给人或动物治病:王大夫不在家,他给人~去了。
3.看到[kàndào]
看见,见到。
4.观看[guānkàn]
5.看开[kànkāi]
不把不如意的事情放在心上:看得开。看不开。对这件事,你要~些,不要过分生气。
6.好看[hàokàn]
爱看;喜欢看。
1.文言文的说怎么读
说(shuō,shuì,yuè,tuō)
1、shuì
用话劝说别人,使他听从自己的意见:.(特别注意的是,在词组“说服”和“说客”中,皆读作shuō.)
2、说yuè
古同“悦”.
3、说shuì
1.说服(此为释义词组,读音仍做shuō);劝说
示例:义兴人谓为三横,而处尤剧.或说处杀虎斩蛟,实冀三横唯余其一.
4、休憩;止息;舍也.通“税”
5、说yuè
乃徐有说.——《易·困》.虞注:“兑为说.”
我心则说.——《诗·召南·草虫》
说怿女美.——《诗·北风·静女》
宣王说之.——《韩非子·内诸说上》
6、说tuō
解脱
舆说辐,夫妻反目.——《易·小畜》
不然,岂其伐人而说甲执冰以游?——《左传·昭公二十七年》
2.关于读书的文言文5篇,翻译原文】王冕者,诸暨人。
七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。
已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居型滑。
夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿,恬若不知。
(《宋学士文集》)【译文】王冕是诸暨县人。七八岁时,父亲叫他在田埂上放牛,他偷偷地跑进学堂,去听学生念书。
听完以后,总是默默地记住。傍晚回家,他把放牧的牛都忘记了。
王冕的父亲大怒,打了王冕一顿。过后,他仍是这样。
他的母亲说:“这孩子想读书这样入迷,何不由着他呢?”王冕从此以后就地离开家,寄住在寺庙里。一到夜里,他就暗暗地走出来,坐在佛像的膝盖上,手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读,书声琅琅一直读到天亮。
佛像多是泥塑的,一个个面目狰狞凶恶,令人害怕。王冕虽是小孩,却神色安然,好像没有看潍县署中寄舍弟墨第一书读书以过目成诵为能,最是不济事。
眼中了了,心下匆匆,方寸无多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何与也?千古过目成诵,孰有如孔子者乎?读《易》至韦编三绝,不知翻阅过几千百遍来,微言精义,愈探愈出,愈研愈入,愈往而不知其所穷。虽生知安行之圣,不废困勉下学之功也。
东坡读书不用两遍,然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓,老吏史苦之,坡洒然不倦。岂以一过即记,遂了其事乎!惟虞世南、张睢阳、张方平,平生书不再读,迄无佳文。
且过辄成诵,又有无所不诵之陋。即如《史记》百三十篇中,以《项羽本纪》为最,而《项羽本纪》中,又以钜鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最。
反覆诵观,可欣可泣,在此数段耳。若一部《史樱孝记》,篇篇都读,字字都记,岂非没分晓的钝汉!更有小说家言,各种传奇恶曲,及打油诗词,亦复寓目不忘,如破烂厨柜,臭油坏酱悉贮其中,其龌龊亦耐不得!译文读书把看一遍便能背诵作为值得肯定的能力,其实是最于事无补的。
眼里看的清楚,心里匆匆而过,其实留在心中的并不多,因为来来往往频繁而应付不过来,好像看着歌舞场里的美女,看上一眼就过去了,和我又有什么关系呢?自古以来过目成诵的人,有谁比得上孔子呢?孔子研读《周易》到穿连《周易》竹简的皮条都断了好几次,不知他翻阅过几千几百遍了,从而对《周易》精微的语言,深刻的道理,越探究越[1]明白,越钻研越深入,越是前行就越不知它的尽头。即使是生而知之,安而行之的圣人,也不会停止刻苦勤奋的学。。。人情事理的基本常识。
苏东坡读书不需要读第两遍,但是他在翰林院读卜颂腊《阿房宫赋》时直到四更,掌管翰林院的老吏觉得他读得辛苦,可苏东坡却十分畅快,毫无倦意。怎能因为看一遍就能记诵。
便丢下书本,草草结束这件事呢!只有虞世南、张睢阳、张方平等人,一生读书从不读第二遍,因此始终也没有写出好文章。况且过目就能成诵,还会产生什么都记诵的坏处,就像《史记》130篇中,数《项羽本纪》写得最好,而《项羽本纪》中,又以钜鹿之战、鸿门之宴和垓下之会几个片段写得最好。
反复诵读观赏,值得欣喜、值得悲泣的,只在这几个片段罢了。如果一篇《史记》,篇篇都读,字字都记,岂不是不懂道理的愚钝之人!还有小说、各种戏曲及打油诗。
也都过目不忘的话,那就像破烂的厨房柜子,发臭的油、腐坏的酱全都贮藏其中,这品味的低俗实在是令人不能忍受。黄生借书说黄生允修借书。
随园主人授以书而告之曰:“书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。
非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:‘今日存,明日去,吾不得而见之矣。
’若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰‘姑俟异日观’云尔。”“余幼好书,家贫难致。
有张氏藏书甚富。往借,不与,归而形诸梦。
其切如是。故有所览辄省记。
通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝,时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也。”
今黄生贫类予,其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。
为一说,使与书俱。翻译年轻人黄允修来借书。
我把书借给他,并告诉他说:“书要不是借来的就不会好好地去读啊。你没有听说过藏书的人不读书的事吗?《七略》《四库》,是天子的藏书,但是天子读书的有几个呢?书多得搬运时使牛马累得出汗,堆满屋子,这是富贵人家的藏书,但是富贵人读书的有几个呢?其余像祖父和父亲积藏,而儿子和孙子丢弃掉的情况,就更不用说了。
不只是书籍是这样,世间的事物都是这样。不是自己的东西,而是勉强借来的,必定会担心人家催着要,就忧惧地忐忑不安地摩挲抚摸不止,说:‘今天存放在我这里,明天就要拿走了,我不能再见到它了。
’如果已经被我所拥有,一定把它捆起来放在高处,搁起来藏着,说‘姑且等改日再看吧’。“我小时候爱好读书,但家里穷。
3.文言文翻译张溥,字天如,太仓人。他的伯父是张辅之,身为南京的工部尚书。张溥小时候很爱学。。。,读书的话必定用手抄上一遍,抄完以后朗诵,然后烧掉,接着又抄,就这样反复六七次才完成,以至于他右手握笔管手指和掌心都磨出了老茧,冬天手都冻得皲裂了,他就用水洗几次。所以后世称他读书的房间为“七录”,原因正是为此。他与同乡里的张采齐名,号称“娄东二张”。
崇祯元年他被选做贡生因此进京,张采这时刚成为了进士,两人的名声遍播于京城。然后张采去临川当官。张溥就回到了家乡,与郡里的名士一起复兴古文学,命名他们的文学社为复社。崇祯四年他考中了进士,改授庶吉士。后来因为要埋葬父亲告假回乡,不分寒暑的读遍诗书。四方慕名而来的人竞相拜访他,于是这些人都称为复社文人。张溥也全力结交这些人,交游日益广阔,他的名声也开始在朝野之间传播。凡是经过他所品评的人物,都能为此变得声名显赫。这些人都以此为荣,并自夸:“我得到了张溥的品评”。当朝执政的高官为此都忌恨他。他的乡里人有一个叫陆文声的,掏钱捐了一个监生,请求加入复社而没有得到批准,张采又经常用他捐钱买官的事情羞辱他。于是陆文声向朝廷告发他们说:“现在这些风俗的弊端都起源于读书人,而张溥和张采正是他们的领导者,举办复社,扰乱天下。”当时正好赶上温体仁执政,将这件事发下给有关部门审理。时间长了,提学御史倪元珙、兵备参议冯元扬、太仓知州周仲连都说复社没有什么罪过,于是三人都被贬官,并下令追究到底。福建有一个叫周之夔的人,曾经当过苏州推官,因为犯事被罢免,他怀疑这是张溥所为,所以对他非常痛恨。听说陆文声诬陷张溥,于是上奏说张溥等人把持朝政舆论,自己罢官的事其实是张溥所为,然后联系到复社骄恣横行的行为。巡抚张国维等人说周之夔的罢免与张溥无关,却也被贬官罢免。到崇祯十四年,张溥去世以后,这件事还没完结。
1.解释下列句中加点的词。
对客挥毫的豪:毛笔
俄顷立就的俄顷:很快,马上
就:完成,写完
①所读书必手钞手钞:亲手抄写
②如是者六七始已如是:像这样已:停止
③日沃汤数次沃:洗汤:热水
④后名读书之斋曰……名:题名
2.与“如是者六袋子始已”中的“已”意义相同的有(C)
3.翻译句子。
①如是者六七始已
译文:像这样反复六七次才停止。
②后名读书这斋曰“七录”
译文:后来他把读书的房间题名为“七录”
亲爱的同学们,如果让你选一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人,那么你打算怎么介绍呢?下面是我给大家带来的介绍一种事物作文500字左右十篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!
介绍一种事物作文(一)
【蒲公英的种子】
我要向大家介绍的是蒲公英种子飞行的过程。
蒲公英是草本科植物,植株高一般是在10~25厘米之间。根非常长。茎杆十分细弱。蒲公英的花早庆晌上张开,晚上合拢。蒲公英还能制作药材,它具有清热解毒、消肿散结、美容养颜等功效。但是最主要是它的种子有飘行特点。
蒲公英的种子的生长期中有开花、结果和飘行三个阶段。
开花。蒲公英的花是黄色的,花期为2~3天,白天花儿张开,到了晚上就合拢起来。
结果。蒲公英结果的时候花苞的总苞不再张开了,果实成熟就呈现出一团白色的伞状,然后就等待风的到来,将其传播出去。
飘行,这应该是蒲公英一生中最令人印象深刻的过程了。蒲公英的花盘从略微下凹到慢慢凸起,这是为了更方便散开种子。等到风来了,蒲公英的种子就飞了起来,当然蒲公英种子上面有许多像刺一样凸起的东西,那是它在落地的时候可以钩住周围物体而能停留下来,不会随风摆布。落到地上的蒲公英种子,过了几天就开始发芽、长叶。新的一代就这样诞生了。
蒲公英与其他植物的繁殖不同,他有独特的快乐之旅,看完蒲公英的飘行过程,我不得不佩服大自然的伟大和神奇。
介绍帆差返一种事物作文(二)
飞鱼
鱼儿会飞,很神奇吧?一次偶然的机会,我知道了世界上有飞鱼存在,就对它们产生了浓厚的兴趣。
飞鱼长相十分奇特。它们的胸鳍特别发达,长长的胸鳍一直延伸到尾部,与小鸟的翅膀有几分相似,整个身体像人们织布用的长梭一样。它们头白嘴红,背部显露着青色的纹理,形态如同鲤鱼。它们背脊的颜色与大海相近,如果有人从飞机上向下鸟瞰,很难发现它们的踪影呢!
飞鱼的游泳速度非常快。它们在水下不停加速,游向水面时,鳍紧紧贴在流线型的身体,一旦冲破水面就张大鳍,尚在水中的尾部快速拍击,从而获得额外的推力,待它们全身出水,即以每小时16公里的速度滑翔于水上方几尺处。比较强壮的飞鱼一次滑翔可达到600尺,43秒连续滑翔距离可达1300尺!但我们很少能在白天见到它们滑翔的优美姿态,因为它们的天敌较多,它们的身姿一般在夜间才展现。
飞鱼体型不大,最大的飞鱼能长到2米多,但大部分的飞鱼只有巴掌长态饥,在浩瀚的大海里只能算是小家伙。它们的饭量也不大,只吃一些小型的浮游生物。大家知道位于加勒比海东边的珊瑚岛国——巴巴多斯吗?嘿嘿,告诉你吧,这就是盛产飞鱼的“飞鱼岛国”呢!因为这里的珊瑚礁很多,是浮游生物居住的好地方,所以飞鱼们千里迢迢来到这里享受美食。据当地人说,大飞鱼能跃出海面400米高,最远可以在空中一口气滑翔3000多米远。显然,这太夸张了。
每年的四、五月份,飞鱼们从赤道附近游到我国内海产仔,繁殖后代。所以,我们是有机会看到它们神秘的身影的!
总的来说,飞鱼不失为一种神奇而有趣的动物。
介绍一种事物作文(三)
【狼】
狼在大多数人的心目中是可怕的、残忍的,但我眼中的狼是勇敢的、坚韧的,而且狼也是一些部落的图腾。
狼体型中等,身体匀称,四肢修长;腭呈尖形,颜面部长;犬齿及裂齿发达;毛粗而长,爪粗而钝,毛色随产地而异,多毛色棕黄或灰黄色,略混黑色。狼的嗅觉、听觉非常发达。
狼是群居动物。一个狼群通常由5--12只狼组成,而到了冬季最冷的时候,狼群的数量甚至可以增加到40只。狼的团队协作精神非常强,几乎每次的捕猎都是集体合作完成的。一匹独自行动的狼甚至不能捕猎大型食草动物。
作为一个出色的捕猎者,敏锐的器官是不可缺少的。狼有着发达的听觉和嗅觉。狼的眼睛能在黑暗中发光。这是因为狼的眼睛里有一层薄膜,能反射光线,所以狼才能在黑暗中看清猎物。而狼的嗅觉就更厉害了,它可以闻到在2。4千米之外的猎物散发出的味道。
然而,这些足迹曾经遍及全世界的动物,如今纷纷倒在人类的屠刀下,只有在亚洲、非洲和北美洲的少部分地区可以偶尔看到它们的身影。狼已经成为濒危野生动物,我们一定要保护它,实现人与自然地和谐相处。
狼虽然给我们的是可怕的,残忍的,但狼经历种.种困难,各种磨练,但所拥有的勇敢、坚韧的品格是值得我们学。。。的。
介绍一种事物作文(四)
【我的蚕宝宝】
因为我喜欢蚕,所以也爱养蚕。养蚕可以培养我勤于观察的好。。。惯,还可以培养我的责任心,真是一举两得。今年我只养了十多条蚕,如果养的太多的话,它们长大后就会很挤,况且家里也没有那么大的地方养它。
春天到了,我特别想蚕宝宝,天天盼呀!天天盼呀!清明节后我们家的白蚕宝宝,黑蚕宝宝,花蚕宝宝都爬了出来和我相会,我非常高兴。每天放学一回家,第一件事就和爸爸妈妈去我们家附近的山坡上给蚕宝宝找桑叶。蚕宝宝们可娇气了,桑叶上不能有水,不能有脏东西,如果蚕宝宝们吃了就会生病死掉,我会很伤心的。每次采摘回的桑叶,我都会小心翼翼的拿干净的毛巾擦拭上面的灰尘和水,再平整的铺在蚕宝宝身上。可爱的蚕宝宝们不停的吃,一刻也不停下。蚕宝宝一天比一天大,经过四次蜕皮后,变得白白胖胖的,它们用短小而又有劲的腿在桑叶上爬来爬去。我最喜欢把蚕宝宝放在我的手背上,让它们慢慢地爬。蚕宝宝们身体软软的,根本感觉不到它们在动。
一个月后,蚕宝宝们的身体透明透明的,像润泽的玉手镯一样光滑耀眼。这个时候,妈妈就会告诉我,蚕宝宝们就快要上“山”了,也就是蚕宝宝要结茧了。这时候我们就会把蚕宝宝放在另一个鞋盒里面,给蚕宝宝们找一个舒舒服服地方,让蚕宝宝一个一个吐丝结茧。几天以后,盒子里满是一个一个椭圆形的茧,白的,黄的,美丽极了。蚕宝宝们把自己包裹了起来,好像是为了不让别人打扰自己。一个星期左右,茧子里面钻出来了一只只变成白色美丽的娥姑娘,从茧里爬出来的白娥,它们虽然有翅膀,但不会飞,因为它们的翅膀是软软的,而身子是重重的,它们飞不起来。娥子们开始了繁殖下一代任务,一般蛾姑娘生胎的时候,要好几百个了,实在是太多了,所以每年我都会送给邻居或朋友送几十颗蚕蛋。
真期待着明年春天的时候和蚕宝宝们再次相会。蚕宝宝们实在是太可爱了,太讨人喜欢了。
介绍一种事物作文(五)
【兔子】
兔子大家都很熟悉,它是一种非常可爱的小动物,很讨人喜欢。它的眼睛红通通的,就像两颗晶莹剔透的红宝石。它身穿一件白色的大衣,毛茸茸的,像个棉花球,摸起来舒服极了。两只耳朵一会儿竖直,一会儿放平,好像想偷听别人的秘密。
兔子走起路来一蹦一跳的,因为后腿长而有力,前腿很短,跳的时候,后腿一用力往后蹬,身子向前一窜,一下子就能蹦老远。兔子走路很快,每分钟走720米。如果从教室走到饭堂,这短短的几百米,兔子一分钟都不用就能去到。
兔子白天通常喜欢待在窝里,不怎么爱动,但到了晚上就十分活跃,喜欢晚上外出觅食,它们喜欢吃胡萝卜和大白菜。
兔子是一种胆小的动物。突然的喧闹声、陌生人和陌生的动物都能使它惊慌失措。它喜欢独居,不合群,各自打洞独居。
兔子喜欢干燥,讨厌潮湿炎热的环境。这是因为受到兔子的身体影响,兔子的汗腺不发达,它主要依靠呼吸来散热。
兔子通常一胎生3到6个兔宝宝。刚出生的小兔子没有长毛,看起来有点像老鼠崽子,肉乎乎的,耳朵紧贴着头部,小小的,可爱极了。
介绍一种事物作文(六)
【芒果】
“全身弯弯黄又黄,又甜又酸又很忙,果子只在树上长,榨成果汁人人尝。”这个谜语说的是一种什么水果呢?你猜出来了吗?对,它就是芒果。
芒果是典型的热带水果,为漆树科植物。品种有桂七芒、青皮芒、台家一号、贵妃芒等多种。芒果的形状千姿百态,有的像鹅卵石,有的像弯弯的小船,有的像象牙,有的像牛角……
它有一层软软的外皮,轻轻地剥开,就见金黄色的果肉,果肉里有一个又大又扁的核。咬一口果肉,那酸甜的味道就直泌肺腑,令人回味无穷。人们一边吃一边会忍不住竖起大拇指说“真好吃!”
芒果不仅好吃,还有很多的营养呢!它含有维生素B6,对神经系统和大脑的正常运作十分重要;芒果还可以改善人们的记忆;芒果含有大量的强氧化剂,有助清洁脏中的毒物,芒果中的膳食纤维和果胶有助于降低血清中的胆固醇水平。
芒果虽然营养价值高,但过敏体质的人吃了芒果会引起皮炎,芒果与香蕉、桔子相比吃起来就不太方便了,因为芒果的果肉很软,含的纤维和水分特别的多,所以吃起来,十分容易滑走,就像一条顽皮的泥鳅,捉也捉不住。大家吃完后还要记得洗手哦。
尽管这样,我仍然爱这浓香扑鼻的芒果。
介绍一种事物作文(七)
【芦荟】
大多数人在花市场买花的时候,会看到一些商铺里面有三四颗芦荟摆着,出售。有人会感到奇怪,有人会把它当做宝一样。其实芦荟有不同的品种,不同的作用,现在,就让我来说一说吧。
芦荟属于多年生常绿草本植物,又名库拉索芦荟、中华芦荟、油葱、洋芦荟、翠叶芦荟等。叶簇生,大而肥厚,呈座状,生于茎顶。叶常披针形或叶短宽,边缘有尖齿状刺。
芦荟的作用有很多,可以用来做成食品、美容、保健等。而且它还可以用来涂在被蚊子叮咬的地方,非常有用。有一次,我在下午的时候,总是给蚊子叮咬,全身上下,给叮咬十几个包,我就问妈妈有什么可以止痒的,妈妈跟我说:“有啊,我们的园子里有几棵芦荟,你去摘一瓣下来,把你的手和芦荟都洗干净,然后把芦荟涂在被蚊子叮咬的地方,就好了。”十几分钟过后,给蚊子叮咬的地方长好了。
芦荟还有美容的作用,我去一些商场,都可以看到一些商铺里面有许多人在用芦荟来敷脸,据说可以去痘痘,不过有些人的皮肤容易过敏就不可以使用。
芦荟的作用非常的多,在这里,我知道的只有那么多了,芦荟真的是一个宝贝呀!
介绍一种事物作文(八)
我喜欢仙人掌,不仅喜欢,而且还很敬佩。
我曾经的家不在公房,而是在一个院子里。那时,我家还有一个花园。在靠墙的一边,摆着一排绿油油的植物,其中有两三盆仙人掌。从那时候开始,我就很喜欢仙人掌。我天生喜欢绿色,而其它植物大部分到了冬天就会枯萎,只有仙人掌一年四季都是绿色。
后来,我家住进了公房,一次偶然的机会,我和妈妈去了花卉市场。在那里,我又见到了我最喜爱的仙人掌。那天,我让妈妈给我买了两盆不同种类的仙人掌。于是,我家又有了仙人掌。
要说我见到过的的仙人掌,那可要属我在植物园里见到的。不久前,爸爸妈妈带我去植物园,在植物园里有一个温室。进去以后,我看见了一个球状仙人掌,周长保证在三米以上。然后映入眼帘的是一根超高的圆柱形仙人掌,其高度达三米,在主杆上还有两个分茎。整体形状像一把钢叉。
从我家花园里的仙人掌里,我就已经深深的体会到了他坚强的性格,冬天只有他不枯萎,在夏天只有他不会因为缺水而死去。
仙人掌是生活在沙漠里的,虽然他的样子并不是很好看,但是它可以为沙漠里的人解除干渴。采摘一片嫩茎放在嘴里,细细的咀嚼,虽然他没有桃李的脆生,没有荔枝的润滑,但是他那酸涩中带着丝丝甘甜的味道,令人精神焕发。
无论是在孤寂中还是被遗忘,无论在蔑视中还是受到其他不公正的待遇,仙人掌总是保持本色。还会吐出片片嫩茎供人们采食,这怎么不让我敬畏呢?
介绍一种事物作文(九)
我的小书桌前有一盆长相奇特的植物——十二条纹!它呀,可是我亲手种下的哩!
十二条纹的样子十分“怪”,具体“怪”在哪里我也说不清楚,只觉得它长得像斑马。十二条纹的叶子是一片片向上生长的,叶子上还长着一圈圈白色的“斑马线”,看起来怪有意思的!我可喜欢它了!
记得刚种下的那段日子里,我差不多每天晚上都要去看看它有没有水喝?有枯叶了吗?在我的精心照料下,它一点一点长大了,叶子绿了,变得亭亭玉立。慢慢地,它又当上了“妈妈”,周围长出好几个可爱的“小宝宝”,它的家庭成员越来越多了。
暑假里,我去了乡下老家。几天后回来一看,哎,十二条纹是生病了吗?它下面的枝干有气无力,干巴巴的,不再是精神饱满的了。头一直耷拉着,无力地垂在一边,这让本来就古怪的它更难看了!看到这一幕,我很是担忧,急忙找来一根牙签撑住它。我很奇怪:出发之前我还给它浇过水呀!怎么还会干呢?带着这个问题我去问妈妈。妈妈告诉我,可能是夏天天气太炎热,我们离开的时间又太长,只给它浇了这么一点水,它最后就坚持不住了……我听后立刻恍然大悟,急匆匆地去给它浇水。往后几日,我每天都给它浇水,但奇迹并没有发生,其中的一株还是枯死了,这让我心急如焚。
为了不让十二条纹死掉,我和妈妈一起想了许多办法,最后终于想到一个好点子:移走枯死部分!在妈妈的帮助下,我移去了快枯死的十二条纹,再重新种上了它的“小宝宝”,接下来的日子里,我天天都看着它,连吃饭睡觉也惦记着。终于,奇迹发生了,一天晚上我去给龟龟换水,一眼就看见十二条纹的叶子又绿了,我不禁欢呼起来……
我不禁感叹道:“生命可真是坚强啊!石缝中的种子在艰苦条件下,要生根发芽;十二条纹也不愿枯死,在缺水情况下努力生存!我们也应该学。。。它们的这种精神。”
介绍一种事物作文(十)
水仙花
水仙花最早是唐朝从意大利变种而来,在中国已经有1000多年载培历史,是中国十大名花之一。
水仙花的根是须根系,呈白色,一条条地茎盘上长出,又细又长,看上去就像一条条嫩嫩的绿豆芽;它的茎圆圆的,被棕褐色的皮包裹着,肥大颇像洋葱;碧绿的叶子又长又扁,像一片片青翠的竹叶;它有6片酷似椭圆形洁白如雪的花瓣;花蕊是金黄色的,看上去就像一只金光灿灿的杯子,在葱绿叶子的映衬下,美丽极了。水仙花还有许多漂亮的名字:金盏银台,酒杯水仙,凌波仙子,天葱……
水仙花只要给它一潭清水,一盘细沙就够了,多么平凡而朴素啊。每到春节时,水仙花都会如期而至,冲破冬的严寒昂然而静静地绽放出它的美丽。一阵春风轻轻吹来,就像花仙子穿着轻盈洁白的纱裙子摆动着柔美的身段,轻歌曼舞着……
水仙花象征着团圆和吉祥。过年时人们都喜欢把水仙花放置在客厅,点缀着做年花,它给节日增添了色彩,给人们送去了宁静和温馨。水仙花还能吸收家里放出的噪音和废气,释放出令人泌人心脾的花香,这种花香飘入肺腑,让人陶醉不已。
水仙花也象征着友谊和幸福。常常会被摆放在高级的宾馆会客场所。客人们一边开心地聊着天,一边看着婀娜多姿,天然丽质的水仙花,心情是多么地愉悦啊。
水仙花纯洁而美丽,默默芬芳。在春天百花盛开的时候,它已经悄然地离去。我爱它的平凡,爱它的朴素,更爱它坚韧不拔的毅力,这不正是今天的我们所需要精神吗?如果人人都拥有这种精神,那我们这个世界将变得温馨而幸福。
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植物是大自然界的一员,它也是我们的好朋友,我的植物朋友有哪些你知道吗?以下是我整理的三年级下册第一单元《我的植物朋友》作文,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
三年级下册第一单元《我的植物朋友》作文精选篇1我们校园里有许许多多的植物,有亭亭玉立的竹子,有赏心悦目的菊花,还有高大挺拔的杨树,可是我最喜欢的还是含苞欲放的桃树。
春天到了,桃树上渐渐地长出了嫩绿的叶子,叶子又小又尖,过了几天桃树长出了花骨朵儿,花骨朵儿像一个个小灯笼,可爱极了!又过了几天,花骨朵儿好像要爆炸似的,终于花开了。桃花有的才开了两三片花瓣儿,有的全展开了,露出金黄金黄的花蕊,美丽极了!
远远望去,桃花像天边一片片的晚霞,走近细看,桃花像一张张粉红的笑脸。桃花还有不同的颜色,有粉红色的、白色的、还有淡黄色的。
夏天,桃树的叶子越长越大,花朵越开越多,桃花也慢慢枯萎凋谢了,然后结出了小小的桃子。桃子先是青青的,然后慢慢变成黄色的,最后熟透了的桃子就变成了粉色。
因为桃树能长出美丽的桃花,又能结出美味可口的桃子,所以我很喜欢桃树。
三年级下册第一单野仿州元《我的植物朋友》作文精选篇2我家种了很多植物,有腊梅、茶花、月季、灯笼花……可是我最喜欢的是月季花,我和弟弟把它叫作“扎扎花”。
月季花的花瓣层层叠叠的,将花蕊包在其中。枝干上长满了尖尖的刺。叶子边缘像锯齿。月季花有很多种颜色,红色、粉色、白色、黄色……更神奇的是还有混合色,就是一朵花上有很多种颜色。
月季花开花了,有的花瓣还是花骨朵,不要小看花骨朵,它都能散发出微微的清香;有的才展开两三片花瓣,象个害羞的小姑娘;有的花瓣全开了,露出红通通的小脸蛋。
我每次给它浇水时,都觉得它在微笑,它好像在说:“谢谢你,我的好朋友。”它的生命力很顽强,只用一根枝干插在地上,它就又开始生长了,又活了起来。
月季花有这个名字,是因为它月月都能开花,月季花可真是了不起。
三年级下册第一单元《我的植物朋友》作文精选篇3我有很多的植物朋友,其中我最喜欢的是桃花。
桃花的颜色有很多。红的像火,粉的如霞,白的似雪,各种各样颜色的桃花,美丽极了。
远远地望去,整片整片的桃花层层叠叠的,好像一片朝霞挂在天边,又如一条粉色的长丝带缠绕在山间。近看,有的花瓣已经全部展开了,就像一个个小碗,勤颂蔽劳的小蜜蜂就在这些碗里采花蜜。有的才展开两三片花瓣,像害羞的小姑娘,躲着不敢出来。有的还是含苞待放的花骨朵儿,犹如一颗颗红艳欲滴的水滴。
桃花还会散发出一种淡淡的清香,非常迷人。不光蝴蝶和蜜蜂都被这香味吸引了过来,还有很多人也都被吸引过来摘花。这时,只要有人一摘桃花,蜜蜂就会飞过来叮她,蜜蜂就像士兵一样,守卫着这片美丽的桃花。
桃花真迷人啊!我很喜欢它。
三年级下册第一单元《我的植物朋友》作文精选篇4我的植物朋友,那就是神奇的落地生根。
为什么叫落地生根呢?第一次我还不信,最后试验了几次,落地生根竟然能在寸草不生的地方长出来。连岩石缝里都有它的足迹,这就是它神奇的地方,也是名字的由来。
落地生根的根是白色的,茎是浅紫色的,茎非常粗,像竹竿似的,我想折断都难。长在这么艰难的地方,而且又长的这么壮,不愧是落地生根啊,多么神奇的植物啊!而且它小的时候像一个食人花,它的叶子像长满锯齿的嘴巴,好像在说“我要吃东西,我要吃东西,不然我会饿死的。”它所谓的食物就是阳光和。
落地生根可以在四个季节随意生长。随意播种,对天气的变化一点关系都没有,就像边疆的战士一样,不管风吹雨打都要守着边疆。
三年级下册第一单元《我的植物朋友》作文精选篇5清晨妈妈叫我去爬山,我本来是不想去的,一听妈妈说春天到了,桃花已经开放,我迫不及待地想要去了。
到了山上后,我看见桃花多得像五颜六色的彩灯,如果看作是满山,那就像火山爆发了一样。那时候,天上布满红霞,我感觉桃花已经和大慧天融为一体了。
我想走进一探究竟,发现桃花的颜色各种各样,有粉红,粉白,深红……它的花蕊是金黄色的,它的花瓣有的全部绽放,像在展现自己的美丽,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得要破裂似的,还有的只开了一片花瓣儿,也许是在独唱吧。一阵风吹来,桃花的香味扑鼻而来,让我神清气爽。还引来了小蜜蜂和蝴蝶来采蜜。
我忍不住摸了一下,感觉软软的,像棉花一样,还十分光滑,像婴儿的皮肤一样细腻。我忽然觉得自己就是一朵桃花,微风吹来,我就翩翩起舞,不光是我一朵,一树的桃花都在舞蹈。风停了,我静静地站在那儿,蝴蝶飞过,告诉我飞行的快乐,蜜蜂来采蜜,诉说着昨晚做的美梦。
桃花不仅美丽,还舍己为人。春天开的桃花给人们欣赏,秋天就要凋谢美丽的桃花给人们结出香甜可口的桃子。
桃花就是春天的使者,我喜欢桃花!
三年级下册第一单元《我的植物朋友》作文精选篇6一天,我在外婆家后院玩。突然看见一株薄荷,它与众不同的叶子把我的好奇心勾了过去,于是我仔细的观察了起来。
薄荷是一种草本植物,它的叶子是油绿色的,看上去非常有活力。形状是椭圆形的,有趣的是他们是对生叶,细长的茎上每节只长出两片叶子,对面长出,仿佛一双张开的手臂,叶缘是锯齿状的,好像一个个绿色的小锯子,摸上去有点扎人,它的叶子摸上去有点粗糙,手上留下的香味有一点清凉,再闻一闻,好像让人来到另一个空气清新的世界,使人心情愉悦,一下子就精神起来。薄荷的花是小小的,白色的,像一个个小绣球挂在枝干上。
薄荷的生命力像野草般顽强,即使摘掉一些叶子,没有几天它又会长出新叶子来,随便长着都能长成一大片。薄荷有许多功效,夏天如果被蚊子咬了,用薄荷的叶子捣成汁,涂抹能消炎止痒;薄荷可以用来洗澡;可以拿来泡茶,清心明目;可以疏肝理气利咽止痛,还可以烧菜……
听了我的介绍,你喜欢这种神奇的植物吗?
三年级下册第一单元《我的植物朋友》作文精选篇7我家有几株月季,它们是我的植物朋友。
春天,月季抽出了许多绿色的,稍带点红色的嫩芽。不多久,月季的叶子就有我巴掌那么大了,叶子的边缘还有一些小锯齿。有的叶子全是翠绿的,有的叶子上带了一些淡黄色的小斑点,还有的叶子夹杂着几丝红色,可好看了!月季的茎是墨绿色的,上面长满了密密麻麻的小刺,扎到人可疼了!我说,我的月季朋友,你就不能对待你的朋友——我,温柔一点吗?
月季在夏天开花。我的月季开的花是粉红色的。有些才展开几片花瓣,像个害羞的小姑娘。有的花瓣全展开了,露出了金黄色的花蕊。有的还是花骨朵儿,含苞待放。绿叶衬着红花,从远处看,像一颗翡翠上镶了几粒粉色的宝石。走近细看,仿佛一群披着绿袍的小矮人中站了几位穿着红裙子的小公主,美丽极了!月季不仅样子好看,它的作用也很大。它的根、叶、花,都可以入药。
三年级下册第一单元《我的植物朋友》作文精选篇8“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。春姑娘走过山头,越过田野,我最好的植物朋友——桃花,也开满了漫山遍野,我兴冲冲地去探望它。远远看去,漫山遍野的桃花像一盏盏彩灯,好看极了。我来到桃花树下,桃花的颜色各异,有的是粉色的,有的是粉白的,还有的是深粉的。它们的姿态也不一样,有的才展开两三片花瓣,躲躲藏藏的,好像在捉迷藏;有的全展开了,露出了嫩黄色的花蕊,细长的花蕊好像一个个绽放的烟花;有的还是花骨朵儿,像害羞的小姑娘,遮遮掩掩。
一阵微风吹来,一股淡淡的清香扑鼻而来,让人心旷神怡。我沉醉在这一片桃花的芳香中,无法自拔。听!那“嗡嗡”的叫声,正是蜜蜂在忙着采蜜呢。还有那蝴蝶,也凑热闹似的,翩翩起舞,好像在为这美丽的桃花欢呼。我忍不住摸了一下,桃花软软的,像棉花一样,又像婴儿的皮肤一样光滑。
桃花不仅好看,我觉得它的生命力还很顽强,无论是在田坎边,还是山坡上,我都能看见它的身影。
我喜欢春天,更欢春天里的桃花!
三年级下册第一单元《我的植物朋友》作文精选篇9我有一位植物朋友勒杜鹃。它开出美丽的花儿,骄艳夺目,是我喜欢的植物。
勒杜鹃很耐干旱,生命为极强,只要截一枝种在泥土里就可生长了。勒杜鹃的树枝比校黑,树枝上还会长有小刺,一不小心有可能被刺到。它的叶子呈绿色。我们平常所观赏到的三角形花朵,其实并不是它真正的花,而是它的萼片。它的花是由三根火柴头般大小的花苞聚在萼片的中脉上,花柱是深红色的。它的花是淡黄色的,比黄豆还要小,小得让人误认为它的萼片就是花。当勒杜鹃盛开的时候,一丛丛、一簇簇,非常壮观。
花儿千姿百态。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美,惹人喜爱。
勒杜鹃最可贵的是从不娇生惯养,不怕风、不怕雨,抗寒耐热,大片大片地生长。只要给它阳光和水分,就可以茁壮成长,开出灿烂的花朵。
看,勒杜鹃不为暴雨所动,不为狂风所惧,不屈不挠、顽强地生长着。
这就是我喜爱的勒杜鹃。
三年级下册第一单元《我的植物朋友》作文精选篇10我有一位植物朋友,它叫蟹爪兰。其实,我更想叫它“锦上添花”。
蟹爪兰是仙人掌科植物,它没有叶子,只有茎和叶,不过它的茎很“奇葩”,由一片一片的“鳞片”组成,“鳞片”上还有一些小毛毛。因为蟹爪兰的花是从茎中抽出来的,而茎的读音很像“锦”,所以就叫“锦上添花”了。也许是我的“锦上添花”又在什么地方交了好朋友,连三叶草也钻出土来与它作伴。蟹爪兰的花呈粉红色,花朵下垂着,就像一位美丽的姑娘穿着粉红色的舞裙在阳光下翩翩起舞。
阳春三月,“锦上添花”的花苞迫不及待地从茎中探出头来,迎接着一个新的世界。盛夏七月,小花苞的花瓣越长越多,甚至都要开出来了,小花瓣们似乎在说:“时间啊,请你过得再快一点!”到了金秋十月,花瓣们陆续绽放开来了,红的,紫的,在秋风中跳起了舞,在招引游客们的注意。
我的.这位植物朋友已有两年了,它的生命力很顽强,我们要学。。。它的坚持不懈、不断付出的好品质。
关于公憩止痒三十篇的内容到此结束,希望对大家有所帮助。
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