高校教师中文字幕在线观看

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本文目录

1. 大学里面的领导是怎么分级别的分别负责什么
2. 到高校当老师好还是进体制当公务员好教授和处级选哪个
3. 老师的待遇有多高
4. 请问现在在大学当老师，待遇怎么样

大学里面的领导是怎么分级别的分别负责什么

我们看一所学校领导集体，一般是先看校长是哪位；我们评价一所学校发展得如何，一般也是说校长如何。所以在很多人心目中，校长是一所学校的象征。比如，武汉大学在80年代蓬勃发展，大家都记住了刘道玉校长，记住了他的改革创新并务实的精神，让武大在那段时间取得长足进步。

但实际上，校长固然是学校领导集体的主要成员，但也只是其中之一，与校长平级的还有***委。。。甚至，在大学的领导集体里面，。。的排名是第一位的，校长是第二位的。

在我国，大学实行的是***委领导下的校长负责制，校长负责具体的学校管理工作，对***委负责。。。作为***委的一把手，理所当然地，是整个学校的一把手，校长只是二把手。

不过，。。和校长在行政级别上是平级的。按照我国的大学行政级别划分，有32所985大学属于副部级大学，它们的。。和校长都是副部级领导，比如北大、清华、复旦、四川大学等等，都是如此；其他大多数公办本科院校都属于正厅级大学，。。和校长属于正厅级领导；专科、高职院校等一般属于副厅级单位，。。和校长属于副厅级；民办大学一般不纳入行政级别评定，所以它们的校领导没有行政级别。

值得一提的是，在正厅级别的大学这个群体里，行政级别的划分，并没有985、211及普通本科的区别，都是统一属于正厅这个级别。

比如，有7所985大学属于正厅单位，包括电子科技大学、华南理工大学、湖南大学、中国海洋大学、华东师范大学、中央民族大学及东北大学。而上海财经大学、西南财经大学这样的211，四川师范大学、成都理工大学这样的普通本科院校，它们都是正厅级单位，。。和校长都是正厅级，并没有高下之分。

当然，虽然这些学校级别一样，相对更好一些的大学的。。和校长无疑要更重要一些，责任更大一些。

你对这些问题怎么看？你觉得大学有行政级别有无必要？

到高校当老师好还是进体制当公务员好教授和处级选哪个

本人先后在教育系统和***政机关干过四十年。结合自己的所见所闻和亲身经历，谈一点看法。

当老师与搞行政是两种截然不同的体验和结局，是由不同的性格特征、三观取向及其做事风格来决定的。

一一性格相反。性格内向、脸皮薄、三观正向、不喜欢与人交流、做事踏实的人适宜于当老师。

相反，注重地位、追求权力、性格外向，脸皮厚，善于见风使舵的人适宜于从政。

一一风格各异。喜欢搞专业技术，不受约朿，自由支配，为人正直，颇有主见，想在某一领域出名的人适宜于当教授。

相反，讨厌专业，能说会道，一心追求高官厚禄的人适宜于从政、当官。

一一结局不同。当教授的人或许一辈子都是自己；而搞行政的人或许不再是当初的你。绝大多数教授固执己见，而许多官员却物是人非。教授是自己争来的，不欠谁的情，不怕人抢了去，一辈子自由自在。虽说平日里身体疲惫，但退休之后可以品味自己的学术成果。甚至在自己擅长的专业领域有所建树，做出一些贡献，得到社会认可。不管你走到那里，认识的人都会称呼你“教授”。你是桃李满天下，逢年过节都会收到学生们的美好祝福。所以，大多数知识分子寿命很长。

相反，官员是上级任命的，大多是熟人举荐的，有还不完的人情债。朋友聚会，言必谈官。心里总想着行政级别。必须时时刻刻揣摩上级的心思，看上级的脸色行事。说不定哪一天被追责罢官免职。这种人注定一辈子心里不踏实。在位时，不是坐在办公室里听下级汇报，就是住在高级宾馆听上级报告。出门坐公车，小秘随左右。

退下来之后，虽说无官一身轻，但没有官职官衘了，更没有人巴结了，不能耍威风了。老想着人们一直称呼自己的官衔。如果遇到马屁精的下属，最多称呼一声“老领导”，算是尊重你；如果遇到一些有成见的下属，可能会装着没看见，远远地躲着你。下架的凤凰不如鸡。出门没有公车坐，可又放不下官架子，连逛大街都不好意思，不。。。惯嘛！干脆整天窝在自个家里，孤零零的。夜里老是做南柯梦，昨天一个决策，今天一个决策……。如今没有官衔了，就不能决策了。即使在位时主持的正确决策，也属于集体的功劳，总不能老挂在嘴边上吧，哎！现在只好为自家“决策”了。所以，当过官的人因失落感而患抑郁症者居多。一旦官瘾发作起来，简直生不如死。

最后，不妨引用一个故事：一头毛驴驮着一尊佛像，人们都顶礼膜拜。有一天，毛驴身上没有驮佛像，也没有一个人跪拜它，毛驴便大喊大叫，乱踢乱咬。

老师的待遇有多高

客观地说，教师的待遇目前真的不算很高。大学里的教授不算，公办学校广大中小学教师每个月能拿到手的工资大多在3000到5000之间，而且是3000多元的教师占绝对多数。

在去年8月的一个新闻发布会上，教育部巡视员刘建同介绍，2017年公办中小学在岗人员年平均年薪（税前）8.2万元。折合一下，相当于平均一个月的税前工资为6800元。结果引发集体吐槽，大家纷纷抱怨拖了教师群体的后腿。

笔者所在的地区是全省教师工资待遇相对较高的。我们乡180名在职在编教师，每个月打卡工资超出5000的，目前只有一人。

近两年本地调高了乡村教师补助，在离县城最远的偏远乡镇，有的教师可拿到每月最高1200元的补助费。从去年开始，我们又开始发放奖励性绩效工资，平均每人每月近1100元。这样如果一名近40年教龄的高级教师，如果他又在最偏远的乡镇工作，他每个月实际所得为5600（打卡工资）＋1200（乡村教师补助）+1100（奖励性绩效）＋800（基础性绩效）=8700（元）。这个数字看起来颇多，但要拿到这么多，你必须同时符合教龄长、职称高、工作地最为偏远等多个条件才成。而事实上，一个县数千名教师能达到这个标准的应该不超过10人。

退一步说，假如有十分之一的教师能够达到年薪十万，这个待遇就表明已经很高了吗？要知道在一个县城里从事其他行业，年薪十万可以说相当平常。

读到这里，可能有朋友会指出虽然教师工资不是真的很高，但是有寒暑假，说教师全年的工作时间不超过200天。可能还有人提出教师退休金较高……这些也是事实，我不跟您抬杠。

教师待遇不高，其实是大家公认的事实。去年的1月20日中共中央、国务院发文《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，提出“不断提高地位待遇，真正让教师成为令人羡慕的职业”。于此可见目前教师的状况。

可以预见，教师待遇终究会有较大幅度的提高，但落实仍在路上。

请问现在在大学当老师，待遇怎么样

大学老师的待遇，不同层次的人才薪资不一样，以年薪计算，院士100-200万以上，国家级人才杰青、长江80-150万，一、二、三、四级教授各不相同，30-100万都有；讲师、副教授待遇也不尽相同。地域、职称、专业等等，都是决定待遇的因素。因此，一句话很难预估，一般而言，教授如果家庭没有特殊情况，一般不缺钱！

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