班主任让学生轮流当班长作文

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该不该实行干部轮流制三年级作文

我的观点是应当实行班干部轮流制。我总结了以下两条。首先，轮流当班干部能够让每个小朋友能够认识到班干部的职责。在这过程中，也会自我约束，自我提升，同时也是一个自我改造的机会

实行班干部轮流制理由

实行班干部轮流制的理由可以有以下几点：

1.锻炼班干部：通过轮流制度，可以让每位班干部都有机会担任不同的职位，接触不同的问题和工作内容，从而提高其能力和素质。

2.促进班级发展：班级作为一个集体，需要协调各种资源，解决各种问题。班干部轮流制可以使得各位干部更好地了解班级的情况，从而更好地推动班级发展。

3.减轻班干部负担：班干部是班级中的重要力量，但是如果一些班干部长时间担任同一个职位，可能会导致其工作压力过大。通过轮流制度，可以让班干部轮流承担不同的职位，减轻个人负担。

4.鼓励班级民主：班干部轮流制可以增加班级内部的民主参与，让每个同学都有机会参与到班级管理和组织中来，增强班级的凝聚力和向心力。

5.促进班干部交流：通过轮流制度，班干部之间的交流和互动也得到了促进，可?他干部的经验和做法，提高班级管理的效率和水平。以更好地借鉴和学。。。?

三年级轮流当班干部的好处和坏处

三年级轮流班干部的好处和坏处。我觉得轮流当干部班干部挺好的呀，首先给每个学生都有锻炼自己的机会，发挥自己的特长，在学校不光是学。。。好德智体美劳，全面发展，现在我觉得光学。。。好死，并不是一件什么好事。还是全面发展比较好一些吧。

作文打死班长

那是我上三年级的时候，同学们都去上体育课，我不想抢篮球、打排球，就偷偷的溜进教室。

当我快溜进教室的时候，我心不由己的咯噔一跳，已经有几位同学在教室里，我的妈妈呀，班长大人正在骂高佳伟和王少轩：“出去，快出去。”“圣旨”难违，他们两个便出去了。但他们两个还在一旁窥伺。过了一会儿，吴佳慧进来坐在座位上，“你吃嘎叽嘎叽吗？”班长大人问。“什么嘎叽嘎叽，我不吃，”吴佳慧边说边坐下做作业。班长大人大声喊：“不吃就出去！”吴佳慧出去之后，班长望了望其他同学，就在黑板上乱涂乱画起来，好像有点儿神志不清了。自己一边当老师骂，一边又自己当同学回答。其余几个同学忍受不了，就站起来走了，原来他在骂不上体育课的同学。班长大人就这样一直玩，玩的忘乎所以，正高兴着，吱——门开了，班主任老师走了进来，随后……我想，那天班长大人要是没有及时蹲下去藏在讲桌后，后果不堪设想。上次连几位尖子生都被打了，何况他这样的捣蛋鬼呢！就更不用说了。(万景文学)嘘，不敢说了，班长大人朝我走来了，带上作业本，我闪。噢，忘了告诉你，绝对不能外传。

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